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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗岚  
以党的十六届三中全会提出的科学发展观为指导思想,指出图书馆现代化建设要“以人为本”,要把提高服务水平作为发展的重点,要走特色化发展和联合发展的道路,要做到全面协调发展,以实现整体的发展。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周世辟  
在近几年快速发展的基础上 ,高校图书馆要树立科学的发展观念 ,以人为本 ,与社会经济发展相适应 ,与高等教育发展同步 ,尊重图书馆办馆规律 ,使高校图书馆快速健康发展
[期刊] 教育研究  [作者] 翟博  
党的十六届三中全会提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这一科学发展观是我们党关于发展问题的重大创新。科学发展现对中国特色社会主义现代化各项事业都具有重要的指导意义。树立并落实科学发展观,促进教育全面、协调、持续发展,也是教育研究的重要课题,为此,本期编发一组有关文章,以飨读者。
[期刊] 经济学动态  [作者] 江世银  
魏礼群教授的又一新书《科学发展观和现代化建设》2005年5月由人民出版社出版了。这是1999 年1月由中国经济出版社出版的《建设有中国特色社会主义经济》一书的续篇。它大都是作者自1999 年以来撰写的文章。通观全书,该著作包括五个部分,即"科学发展观和现代化建设"、"经济结构调整和经济增长方式转变"、"经济体制改革和对外开放"、"以人为本和社会全面发展"、"树立和坚持正确政绩观"。
[期刊] 农村经济  [作者] 徐麟文  
科学发展观是我党在新时期对社会主义现代化建设规律的全新认识和深刻把握 ,是我们进行全面小康建设的指导思想。针对当前农业现代化建设中存在的问题 ,为了加快实现农业、农村、农民的现代化 ,必须树立全面发展观、协调发展观、可持续发展观。
[期刊] 消费经济  [作者] 杨玲玲  
本文分析了扩大消费提倡艰苦奋斗的"二律背反",提出树立与科学发展观相适应的现代消费观,重新审视"奢侈型消费",要开辟新的消费空间,坚决反对"中国式的奢侈"。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李新华  
首先从科学发展观的四个基本原则出发,确定了参考咨询服务工作在高校图书馆各项工作中的地位,接着用发展的观点,提出了开创高校图书馆参考咨询服务工作新局面的四个途径。
[期刊] 开放导报  [作者] 余晖鸿  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高青  
青岛科技大学以“三个代表”重要思想为指导,坚持树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,谋划学校的发展。笔者阐述了学校的发展目标、发展思路及发展的途径。
[期刊] 生态经济  [作者] 张邦辉  黄开腾  
党的十六届三中全会提出了全面、协调、可持续的科学发展观,从而使科学发展观成为我国建设和谐社会的指导思想。树立和落实科学发展观,要求政府在进行经济建设的同时,更要注意保护生态环境,明确政府对自然、市场、公众和政府自身的生态责任,实现人与自然的和谐发展。
[期刊] 教育研究  [作者] 翟博  
树立科学的教育均衡发展观,对于保证教育事业健康发展至关重要。推进教育均衡发展,要深刻认识教育均衡发展的基本内涵,树立以人为本的教育均衡发展观,准确把握教育均衡发展的层次性,正确理解教育均衡发展的阶段性;要正视教育供给与教育需求的长期矛盾,认识导致教育发展不均衡的制度缺陷,警惕教育发展中的"低水平"和"高水平"均衡陷阱,了解我国社会教育流动的新特点;要把握教育均衡发展的关键问题,坚持全面协调可持续的教育均衡发展观,重点推进区域教育均衡发展,建立和完善教育均衡发展保障体系。
[期刊] 南方金融  [作者]
党的十六届三中全会提出了:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。温家宝总理在今年的《政府报告》中再次提出要树立科学发展观的要求,这也是今年人大、政协会议代表们、委员们议论最多的话题。 发展是人类永恒的主题。发展观的问题至关重要,它是在肯定发展的前提下,着重回答怎样发展的问题。金融是现代经济的核心,任何经济现象必然在
[期刊] 中国高教研究  [作者] 于留成  
“以人为本”的高校思想教育理念的内涵可以概括为思想教育的人性化、平等性、主体性、生活性、针对性、实效性六个方面。“以人为本”的理念是引导高校思想教育走出困境、回归思想教育本质而做出的时代回应,对高校思想教育实践必将产生广泛深远的影响。高校思想教育要增强实效性,需从六个方面入手来构建“以人为本”的思想教育机制。
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