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[期刊] 图书馆  [作者] 韩毅  刘丽  
图书馆精神是在图书馆的历史发展过程中积淀形成的,它与人类的信息需求体系相对应,是人类追求知识信息自由平等的体现。从知识(信息)的采集、加工与社会共享看,图书馆精神应包括三个层次:激励图书馆人爱岗敬业的职业精神,创新图书馆理论框架的学科精神,实现公民信息自由权利的图书馆制度精神。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周文杰  
谢拉等学者提出和发展的社会认识论是一种旨在从知识交流角度解析"社会智力"的形成机制,从而为图书馆情报学的社会基础做出解释的理论。本研究基于社会认识论,遵循实践导向原则,以用户和记录资源为两个向度,初步划分出图书馆情报学理论视域下的四个具体实践领域,进而通过各层次用户和记录资源之间互动关系的分析,将社会认识归纳为由低到高的四个层次,最终将图书馆体系的本质界定为一种通过结构性文化资本与个体性文化资本互动交汇而保障社会认识高级化的制度安排,并把图书馆情报学界定为以用户和资源作为二维向度,以记录管理和社会认识作为理论支点,以满足不同层次社会认识需求为主要研究内容的学科。图2。参考文献33。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 李玉海  余玲  胡伟雄  
欧洲网格项目提出了一种三层框架——计算(数据)网格、信息网格和知识网格。网格技术的发展,为数字图书馆的建设和发展提供了新的机遇。本文从网格三层框架的角度分析了新型数字图书馆网格层次结构和关键技术,并且总结了网格技术用于数字图书馆建设要进一步解决的问题。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 傅荣贤  
文化视角的图书馆学研究包括三个命题:"文化中的图书馆"从语用层面上强调文化背景对图书馆的前提地位,多元文化必将导致图书馆学研究的多元化,由此,建构中国图书馆学遂成为题中应有之意;"图书馆作为文化"从语义层面上思考图书馆所表征的文化理念,由此,图书馆技术或现象背后的文化隐含遂成为关注焦点。上述两个命题的实质是强调图书馆与文化之间存在反映与被反映的彼此对应关系,而"图书馆的文化功能"兼及语义和语用,强调图书馆不仅反映文化或为文化所反映,而且能够改变文化的现有面貌,引领文化的应然走向,具有能动性特征。文化视角虽然拓展了图书馆学的研究领域和致思路径,但并不能取代基于语法层次的图书馆学的本体研究。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈燮君  程德荣  
美国科学家爱迪生于1877年7月18日在他的实验室里首次录下了自己朗诵的童谣“玛丽有一头羔羊……”,这总共8秒钟的声音成为世界录音史上的第一声。从此,人类的声音得以被保存、复制和记录,许多优秀的文化遗产得以继承,发扬光大。五彩缤纷的现代生活和唱机、唱片结下了不解之缘。被称誉为“19世纪奇迹”的伟大创举大大推进了人类文明的发展进程,成为世界艺术宝库中的一朵奇葩。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 王胜华  
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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 楚存坤  孙思琴  韩丰谈  
为了评估高校图书馆的学科服务能力,引入层次分析法,建立学科服务评价模型,从人才、资源、环境、制度、资金和服务等6个方面、20个指标评价图书馆的学科服务能力,从中找出被评价的图书馆学科服务的强项和不足,为学科服务工作的改进提供数据依据。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 卢晓宾  
1992年11月4日至6日在武汉召开的全国高校图书馆学专业系主任联席会议上,与会代表一致认为,今后应重点加强有关图书馆学专业教学计划科学性的研究。为了制定出科学的图书馆学专业教学计划,笔者认为,应尽快建立起图书馆学专业教学计划的评估机制,通过分析评价,以确保其制定和实施的科学性。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王松林  
以20世纪80年代以来我国出版的文献编目和信息组织等教材专著为对象,采用与国外文献相比较的方法,研究图书馆的组织对象及其层次问题,并试图澄清图书馆信息组织与知识组织的主要依据问题。研究发现,在图书馆组织对象及其层次问题上,国内外学者在认识上存在差异,尤其在国内相关教材上还存在名与实的矛盾。通过研究,本文认为图书馆的组织对象仍是文献或资源;图书馆的信息组织和知识组织,只是文献或资源在组织层次上的区分;信息组织是主要依据元数据标准对其文献或资源所进行的组织,而知识组织是主要依据知识组织系统对其文献或资源所进行的组织。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 金更达  高跃新  
服务是图书馆永恒的主题,既是实现图书馆用户需求的直接手段,也是满足用户需求的最终结果,服务与需求两者的关系是需求决定服务,因此要做好图书馆服务,首先必须研究用户需求,为此本文着重探讨了图书馆用户需求层次。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄敏  
从信息服务的任务出发,分析信息服务的逻辑前提。在此基础上提出和分析信息服务的二层结构,阐述用户信息需求定位服务的内容、原则、意义,探讨现代信息环境下用户信息需求满足服务的未来发展。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张道葵  
分析读者的层次性(宜昌师范专科学校)张道葵图书馆工作是以读者为中心的,分析读者的层次性,是搞好阅读服务的基础。走进图书馆来的都是读者,但却区分为不同的层次。“读者是各种类型的[2]”,有着不同的阅读需求,产生不同的阅读效果:“同一时代不同文化层次、不...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李克勇  
大学精神是大学的灵魂,是反映一所大学历史传统、文化品位、特征面貌的一种精神文化形态。大学精神既是历史的传承,也是现实的创新,它对于熔铸学校特色,明确办学定位,涵育师生员工等具有重要作用。四川外语学院渊源于人民军队,具有"忠于人民、服务国
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 涂亚峰  
对马克思主义时代化的文化理性精神积淀的研究是正面回答推进马克思主义中国化、时代化、大众化所暗含学理问题的破题之举。在哲学史上,唯有马克思主义的诞生方使文化理性精神问题成为一个科学的命题。在中国,马克思主义时代化的文化理性精神积淀主要包括:"科学"理性精神、"发展"理性精神以及"和谐"理性精神。这些文化理性精神,贯穿在马克思主义中国化的理论成果之中,汇入世界历史大潮,成为中国特色社会主义建设实践的生动写照。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王洁  黄晓琴  
文章提出了适用于高校图书馆中文图书的荐购模型,以辅助高校图书馆进行中文图书采购决策。该模型根据麦高文的选书理论,参考国内外选书要素的相关研究,利用层次分析法,评价高校图书馆中文图书价值,并在边际效益递减规律的指导下,得到图书推荐列表与相应复本数。实验结果表明,本文提出的荐购模型能够帮助高校图书馆更好地满足读者需求,提高馆藏利用率和经费等资源的使用率。
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