- 年份
- 2024(5674)
- 2023(8575)
- 2022(6969)
- 2021(6718)
- 2020(5328)
- 2019(12273)
- 2018(12272)
- 2017(21762)
- 2016(12260)
- 2015(14376)
- 2014(14698)
- 2013(13624)
- 2012(12658)
- 2011(11556)
- 2010(12270)
- 2009(11592)
- 2008(10838)
- 2007(10207)
- 2006(9325)
- 2005(8980)
- 学科
- 济(34994)
- 经济(34934)
- 管理(32815)
- 业(28559)
- 融(25807)
- 金融(25806)
- 企(25137)
- 企业(25137)
- 银(23869)
- 银行(23866)
- 行(23235)
- 中国(21925)
- 理论(14160)
- 财(13746)
- 制(13283)
- 教学(12954)
- 方法(11416)
- 农(11191)
- 中国金融(10991)
- 图书(10916)
- 业经(10854)
- 教育(10726)
- 地方(10371)
- 书馆(10221)
- 图书馆(10221)
- 学(9996)
- 务(9493)
- 财务(9466)
- 财务管理(9440)
- 企业财务(8993)
- 机构
- 大学(162820)
- 学院(159106)
- 济(54673)
- 管理(53756)
- 经济(52772)
- 研究(47389)
- 中国(45100)
- 理学(42761)
- 理学院(42224)
- 管理学(41211)
- 管理学院(40874)
- 京(34830)
- 财(32742)
- 江(29754)
- 范(27344)
- 师范(27090)
- 科学(26313)
- 中心(26257)
- 州(25923)
- 图书(24392)
- 财经(24128)
- 书馆(23760)
- 图书馆(23758)
- 北京(22663)
- 所(22411)
- 经(21477)
- 师范大学(20898)
- 银(20823)
- 技术(20217)
- 银行(20115)
- 基金
- 项目(89271)
- 研究(77393)
- 科学(67446)
- 基金(57681)
- 家(46509)
- 国家(45920)
- 社会(44183)
- 社会科(41615)
- 社会科学(41607)
- 教育(39582)
- 科学基金(39581)
- 编号(37752)
- 省(37532)
- 成果(36073)
- 划(29734)
- 基金项目(29228)
- 课题(26504)
- 项目编号(24469)
- 年(24248)
- 资助(23708)
- 自然(21139)
- 性(21054)
- 自然科(20634)
- 自然科学(20631)
- 研究成果(20432)
- 自然科学基金(20256)
- 重点(20126)
- 一(19784)
- 规划(19510)
- 大学(19451)
共检索到286561条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨毅 何瓦特 杜宇芳
对应于图书馆阅读推广活动融入高校课堂教学的理论主张，结合教学实践，初步提出“嵌入式并育”“主题式彰显”“多元联动”3个概念作为融合模式。借此以期在个案的阐析中提示关注某些可以进一步深化理解的环节，并在自我审视中建构出从感知走向认知的理论分析维度。强调高校图书馆员与师生的教学互动和课堂融合，引发了阅读推广活动知识资源的重组，从而促成具有知识创新能力的图书馆工作范式的再生。
[期刊] 图书馆
[作者]
徐荣丽
在现代化和全球化的语境冲突中,将中华优秀传统文化融入高校图书馆阅读推广活动是增强民族文化向心力和凝聚力的前提,也是提升在校大学生阅读体验的迫切需要。文章以高校图书馆阅读推广活动和中华优秀传统文化的互动和融合为切入点,从"适应时代要求、提供精神支撑、积极推陈出新、助力民族复兴"等逻辑路线出发,提出了中华优秀传统文化融入高校图书馆阅读推广活动的双重实践向度。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蒋永福
