标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8247)
2023(11605)
2022(9577)
2021(8644)
2020(6971)
2019(16116)
2018(16154)
2017(31247)
2016(16946)
2015(19173)
2014(19123)
2013(19153)
2012(17493)
2011(15807)
2010(15523)
2009(13908)
2008(13296)
2007(11312)
2006(9950)
2005(8556)
作者
(48995)
(40260)
(39970)
(37999)
(25702)
(19197)
(18364)
(15904)
(15405)
(14445)
(14030)
(13392)
(12540)
(12482)
(12474)
(12299)
(11927)
(11849)
(11587)
(11309)
(9966)
(9804)
(9448)
(9077)
(9046)
(8884)
(8881)
(8798)
(8116)
(7985)
学科
(66266)
经济(66200)
管理(49490)
(47548)
(37722)
企业(37722)
方法(30549)
数学(26397)
数学方法(26102)
业经(19081)
中国(18300)
(16907)
(15610)
(15176)
地方(13543)
(12164)
贸易(12158)
产业(12010)
(11806)
(11689)
农业(11469)
图书(11196)
理论(11061)
(10959)
信息(10916)
技术(10718)
书馆(10497)
图书馆(10497)
工作(10418)
环境(10229)
机构
大学(241002)
学院(235178)
管理(100127)
(87883)
理学(86974)
理学院(86027)
经济(85618)
管理学(84625)
管理学院(84162)
研究(73867)
中国(53727)
(51443)
科学(47416)
(38650)
(35644)
业大(35445)
(34477)
中心(33992)
(33366)
(32950)
研究所(32779)
师范(32704)
北京(32441)
财经(31731)
(28875)
(28806)
(27364)
农业(26948)
师范大学(26356)
图书(25413)
基金
项目(169203)
科学(132337)
研究(126296)
基金(121745)
(105048)
国家(104152)
科学基金(90126)
社会(78342)
社会科(74201)
社会科学(74179)
(65765)
基金项目(65435)
自然(57935)
自然科(56569)
自然科学(56559)
教育(55969)
自然科学基金(55522)
(54894)
编号(53875)
资助(48782)
成果(43958)
重点(36603)
(35993)
(35582)
(35143)
课题(34665)
项目编号(34468)
创新(32634)
科研(32138)
国家社会(31814)
期刊
(91241)
经济(91241)
研究(65496)
中国(41459)
学报(38998)
图书(36271)
管理(33840)
科学(32544)
(29955)
大学(28862)
书馆(27505)
图书馆(27505)
(26883)
教育(26147)
学学(24912)
农业(21535)
技术(19816)
(16719)
金融(16719)
业经(15667)
情报(15331)
经济研究(14379)
财经(14053)
理论(13196)
(12662)
论坛(12662)
实践(12559)
(12559)
科技(11895)
(11814)
共检索到339764条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周力虹  刘芳  
通过对9~16周岁未成年人的数字分级阅读现状进行问卷调查可以发现:数字资源不能满足未成年人日常对阅读的需求;未成年人数字阅读最大的问题是资源的质量无法得到保障和资源繁多难以选择;未成年人对数字分级阅读服务有迫切的需求;图书馆未成年人数字分级阅读工作的重心应放在以文字为主的数字资源建设上,并重视音频、视频资源的购置、整合与管理。因此,图书馆应加强未成年人数字分级阅读资源和标准的建设,与现行阅读推广体系相融合,以数字化技术助力未成年人数字分级阅读推广,并引领合作推广。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘一鸣   阳顺  
文章调查并分析德国公共图书馆未成年人数字阅读推广服务项目现状,为我国公共图书馆开展数字阅读推广服务提供参考借鉴。采用网络调查法与案例分析法,选取15所德国市级公共图书馆作为调查对象,从项目的概况、类型、特色、经验等层面展开论述。德国公共图书馆未成年人数字阅读推广项目围绕“数字课程培训”“数字创新实践”“数字困惑解答”“数字安全防范”4大主题开展,具有推广理念先进、推广架构完善、推广内容丰富的特点。建议我国公共图书馆开展数字阅读推广时关注未成年人,革新推广服务理念;全方位多角度实施,健全推广服务架构;紧跟数字时代步伐,拓展推广服务内容。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 熊惠霖  黄如花  
英国公共图书馆在促进未成年人阅读方面有许多理念和实践经验值得学习。我国公共图书馆应借鉴其经验,充分认识未成年人阅读的重要性和紧迫性、深化对未成年人的公益性服务、重视早期阅读、根据年龄层次提供区别化和特色化的服务、争取多方力量的支持与合作、采用有效的激励机制、积极开展各类阅读推广活动。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周崇弘  
