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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈龙 张璇
通过层次分析法、专家群判断法构建一个科学、合理、可操作的图书馆自动化集成系统评价指标体系,并根据实际情况为各图书馆运用本指标评价体系提供评分标准与操作建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈龙
尝试通过层次分析法确定图书馆自动化集成系统评价指标,划分指标层级,计算指标权重;并运用多指标综合评分法确定各级评价指标的分值,最后采用调查问卷法和专家群判断法获得评价数据,以期构建一个科学、合理、可行的图书馆自动化集成系统评价指标体系。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨涔 邵波
[目的/意义]从用户体验的视角,构建一个融合影响服务质量、服务能力和服务满意指标的评价体系,试图引导移动端图书馆系统完善用户服务。[方法/过程]结合已有研究文献以及相关的在线评价,与专家讨论后,选择四大类16个指标构建基于用户使用体验的移动端图书馆系统评价指标体系,然后采用层次分析法确定这些评价指标的权重。[结果/结论]移动端图书馆系统应该增加电子数据库和多媒体资源供给量,以满足用户对数字信息资源的需求;移动端图书馆系统要进一步完善在线下载、在线阅读等功能,以帮助用户有效使用馆藏资源服务于其工作和学习;移动端图书馆系统要不断优化系统性能和人机交互界面,从而简化操作逻辑,提升用户的使用体验。
关键词：
移动端图书馆系统 用户体验 评价指标体系
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王大可
ILAS系统是文化部于1988年作为重点科技项目下达,由深圳图书馆承担并组织全国8个省公共图书馆参加研制,共同开发出来的一套能适应国内不同层次、多种类型图书馆使用的一个多用户、多任务、多点存取的图书馆自动化集成系统。本系统的研究,除了完成一套由六个子系统组成的应用软件包外,还配合软件研制,研究了从单机到网络的多种硬件配套技术方案,供用户选用;同时,完成了1985～1989年共6.5万种中文图书标准书目数据库的建库工作,并与深圳先科激光技术研究
[期刊] 情报学报
[作者]
樊学民 张官海
目前，评价图书馆自动化集成系统已有多种方法，但这些方法都有一定的局限性，本文运用多级模糊综合评判的方法对图书馆自动化集成系统进行评价，该方法较容易在计算机上实现
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐文 韩雪冰 李珺泓 薛玉霞
"课程超市"的建设目标是为受教育者营造一个开放、主动参与学习设计的课程环境,以课程组合的多样性来适应学生的个性发展。针对应用技术型高校侧重培养学生实践能力、创新能力的特点,在中观层次上建立"课程超市"评价指标体系,以机械设计及其自动化专业为例,建立基于"课程超市"的培养方案课程体系,对课程体系进行评价,并根据评价结果改进和完善"课程超市"课程体系。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
崔海媛
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘荣
我国的图书馆自动化技术体系可分为主要基础技术和具有中国特色的图书馆自动化技术两大部分。前者包括计算机技术、网络技术、多媒体技术和电子服务技术 ,后者包括图书馆自动化管理技术和图书馆自动化信息服务技术。参考文献 10。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
齐向华 杨晶晶
在调研国内外图书馆服务质量评价相关理论和实践的基础上,结合我国图书馆电子服务的现状,提出适合我国图书馆电子服务质量评价的指标体系,并对其进行了信度和效度的检验。
关键词：
图书馆 电子服务 评价指标
[期刊] 图书情报工作
[作者]
卢明芳 朱贝
[目的/意义]构建图书馆危机管理能力评价指标体系,为评估图书馆危机管理能力提供参考。[方法/过程]在理论分析基础上提出初始图书馆危机管理能力评价指标体系,利用德尔菲法修正相关指标,并确定最终图书馆危机管理能力评价指标体系。[结果/结论]图书馆危机管理能力评价指标体系由3个一级指标、9个二级指标和29个三级指标组成。利用29个三级评价指标及其合成权重,可构建图书馆危机管理能力的函数表达式,并计算其大小。
关键词：
图书馆 危机管理能力 评价指标
[期刊] 图书馆
[作者]
刘学平
以人为本的图书馆生态评价指标体系已成为理论研究的新的生长点,它的构建应在遵循系统平衡、代表性、融合性、可比性、人本性、相对结果性原则的基础上,实现对图书馆生态评价指标体系模型的构建与延伸。其目的在于通过生态评价指标体系理论依据的获取、权重的确定、综合指数的计算,对图书馆生态化进行评价,并根据计算的结果,对图书馆生态化的程度进行分级,进而促进图书馆的生态化发展。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
段美珍 初景利 张冬荣 张颖
[目的/意义]采用定量与定性相结合的方法,构建智慧图书馆建设评价指标体系,为开展智慧图书馆智慧化水平测度实践提供科学的评价标准和量化测评工具。[方法/过程]基于文献调研与智慧图书馆面向对象分析,初步拟定指标体系;运用德尔菲方法,针对初步拟定的指标进行专家咨询,以确定最终的评价指标体系;利用层次分析法与专家调查法计算并确定评价指标权重;基于智慧图书馆建设评价体系,对智慧图书馆建设策略与智慧化运行进行分析。[结果/结论]构建了由4个维度指标、12个一级指标、50个二级指标共同构成的智慧图书馆建设评价指标体系,从评价视角出发并提出智慧图书馆的智慧表征与建设策略。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
盛小平 喻楠清
[目的/意义]构建国家或地区层面的图书馆职业教育能力评价指标体系,为评估图书馆职业教育能力提供参考。[方法/过程]在理论分析基础上提出初始的国家或地区层面的图书馆职业教育能力评价指标,利用德尔菲法确立最终的图书馆职业教育能力评价指标体系。[结果/结论]国家或地区层面的图书馆职业教育能力评价指标体系由9个一级指标、44个二级指标组成。利用44个二级评价指标及其合成权重,可以计算图书馆职业教育能力的大小。
关键词：
图书馆职业教育 能力 评价指标体系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王大可
本文通过简述图书馆自动化集成系统网络的研制与应用过程,并就系统开发中采用的有关技术及应用中的实践经历与体会,提出了一些可供国内图书馆自动化系统开发与应用者借鉴的经验与教训。并根据我国图书馆自动化应用实际情况和未来的发展趋势,提出了ILAS系统网络未来的发展模式。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
林娜 吴家云
从图书馆自动化系统中书目数据的主题标引和主题检索入手 ,系统地分析了主题检索途径在计算机检索系统中的地位和作用 ,探讨了主题检索发展的趋势 ,试图为现阶段书目数据建设提供有益的参考意见。
关键词：
计算机文献检索 主题标引 主题检索
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