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[期刊] 图书馆
[作者]
岳修志
《研究》充分把握知识管理和图书馆知识管理研究,分析图书馆知识管理对图书馆管理的创新,提出图书馆知识管理模式与应用。理论上,明确知识管理与图书馆学的联系,提出知识资源论,设计基于知识管理的图书馆学创新体系;实践上,指出图书馆员的知识角色和图书馆应用知识管理的三个层面,构建图书馆知识管理。柯平教授的图书馆知识管理研究和公共文化服务体系中的图书馆战略规划研究,构成图书馆研究的超越与复归。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨桂荣 毛赣鸣 宋敬林
文章从知识管理概念入手,论述了图书馆知识管理的含义、目标和内容,分析了图书馆知识管理与信息管理和信息资源管理的关系、图书馆知识管理与知识创新的关系。
[期刊] 图书馆
[作者]
张梅 段小虎
现代经营理论和实践上的最大优势 ,在于它以法人治理结构为基础 ,将原本隶属于管理范畴的决策、监督和改善职能从传统管理职能中分离并赋予独立的地位 ,为经营组织的健康发展提供了多重保障。相比之下 ,传统管理模式由于缺乏科学治理结构和独立的决策、监督、改善机制 ,在很多方面 ,已难以适应市场经济的发展要求。因此 ,要提高图书馆的生存能力、增强发展动力 ,就要实现“经营图书馆”。
关键词：
管理 经营 图书馆 法人治理结构
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨九龙 左阳
网络书评是纸媒书评在数字空间的延伸和拓展,是图书类网站或频道聚合用户、互动分享、强化营销的途径手段。图书馆网络书评以OPAC方式呈现,通过对112所"211工程大学"图书馆网络书评功能调研及应用效果的规模数据测试,发现高校图书馆对网络书评日渐重视且富有创新,但效果不甚理想。借鉴豆瓣、当当等书评模式,提出高校图书馆网络书评的改进建议。
关键词：
高校图书馆 OPAC 网络书评
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王学东 薛朗
图书馆藏书评价研究王学东（华中师范大学信息管理系，武汉４３００７０）薛朗（南京理工学图书馆，南京２１００１４）一、藏书评价的基本动用及其发展所谓图书馆藏书评价，是指对图书馆的藏书及藏书体系、运行状态及效果等进行全面的衡量和测定。藏书评价的基本功用是检...
[期刊] 图书馆
[作者]
黄郴
在知识经济时代,知识管理已成为各个行业的一种新的管理思想与管理方式。作者从现代图书馆事业中知识管理的相关研究内容与视角、人因素和知识管理在数字化图书馆中的实施三个方向进行了分析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴建中
[目的/意义]近年来,随着图情业务发展的不断融合和延伸,图书馆这一职业的边界也变得更加模糊,不仅与其他职业交往加深,而且逐步渗透到如信息咨询、数据分析、出版传播等其他职业领域。探讨研究图书馆面临的新挑战具有重要意义。[方法/过程]从图书馆与上述三个职业之间的关系出发,从研究图书馆的角度,探讨图书馆的业务如何从参考服务到研究咨询服务、从基于书刊到数据驱动、从收藏到出版的进一步延伸,研究转型给图书馆发展带来的新挑战与新机遇。[结果/结论]研究图书馆要在转型中扮演领头作用,致力于探索和发展研究咨询服务、数据驱动服务和学术交流传播服务。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
盛小平 徐引篪 张峰
目前,国内对于图书馆知识管理理论、技术、策略、服务及人力资源等方面的研究,均有 不少成果。但是,国内对图书馆知识管理的研究仍处于初级阶段,需进一步作深入研究。参考 文献61。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
崔波
图书馆作为一个原本就从事文献与信息整序的“知识管理”领域, 要更新传统管理思想, 积极吸收现代“知识管理”思想, 对于推动科技进步与科技创新步伐, 其意义是深远的。“知识管理”应是中国图书馆管理变革的必然选择。新的形势下, 图书馆的结构和功能将面临着新的变化, 文章通过对图书馆与知识管理关系的分析, 阐述了现代化图书馆的结构与功能的状况和发展趋势。
关键词：
知识管理 图书馆 结构和功能
[期刊] 图书馆
[作者]
唐泽霜 佘文胜
介绍知识管理的概念,管理对象,目标和手段。认为图书馆是实施现代知识管理的理想组织,指出图书馆知识管理的内容是知识服务,并就图书馆知识管理的实施策略加以探讨。
关键词：
知识管理 图书馆工作 思考
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐江
介绍知识服务的内涵、特征,论述学科知识服务平台的构建,针对图书馆知识服务提出建议,并展望我国知识服务的发展前景,以期为该领域的相关研究提供参考。
关键词：
图书馆 知识服务 增值服务 平台
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
代根兴 周晓燕
运用比较研究的方法,从个体图书和整体图书两个方面,分析出版社与图书馆的图书评价标准,比较二者的异同点,指出出版社和图书馆应采取的措施。
关键词：
图书评价 馆藏评价 出版社 图书馆 标准
[期刊] 图书馆
[作者]
张海营
一般而言,图书的被借阅情况可反映出此书的受欢迎程度,研究将营销学上常用的RFM模型应用于图书馆研究领域中,并将RFM重新定义为图书最近被借阅时间(R)、被借阅次数(F)、被借阅总时间(M)。最终将这三个指标整合成图书评价因子,构建为图书评价指标系统,图书评价指标的分数越高代表某书越受读者欢迎。实验结果显示,该图书评价模型具有较强的可行性与较高的准确性。
关键词：
图书 评价系统 RFM 荐读服务
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