图书馆是满足人们的阅读需要的社会设施。本文旨在分析"阅读与图书馆"这一范畴,为我国的图书馆阅读推广活动提供理论指导。通过中外比较方法,分析我国国民的阅读素养与先进国家相比所存在的差距。阅读推广本来就是图书馆的核心服务;建设阅读社会、提升全民阅读素养和能力,是提升一个国家的文化软实力的需要;图书馆为阅读而存在,图书馆的价值就在于通过阅读推广服务来提升全民阅读素养和能力。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蒋永福
图书馆是满足人们的阅读需要的社会设施。本文旨在分析“阅读与图书馆”这一范畴，为我国的图书馆阅读推广活动提供理论指导。通过中外比较方法，分析我国国民的阅读素养与先进国家相比所存在的差距。阅读推广本来就是图书馆的核心服务；建设阅读社会、提升全民阅读素养和能力，是提升一个国家的文化软实力的需要；图书馆为阅读而存在，图书馆的价值就在于通过阅读推广服务来提升全民阅读素养和能力。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李薇
柳州铁道职业技术学院图书馆顺应时代发展需求，致力于开展直达读者内心的阅读推广，创新、探索出＂书香四季＂阅读推广主题系列活动。在不同的季节，针对不同的主题，结合不同的特点，该学院图书馆推出不同的阅读活动，积极引导学生感受读书的魅力，培养学生健康向上、充满活力的学习精神，努力实现阅读推广常态化。
关键词：
高校图书馆 阅读推广 常态化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
曹雪梅
公共图书馆是推动社会阅读的重要力量。我国的全民阅读活动已在全社会范围内得到开展,但仍存在形式过于呆板、过于追求表面效应等问题。温州市图书馆作为基层公共图书馆,成功策划、实施了诸如"儿童知识银行"、"读书话剧社"、"社会老年大学"等生动、形象的阅读推广活动,使阅读推广活动富有创造性、节约性、发展性的特点,为我国公共图书馆的阅读推广工作提供了宝贵的实践经验。
关键词：
基层公共图书馆 阅读推广 温州市图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘时容
实践是一种有目的、有价值导向、致力于问题解决的活动,具有反思性。本文以"真人图书馆""一校一书""文学名著电影欣赏节"三项活动实践过程中出现的真实问题为起点,对高校图书馆的阅读推广行为进行审慎的反思,增强对实践的理论洞察力,进而改进推广行为,提高推广效能,实现培育活动品牌的目的。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李美凝 赵天姿 管绪 陈新花
[目的/意义]结合新信息环境下数字化阅读的发展现状,分析当前高校图书馆阅读推广存在的问题,认为采用"订阅式"的个性化服务可以激发读者阅读的主观能动性,提出创建适合高校发展特色的"订阅式"阅读推广数字服务系统。[方法/过程]介绍"订阅式"阅读推广数字服务系统的设计原理,探讨该系统的基本框架、服务理念以及服务特色,通过实例验证该系统的实际应用效果。[结果/结论]"订阅式"阅读推广数字服务系统可以满足读者个性化阅读需求,激发读者成为阅读推广活动的发起人,对于提高阅读推广活动效果具有非常积极的意义。
关键词：
阅读推广 数字化 订阅式
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王晓东
阅读是少年儿童获取知识、开阔视野的重要途径,在少年儿童中推广阅读意义重大。县级公共图书馆是推动城乡全民阅读活动的重要阵地,在儿童阅读推广中担负重要职责。文章结合瑞安市图书馆近几年在阵地服务、读者活动以及延伸服务等方面开展儿童阅读推广活动的实践,提出了多元合作,共办共享;常抓常新,创出品牌;培养人才,完善机制等深入、持久开展儿童阅读推广活动的几点思考和建议。
关键词：
县级图书馆 儿童阅读 阅读推广
[期刊] 图书馆
[作者]
叶建武 陈诗雨