"2012年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会.中国图书馆展览会"的未成年人服务展区以"阅读与成长@我的图书馆"为主题,以"展览+活动+体验"为形态定义,通过提交方案、获得支持,征集案例、扩大影响,公布结果、邀请参展,展区设计、落实细节等步骤,分别在优秀案例展示区、舞台活动区、现场体验区向大众展现了图书馆在未成年人阅读推广方面取得的丰硕成果。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 黄朋月  
本文以中国知网(CNKI)数据库收录的309篇与未成年人数字阅读相关的学术论文为研究对象,通过共词聚类和多维尺度分析方法,构建该领域研究主题知识图谱,揭示我国未成年人数字阅读研究领域的热点及发展趋势,以期为今后该领域的研究提供参考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋亚玲   李沁娟  
<正>“少而好学,如日出之阳。”阅读作为一个民族和国家文明传承和文化发展的重要途径,影响着未成年人的文化素养、精神世界以及未来的成长轨迹。探究未成年人图书馆及信息服务的专业性发展,即是探究一个民族和国家的未来储备。由中山大学教授张靖和广州少年儿童图书馆副馆长吴翠红共同主编的《未成年人图书馆与信息服务专业性研究》一书,根据作者对于未成年图书馆和信息服务专业性管理、新技术应用等十几年的理论研究和实践,提出相应的中国路径,
关键词:
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘昆雄  张艳丰  毛爽  
除了单独建制的少年儿童图书馆,公共图书馆也担负着为未成年人服务的工作。从我国公共图书馆未成年人服务的现状来看,目前公共图书馆未成年人服务还很薄弱。公共图书馆未成年人服务的核心能力包括信息素养的培养、知识交流能力的培养和终身学习意识的培养等。为了更好地满足未成年人的服务需求,公共图书馆未成年人服务应结合国家政策导向,主动提升未成年人服务的核心能力,积极改进其服务策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段宇锋  郭玥  王灿昊  范心怡  
"苏州市未成年人流动图书大篷车"项目专为少年儿童提供主动性的阅读服务,是苏州图书馆延伸普遍均等服务、推广未成年人阅读服务的成功实践,十余年来为实现覆盖城乡的公共图书馆服务体系做出有益补充。笔者对项目相关负责人展开全面访谈,深入了解了大篷车的创意萌芽、筹备实施、规模壮大、创新优化的发展历程,在此基础上梳理出大篷车经历服务对象由中小学生向低幼龄儿童倾斜的两大阶段,并列举其在各个时期遇到的困难及苏州图书馆的应对策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许静华  
2015年11月10日,由国家图书馆、中国图书馆学会、黑龙江省文化厅主办,黑龙江省图书馆学会、黑龙江省图书馆承办的2015年全国图书馆未成年人服务提升计划——黑龙江站暨"少儿阅读推广人"培育行动(基础级)培训在省图书馆举办。来自全国各地图书馆及黑龙江省公共图书馆的馆长、业务骨干共285人参加培训。开幕式由黑龙江省图书馆学会秘书长闻德锋主持,黑龙江省图书馆学会理事长、图
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴君平  夏宁  
指出公共图书馆在未成年人思想道德方面的教育作用,概述了我国未成年人的阅读状况和公共图书馆对其提供服务的状况,从7个方面提出公共图书馆提升未成年人读者服务的措施。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 黄如花  邱春艳  
通过对美国公共图书馆未成年人服务相关文件和典型案例的分析,总结了美国公共图书馆未成年人服务的特点,共九个方面:具有悠久的历史,重视未成年人服务的指导,配备青少年服务馆员并提出明确的素质要求,设立专门的服务空间和全面的建设要求,提供区别化和特色化的服务,鼓励青少年参与管理,重视未成年人服务质量的评估,注重与外界的合作,开展未成年人服务的教育。参考文献62。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 范并思  吕梅  胡海荣  张丽  
大约是2009年前后,在某次学术会议期间和李国新教授相遇,李教授介绍了文化部社文司(即现在的公共文化司)将在"十二五"期间开始的公共图书馆基层队伍全员培训的想法。聊到培训的知识体系时,我们都认为应该关注公共图书馆的未成年人服务。待2011年初全国基层文化
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 秦东方  张丽  
《儿童权利公约》、《公共图书馆宣言》、《图书馆权利宣言》及其解释性文件、国际图联的三部指南是规范图书馆未成年人服务的国际性政策与文件,为世界范围内的图书馆未成年人服务开展提供了参照依据。本文通过对图书馆未成年人服务的国际性政策与文件的主要内容、发展演变及其对图书馆未成年人服务开展的规范与保障进行剖析,归纳出图书馆儿童服务理念的演变轨迹:由忽视儿童到发现儿童,再到重视儿童,直到儿童优先服务理念的确立。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈小凡  
文章将美国公共图书馆未成年人延伸服务的发展历程分为萌芽期、平稳发展期和多元发展期,并分析其发展过程中表现出的重视特殊群体需求、广泛建立合作关系、开拓图书馆服务"第二空间"、积极发挥志愿者力量等特点,总结了美国公共图书馆未成年人延伸服务的启示,以期为我国公共图书馆创新未成年人服务模式提供参考。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 梁莉  
随着数字时代的到来,阅读也随之发生了重大改变,未成年人更是数字阅读的追随者。文章针对新技术带来的挑战和机遇,分析了未成年人阅读的特殊性及存在的问题,并参考国外图书馆的先进经验,对有效进行未成年人阅读推广进行了基于实践的讨论,并针对实践结果进行了分析,并对其未来的发展前景做出了展望,以期能够为我国未成年人阅读推广服务实践提供新的思路。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除