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[期刊] 图书馆  [作者] 吕立  
当前我国图书馆发展充满机遇和挑战。图书馆核心竞争力的提高要管理先行,在信息管理、服务管理和人力管理上进行变革和创新,建立起高效运作的管理机制。将三者有机结合起来,共同建构起新时期图书馆管理的运作机制,提高图书馆的核心竞争力和服务质量。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈彩红  
面对竞争激烈的信息生态环境,图书馆必须构筑其核心竞争优势方能求得生存和发展。文章阐述了图书馆建构基于知识管理的核心竞争力的必要性,探讨其实现的最佳途径——知识管理,分析了图书馆基于知识管理核心竞争力生成的过程及其建构突破之重点。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 张杰  张蓓  金中仁  
管理是核心竞争力。对图书馆的人力资源加以科学的管理,形成合理的管理机制,才能有核心竞争力。要建立以人力资源价值链循环为特征的e-HR体系,以保障图书馆的核心竞争力。图1。参考文献10。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈蜀园  
图书馆欲在信息服务市场的竞争中应对挑战 ,必须打造自己的核心竞争力。图书馆核心竞争力的创建 ,应是利用比较优势的独特性 ,建立特色图书馆 ,并将其作为基础 ,通过进行图书馆的技术创新、管理创新、服务创新和文化创新 ,把大力发展竞争优势作为主导 ,实现比较优势和竞争优势的有机结合
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周德明  
图书馆应认清其核心竞争力,提高文献资源的提供能力、服务能力和加强人力资源能力建设,并且,加强核心竞争力的管理,以抵抗各种危机的来临。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 詹衍玲  
引用企业的核心竞争力理论,探讨高校图书馆核心竞争力形成的诸要素及培养和构建。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 于春莉  
首先解析了图书馆核心竞争力的内涵和外延,并以国家社会科学基金项目"图书馆核心竞争力研究"调研数据为依据,分析了高校图书馆的优势资源及其核心竞争力建设状况,从图书馆特色资源最大化利用、核心竞争力的内在能量建设和基于用户价值网的图书馆价值再创等方面,提出了基于竞争要素的高校图书馆核心竞争力建设的思路。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王知津  潘永超  
以核心竞争力理论为基础,以网络搜索引擎为主要竞争对手,分析了当代图书馆员的竞争优势,并得出结论:专业化的信息能力是图书馆员的核心竞争力。然后构建了一个由三种信息能力构成的核心竞争力模型,分析了这三种信息能力和核心竞争力之间的关系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张新兴  谈大军  
核心竞争力是新世纪图书馆的热门研究课题,并已取得大量研究成果。文章对图书馆核心竞争力的概念、定位、构建、管理等的研究成果作一梳理,并揭示其研究现状、存在问题及未来研究重点与研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨广锋  
从图书馆核心竞争力的概念、特征、定位、培育与评价几方面对国内核心竞争力研究进行综述,指出图书馆核心竞争力的主体只能是个体图书馆,每个图书馆都应该立足自身资源、服务或管理定位的核心竞争力,认为核心竞争力研究将更注重个体图书馆、用户资源和用户信息需求、战略规划及执行力。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑红京  
通过建立图书馆核心价值来分析图书馆的权利,并从中研究图书馆的核力竞争力能更好地满足用户需求,实现用户获取各种所需资源的权利。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨朝钦  
高等院校图书馆由服务型向研究型过渡,有其必要性和时代意义。高等院校研究型图书馆的特色能力体现在知识组织管理、研究团队建立和用户参与研究三方面。实现研究型职能,高校图书馆需要从服务对象范围、资源信息化建设以及研究型馆员队伍三方面增强核心竞争力,真正实现研究型转变。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘芳  
图书馆核心竞争力是目前我国图书馆界研究的热门话题之一。基于对国内外图书馆核心竞争力研究文献的分析以及相关概念、主要观点、研究对象、构成要素、培育途径等方面的比较研究,指出两者之间的研究存在一些差异。国内图书馆界应借鉴国外研究成果,发挥行业学会的组织协调功能,创建学习型组织,走共建共享之路,重点培育不同类型、不同层次馆员核心能力,从而提升整个图书馆行业核心竞争力,以推动我国图书馆事业可持续健康发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 于春莉  
为解读高校图书馆核心竞争优势,文章围绕高校图书馆经费、核心技术、人员结构等基本状况,针对高校图书馆信息服务、资源建设、文化管理及其核心竞争力建设等调查结果进行了分析,从图书馆联盟管理体制下的资源共享、人力资源管理、核心技术建设等方面提出建设性意见。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杨广锋  
图书馆竞争是核心竞争力研究的基础。本文基于波特五力模型,构建了图书馆的竞争模型;对图书馆竞争环境、竞争主体、竞争场、竞争目标进行了深入分析;并阐述图书馆竞争分析对于图书馆核心竞争力研究的启示。
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