文章明确界定了青少年深度阅读的概念及特征，结合阅读心理学理论和信息素养教育理论，科学分析了公共图书馆引导青少年深度阅读的理论逻辑。通过分析全国青少年深度阅读现状和公共图书馆发展现状，揭示了当前青少年深度阅读的普遍情况和公共图书馆的供给能力。针对当前青少年深度阅读存在的阅读内容选择领域狭窄、学校与家庭在深度阅读引导上的不均衡与不足以及阅读活动的数量活跃但深度参与不足的特点，从湖南省公共图书馆深度阅读活动的实际案例出发，提出公共图书馆引导青少年深度阅读的三条有效路径：开展青少年深度阅读推广活动，提供技巧性阅读方法；设立青少年深度阅读带读活动，营造乐趣化阅读氛围；举办青少年深度阅读比赛活动，获得激励性阅读体验。文章对于提升青少年的综合素质、培养未来社会的创新人才具有重要的实践意义，有助于推动公共图书馆在阅读推广和服务创新方面的进一步发展，为构建书香社会贡献力量。
关键词：
公共图书馆 青少年 深度阅读 阅读推广
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘婷婷 周娣 任淑红 崔明珠
本研究在明确以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广的意义的基础上，结合国内部分高校图书馆的相关工作案例，总结以党史学习教育为核心的红色文献阅读推广模式，并分析实践中存在的一些问题，提出深化内涵建设、探索数字化路径、创新阅读推广方式、构建联动机制和建立常态化机制等策略建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
成俊颖
论文以复旦大学图书馆阅读推广服务为例，探索了阅读推广服务在辅助高校素质教育中的实践。论述了以素质教育作为高校阅读推广服务切入点的设计架构和实践探索，探讨了阅读推广实践的成效特点与有待改进之处。
关键词：
阅读推广 高校图书馆 素质教育
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘婷婷 周娣 任淑红 崔明珠
本研究在明确以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广的意义的基础上，结合国内部分高校图书馆的相关工作案例，总结以党史学习教育为核心的红色文献阅读推广模式，并分析实践中存在的一些问题，提出深化内涵建设、探索数字化路径、创新阅读推广方式、构建联动机制和建立常态化机制等策略建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
付虹
如何强化和创新图书馆阅读推广的组织效率及活动影响力,担当起公共图书馆推动社会阅读的重要角色,是图书馆馆员和管理者在任何时期都需要关注的一个课题。本文结合厦门市图书馆《厦门阅读手绘地图》阅读推广活动策划案例,分析多样化的阅读推广手段对提升图书馆服务效益所起的作用。
关键词：
图书馆 活动策划 阅读推广案例 服务效益
[期刊] 图书馆
[作者]
肖海清 黄萍 旷芸 陈晓菲
文章采用文献研究和网络调查法梳理国内图书馆阅读推广文旅融合模式的研究和实践现状，从文旅融合视角出发审视图书馆阅读推广模式的变革，由此构建文旅融合视角下图书馆阅读推广模式框架，并结合阅读品牌“走读广西”的创意和实践，深入分析图书馆阅读推广领域融合、服务融合、产品融合、理念融合和价值融合等融合模式及实践过程，进而从融合广度、融合深度和融合精度三个方面提出文旅融合视角下图书馆阅读推广融合发展的方式方法。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
高效PDCA+F循环理论下立体阅读推广实践与探索——以东北农业大学图书馆“以树寻书”活动为例
融合地方文化的高校图书馆阅读推广实践研究
高校图书馆开展专业阅读推广的实践探析
高校图书馆阅读推广课程的探索与实践——以电子科技大学公选课“大学生阅读素养”为例
图书馆的少儿阅读实践与探索
高校图书馆阅读推广学生团队的运营实践与思考——以西南大学图书馆阅读推广工作坊为例
全民阅读背景下高校图书馆阅读推广服务平台构建策略——《高校图书馆阅读推广理论与服务创新实践》荐读
公共图书馆推进数字阅读的实践与思考:以上海图书馆数字阅读推广服务为例
“以书评促阅读”的实施过程与思考——重庆大学图书馆的实践探索
高校图书馆开展“阅读治疗”的实践与思考
