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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 方诗雅  范并思  
文章通过比较2018年《国际图联0-18岁儿童图书馆服务指南》与2003年《国际图联儿童图书馆服务发展指南》,系统梳理与构建图书馆未成年人服务的理念体系——公平、多样和包容,数字素养和阅读推广理念,以加强对未成年人服务的指导作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 姚桃  
“双减”作为中国基础教育减负的重磅政策,是新形势下对我国教育生态的重大调整。中小学生课业负担治理需要全社会共同努力,文章在研究“双减”政策背景下公共图书馆行业需建立文化生态的基础上,结合公共图书馆未成年人服务实践经验,提出“双减”政策之下的服务导向调整与创新路径。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡芳  陈雅  
未成年人服务是图书馆服务的重要内容之一,而我国至今没有一部针对未成年人的公共图书馆服务标准。国外英、美两国在图书馆未成年人服务标准的建设方面较为成熟。通过比较分析英、美两国公共图书馆未成年人服务方面的相关标准文本,结合我国图书馆未成年人服务的现实情况,提出我国图书馆未成年人服务标准制定的具体建议以及实施中应注意的问题。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋亚玲   李沁娟  
<正>“少而好学,如日出之阳。”阅读作为一个民族和国家文明传承和文化发展的重要途径,影响着未成年人的文化素养、精神世界以及未来的成长轨迹。探究未成年人图书馆及信息服务的专业性发展,即是探究一个民族和国家的未来储备。由中山大学教授张靖和广州少年儿童图书馆副馆长吴翠红共同主编的《未成年人图书馆与信息服务专业性研究》一书,根据作者对于未成年图书馆和信息服务专业性管理、新技术应用等十几年的理论研究和实践,提出相应的中国路径,
关键词:
[期刊] 图书馆建设  [作者] 熊惠霖  黄如花  
英国公共图书馆在促进未成年人阅读方面有许多理念和实践经验值得学习。我国公共图书馆应借鉴其经验,充分认识未成年人阅读的重要性和紧迫性、深化对未成年人的公益性服务、重视早期阅读、根据年龄层次提供区别化和特色化的服务、争取多方力量的支持与合作、采用有效的激励机制、积极开展各类阅读推广活动。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴君平  夏宁  
指出公共图书馆在未成年人思想道德方面的教育作用,概述了我国未成年人的阅读状况和公共图书馆对其提供服务的状况,从7个方面提出公共图书馆提升未成年人读者服务的措施。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 黄如花  邱春艳  
通过对美国公共图书馆未成年人服务相关文件和典型案例的分析,总结了美国公共图书馆未成年人服务的特点,共九个方面:具有悠久的历史,重视未成年人服务的指导,配备青少年服务馆员并提出明确的素质要求,设立专门的服务空间和全面的建设要求,提供区别化和特色化的服务,鼓励青少年参与管理,重视未成年人服务质量的评估,注重与外界的合作,开展未成年人服务的教育。参考文献62。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘昆雄  张艳丰  毛爽  
除了单独建制的少年儿童图书馆,公共图书馆也担负着为未成年人服务的工作。从我国公共图书馆未成年人服务的现状来看,目前公共图书馆未成年人服务还很薄弱。公共图书馆未成年人服务的核心能力包括信息素养的培养、知识交流能力的培养和终身学习意识的培养等。为了更好地满足未成年人的服务需求,公共图书馆未成年人服务应结合国家政策导向,主动提升未成年人服务的核心能力,积极改进其服务策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 范并思  吕梅  胡海荣  张丽  
大约是2009年前后,在某次学术会议期间和李国新教授相遇,李教授介绍了文化部社文司(即现在的公共文化司)将在"十二五"期间开始的公共图书馆基层队伍全员培训的想法。聊到培训的知识体系时,我们都认为应该关注公共图书馆的未成年人服务。待2011年初全国基层文化
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 秦东方  张丽  
《儿童权利公约》、《公共图书馆宣言》、《图书馆权利宣言》及其解释性文件、国际图联的三部指南是规范图书馆未成年人服务的国际性政策与文件,为世界范围内的图书馆未成年人服务开展提供了参照依据。本文通过对图书馆未成年人服务的国际性政策与文件的主要内容、发展演变及其对图书馆未成年人服务开展的规范与保障进行剖析,归纳出图书馆儿童服务理念的演变轨迹:由忽视儿童到发现儿童,再到重视儿童,直到儿童优先服务理念的确立。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 张丽  
1876—1976年这一百年是美国图书馆未成年人服务发展的重要历史时期,其中1876年、1900年、1920年和1950年是几个重要的时间点,该段历史可以划分为几个不同的阶段。CarlineM.Hewins和AnneCarrollMoore是美国图书馆未成年人服务的开拓者和先驱,美国图书馆协会的成立、公共图书馆报告的发表、阅读八报告的连续出版和学校标准的发展是该时期的重大事件。推动美国图书馆未成年人服务产生及发展的因素包括:女性馆员对图书馆未成年人服务的推动、未成年人阅读发展八报告的推动、对未成年人的发现、未成年人权利意识的崛起,以及对阅读与未成年人性格形成和发展关系的认识。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣   阳顺  
文章调查并分析德国公共图书馆未成年人数字阅读推广服务项目现状,为我国公共图书馆开展数字阅读推广服务提供参考借鉴。采用网络调查法与案例分析法,选取15所德国市级公共图书馆作为调查对象,从项目的概况、类型、特色、经验等层面展开论述。德国公共图书馆未成年人数字阅读推广项目围绕“数字课程培训”“数字创新实践”“数字困惑解答”“数字安全防范”4大主题开展,具有推广理念先进、推广架构完善、推广内容丰富的特点。建议我国公共图书馆开展数字阅读推广时关注未成年人,革新推广服务理念;全方位多角度实施,健全推广服务架构;紧跟数字时代步伐,拓展推广服务内容。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣  刘泱泱  
通过调查和分析美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目,了解服务现状,为我国公共图书馆开展相关服务提供参考和借鉴。利用网络调查法,结合文献调查和案例分析法,选取十三所未成年人健康信息服务项目开展状况较好的公共图书馆,对其项目类型和服务特点进行分析。美国公共图书馆未成年人健康信息服务项目类型分为:基于社会情感技能培养的体验型项目、基于身体素质提升的干预型项目和基于健康信息素养平衡的学习型项目,具有依托协会力量,协同行业机构共建;联动社区资源,建立社会参与网络;拓宽服务范畴,提供泛在化延伸服务;细分用户群体,涉及差异性分级项目的特点。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周力虹  刘芳  
通过对9~16周岁未成年人的数字分级阅读现状进行问卷调查可以发现:数字资源不能满足未成年人日常对阅读的需求;未成年人数字阅读最大的问题是资源的质量无法得到保障和资源繁多难以选择;未成年人对数字分级阅读服务有迫切的需求;图书馆未成年人数字分级阅读工作的重心应放在以文字为主的数字资源建设上,并重视音频、视频资源的购置、整合与管理。因此,图书馆应加强未成年人数字分级阅读资源和标准的建设,与现行阅读推广体系相融合,以数字化技术助力未成年人数字分级阅读推广,并引领合作推广。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘进军  刘晓英  廖敏秀  
选取我国所有省级及省会城市图书馆56所,对其未成年人服务的现状进行网络调查。在调查的基础上,分析目前我国公共图书馆未成年人服务存在的问题,并对完善我国公共图书馆未成年人服务提出建议。
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