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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
穆颖丽
图书馆知识管理能力评价是其实施知识管理战略的重要组成部分,是加快知识创新步伐、改善知识管理平台、提高知识管理能力的重要手段。借鉴软件开发的能力成熟度模型,提出图书馆知识管理能力成熟度模型框架,构建科学合理、全面客观的图书馆知识管理能力评价指标体系,并以某高校图书馆为例进行实证研究,以期为图书馆知识管理者改善工作,正确指导图书馆知识管理的发展提供新的思路与途径。
关键词：
图书馆 知识管理能力 综合评价 实证分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
穆颖丽
知识管理能力是现代图书馆的核心竞争力。文章界定图书馆知识管理能力的内涵,探讨其分析的理论依据,提出图书馆知识管理流程,并在此基础上对图书馆知识管理能力从构成要素与影响因素两个方面进行分析,力求为图书馆进行知识管理能力研究提供借鉴。
关键词：
图书馆 知识管理能力 构成要素 影响因素
[期刊] 图书馆建设
[作者]
谭理
转型期图书馆的服务职能发生了巨大变化,为适应这种变化,图书馆员需要加强自我管理,提高自身的核心职业能力。国际图书馆协会和机构联合会(IFLA)、美国图书馆协会(ALA)、美国专门图书馆协会(SLA)及中国图书馆学会等都提出了图书馆员执业资格要求。图书馆员应以成为基于责任和事业的思想领先者、基于实践和专业能力的先进工作者、基于学习和科学研究的优秀学者为目标,努力提升自我管理能力。
关键词：
转型期 图书馆员 自我管理
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周瑾
构建包括IT基础、组织文化、知识分类、知识获取、知识转化、知识应用、知识保护能力7个维度变量的知识管理能力模型,分析模型所处环境的动态性,运用201家中国企业的样本数据进行实证检验,结果表明模型拟合良好,研究假设得到证实。
关键词：
知识管理能力 项目组合 结构方程模型
[期刊] 图书情报工作
[作者]
卢明芳 朱贝
[目的/意义]构建图书馆危机管理能力评价指标体系,为评估图书馆危机管理能力提供参考。[方法/过程]在理论分析基础上提出初始图书馆危机管理能力评价指标体系,利用德尔菲法修正相关指标,并确定最终图书馆危机管理能力评价指标体系。[结果/结论]图书馆危机管理能力评价指标体系由3个一级指标、9个二级指标和29个三级指标组成。利用29个三级评价指标及其合成权重,可构建图书馆危机管理能力的函数表达式,并计算其大小。
关键词：
图书馆 危机管理能力 评价指标
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨晓晴 刘书曼 汪聪
高校图书馆服务能力评价指标体系可以由人才培养、技术支持、服务体系建设、教学培训、服务交互、服务成效6个维度构成。以结构方程模型为基础,高校图书馆可以建立教学服务能力评价的结构方程模型,并将其用于教学服务能力的评价。以33所高校图书馆数据为样本,应用该模型所得出的结果表明:排名在前10名的高校图书馆在学科馆员建设、教学参考信息建设等方面发展较好,对于新技术的应用也走在前列;其他高校图书馆在基础设施、学科馆员服务建设等方面存在不足,应根据自身情况采取相应改进措施。
关键词：
高校图书馆 教学服务能力 结构方程模型
[期刊] 商业时代
[作者]
牛赛飞 李小健
目前研究者主要从企业的资本结构以及其资本成本的角度对企业价值进行分析,公司资产管理的效率与企业价值之间的量化关系未有定论。由于酿酒行业对于资产管理的效率有较高的要求,本研究选用酿酒行业上市公司的资产管理比率对企业价值进行多元回归分析。得出资产管理比率指标中总资产周转率与企业价值的正相关关系,并据此提出通过提高总资产周转率来提升企业价值的建议。
关键词：
酿酒行业 企业价值 营运指标 实证分析
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
马小勇 牛东晓
通过对国外相关文献的分析研究,本文对企业知识及企业知识管理的内涵进行了阐释。在此基础之上,通过与专家学者和企业高层管理人员的广泛交流,提出了知识管理评价理论模型和内容框架,并设立了以度量卡作为企业知识管理能力的评估工具。最后,将此评价体系应用于企业实际测评,发现该评价工具对企业提升技术创新能力和竞争优势提供了较好的知识管理手段。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘泳洁 陶倩
[目的/意义]确立我国图书馆员职业能力要素,为评估国内图书馆员职业能力提供参考。[方法/过程]在归纳我国图书馆员职业能力要素的基础上,通过问卷调查数据进行实证分析,最终确定我国图书馆员职业能力要素。[结果/结论]我国图书馆员职业能力由13个一级要素和114个二级要素组成,它们可组成图书馆员职业能力评价指标体系,其中一级要素包括职业素养、组织管理能力、自我管理能力、信息服务能力、用户服务能力、馆藏管理能力、知识管理能力、学习能力、技术能力、合作能力、教学培训能力、学术交流能力、财产管理能力。
关键词：
图书馆员 职业能力要素 中国
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李灵稚 李轶
当今世界已步入知识经济时代,推行知识管理的策略,对高校管理发展具有重要的意义。本文结合国内外学者的研究,从理论上讨论和划分了高校教师知识管理能力的构成,以江苏高校为研究范围,在预研的基础上设计相应的调查问卷,然后通过实地调研获得江苏省具有代表性的主要高校的数据,运用模糊综合评价方法,在现状分析的基础上得到相应的评价机制,对目前江苏高校教师知识管理能力建设的有关政策和发展规划的制定有一定理论指导意义。
关键词：
江苏高校 知识管理能力 模糊综合评判法
[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹树金 杨涛
本文采用实证的方法研究图书馆对专业人才的能力和知识需求。使用由112个问题组成的问卷,调查图书馆工作人员对图书馆专业人才在图书馆工作中的优势和劣势、图书馆工作人员的能力和知识需求的认知。统计分析发现,图书馆学专业人才的优势体现在专业知识、专业能力和专业意识三个方面;图书馆工作人员所需要的能力包括专业服务能力、个人能力、技术能力、社会能力和其它能力,这些能力都需要广泛的知识做基础。图书馆学教育必须保持和增强自己的核心竞争力,针对人才需求的状况,与时俱进地设计课程体系,重视人文精神的培养,探索图书馆员继续教育的新模式。
关键词：
知识需求 能力需求 图书馆学教育
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘佳 李贺
文章从组织能力角度界定了数字图书馆知识服务能力的内涵,详细分析了数字图书馆知识服务能力构成要素及其相互关系。通过对数字图书馆知识服务能力影响因素的分析,构建数字图书馆知识服务能力评价指标体系。利用实证研究方法检验评价指标体系模型的信度与效度,为数字图书馆知识服务能力建设与管理提供指导与参考。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈益刚
本文对我国高校图书馆 OPAC 系统的现状作了具体的考察和分析,并指出发展方向应当是统一化、界面标准化和系统的规模化。
关键词：
OPAC 联机书目检索系统 书目信息检索
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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