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[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈洁薇  
目前图书馆对视频资源的著录和标引极不规范,在著录和标引方面的差异使视频资源的检索方法缺少规范性。基于视频资源内容和文本的著录与标引信息的获取,能够详细地对视频资源中的各个镜头进行准确的著录和标引,便于图书馆对视频资源进行管理,方便读者对视频资源各个镜头内容的检索与利用。
[期刊] 图书馆  [作者] 麻思蓓  
介绍了国内外开放获取最新进展。通过对比分析开放获取资源和印刷型期刊及数据库的特点和优劣势,阐述了开放获取对图书馆信息资源建设战略、馆藏结构、组织揭示和共建共享所带来的影响。从我国情况看,今后一段时间,开放资源、数字化印本资源、数据库将同时作为馆藏共存,亟需探索和研究适合远程数字型网络资源的组织规范,信息资源的开放和共享是大势所趋。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖冬梅  
分析了目前图书馆信息资源公共获取的现状、面临的障碍及障碍发展的趋势,并在此基础上提出推进图书馆信息公共获取的对策。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 隋红岩  
针对大学生群体普遍存在的碎片化阅读习惯,探索引导大学生深度阅读的导读短视频策划与制作手段。导读短视频选题和策划可以从分析研究大学生的阅读需求、发挥品牌作者效应等方面入手,提高导读短视频的阅读推广功效。导读语是导读短视频的主体,其撰写可采取掇菁撷英式导读、评论赏析式导读、制造悬念式导读;背景视频是对导读语的辅助和衬托。导读短视频制作应当注意规避版权侵权风险。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张理华  
图书馆自建开放获取整本电子期刊资源库,对于图书馆更好地为用户开展服务,降低图书馆数字化文献资源建设成本,锻炼图书馆专业技术队伍都具有重要作用。从图书馆自建开放获取整本电子期刊资源的含义和条件,图书馆自建开放获取整本电子期刊资源的优势,来源及评价,整合网站来源及其获取方法,网盘来源及其获取方法,QQ群来源及其获取方法,单种期刊网站来源即获取方法等方面,对图书馆自建开放获取整本电子期刊资源库进行了研究。此项研究结果对于图书馆自建开放获取整本电子期刊资源库具有重要的参考价值和实际借鉴作用。
[期刊] 情报学报  [作者] 查先进  李力  严亚兰  郭佳  
数字图书馆是传统图书馆在现代信息环境下的延伸和变革,已成为科研、教学和学习的重要信息源。本文以精细加工可能性模型为理论基础,研究数字图书馆环境下信息有用性和信息获取的双路径影响因素。首先构建了研究模型,以数字图书馆的信息质量作为中枢路径,以数字图书馆的信源可信度和数字图书馆的声誉作为边缘路径,分析了中枢路径和边缘路径在信息获取自我效能的调节下对信息有用性的影响,并探讨了信息有用性和对数字图书馆的依恋如何影响用户使用数字图书馆获取信息。然后,采用在线问卷调查的方式,搜集了347份有效问卷,并利用偏最小二乘结
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周庆红  
从馆藏数字资源的在线使用情况、用户使用比例及高层次用户群获取数字信息的渠道3个层面,对高校不同层次用户群数字信息获取行为及其与二八法则、长尾法则的契合点进行分析的结果表明:图书馆在引导用户优化数字信息获取行为时应重视20%学科专家的信息影响力,以此带动80%用户信息素养的整体提高;应引导用户有效利用长尾尾部的数字信息获取渠道;应组织、揭示数字信息,引导用户需求向长尾尾部移动。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 黄凯文  
从开放获取的含义及其技术机制入手,分析我国科学信息开放获取运动的发展现状与存在的问题,探讨我国可持续发展的相应对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈鹰  
从捐赠图书的内在价值及其获取目的、作用和意义分析入手,通过现场采访、问卷等方式对图书捐赠的心态、形式等进行调查,从采访、管理、效率、品牌、制度、利用等六个方面阐述捐赠图书的获取方法和管理策略。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋璐珺  顾烨青  
短视频具有信息传递快、体验感强的特点,高校图书馆要重视图书馆短视频的发展,充分满足高校师生的体验需求,积极利用图书馆的特殊资源优势进行推广创新。文章以用户体验为中心,分析高校图书馆在抖音、快手、B站开通短视频账号的优势,探究高校图书馆短视频的推广策略,归纳总结出增强高校师生对图书馆短视频体验感的方法,为高校图书馆的短视频推广运营提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 李昭晖  付云  
在缺乏规范的法制保障和对文化重视程度不同的社会环境中,图书馆资源获取随机性很强,往往取决于图书馆社会资本的效力。为了提高资源获取能力,图书馆需要在社会资本的三个领域加强建设:增强利益相关者的信任;积极融入社会政治、经济、文化建设,提高社会贡献度和社会声誉;利用各种社会网络为资源获取注入活力。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 董岳珂  
本文以互联网"去中心"、"平民化"所导致的信息获取障碍为起点,结合互联网思维、网络习惯以及社会素养探讨了图书馆中心价值的再现。图书馆资源的深度揭示、公共空间的建立、行动素养和认知素养的培养使图书馆在互联网时代仍然具备信息中心的核心地位。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵云亭  
获取知识与信息是每一个公民的基本权利,保障公民的这一基本权利有利于图书馆发挥促进科技创新、保障人们终身学习和满足休闲娱乐需要的社会职能。捍卫公民的这一权利是图书馆的职责。高校图书馆应当向社会开放。
[期刊] 图书馆  [作者] 周淑云  陈代春  
信息获取是信息活动的基础,信息获取权是社会公众的基本信息权利。图书馆作为社会信息服务机构,是公众信息获取权的重要保障。图书馆对公众信息获取权的保障是制度安排的结果,并得到法律确认。为促进公众信息获取权的充分实现,需要优化图书馆服务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 卞庆祥  
在高校图书馆中 ,要全面、准确、及时地了解到读者的文献需求信息及其变化情况 ,必须从多种途径采取多种方法不断地进行调查 ,这些方法包括将文献订单送各系教师初选 ,查看馆藏图书馆的借阅记录 ,设立读者意见簿 ,进行问卷调查等。
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