标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8533)
2023(12559)
2022(11061)
2021(10559)
2020(8458)
2019(19881)
2018(19952)
2017(37839)
2016(20722)
2015(23363)
2014(23352)
2013(22990)
2012(21291)
2011(18929)
2010(18785)
2009(16736)
2008(15961)
2007(13761)
2006(12107)
2005(10549)
作者
(58409)
(48383)
(48068)
(45747)
(30722)
(23238)
(22076)
(18977)
(18563)
(17348)
(16888)
(16145)
(15232)
(15089)
(14952)
(14783)
(14396)
(14271)
(13951)
(13631)
(11906)
(11801)
(11433)
(11035)
(10949)
(10729)
(10706)
(10599)
(9628)
(9626)
学科
(76463)
经济(76375)
管理(55503)
(50187)
(40814)
企业(40814)
方法(34284)
数学(29666)
数学方法(29288)
(21866)
中国(20963)
地方(20763)
(18445)
业经(17347)
(17271)
农业(15071)
理论(14263)
(13435)
环境(12852)
(12529)
贸易(12517)
(12242)
技术(12058)
(12037)
教育(11455)
图书(11056)
(10612)
(10587)
财务(10525)
财务管理(10508)
机构
大学(283121)
学院(279162)
管理(111882)
(100773)
经济(98055)
理学(96779)
理学院(95557)
管理学(93761)
管理学院(93234)
研究(90176)
中国(65786)
(61402)
科学(58724)
(44932)
(43966)
(42818)
业大(42693)
中心(42121)
(41635)
(41350)
师范(41261)
研究所(40328)
北京(38722)
财经(36350)
(35384)
(33544)
农业(33333)
师范大学(33332)
(32975)
技术(31197)
基金
项目(198328)
科学(154405)
研究(147437)
基金(141056)
(122475)
国家(121443)
科学基金(104405)
社会(89379)
社会科(84505)
社会科学(84484)
(78074)
基金项目(76984)
自然(68369)
教育(67865)
自然科(66738)
自然科学(66723)
(65519)
自然科学基金(65480)
编号(62746)
资助(56384)
成果(51282)
重点(43692)
(42498)
课题(42144)
(42052)
(40881)
项目编号(38680)
创新(37992)
科研(37596)
大学(37278)
期刊
(110583)
经济(110583)
研究(78920)
中国(53292)
学报(46000)
科学(39747)
管理(39333)
(38262)
教育(36745)
图书(35808)
大学(34302)
(32769)
学学(30079)
农业(27279)
书馆(27107)
图书馆(27107)
技术(26372)
(19441)
金融(19441)
业经(18197)
财经(16107)
经济研究(16036)
情报(15294)
(14702)
论坛(14702)
问题(14573)
科技(14217)
理论(14091)
资源(14058)
(13836)
共检索到410630条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报工作  [作者] 束漫  洪芳林  
[目的/意义]图书馆是促进阅读的重要机构,对北美地区图书馆促进阅读的建筑空间规划设计典型案例展开调查与研究,为我国图书馆新馆建筑空间发展实践提供参考和借鉴。[方法/过程]通过演绎归纳的方法提出图书馆"建筑空间促进阅读",并以此为研究视角和内容,采用代表性多案例分析的方法实证释析获得2020年度"ALA/IIDA图书馆室内设计奖""AIA/ALA图书馆建筑设计奖"的11所北美图书馆促进阅读的建筑空间规划设计的内容及其特征。[结果/结论]北美地区图书馆促进阅读的空间设计充分关注用户阅读需求与行为差异、优秀历史元素和自然环境,实现建筑空间对用户阅读行为的支持和激励作用。对我国图书馆建筑空间设计的启示:重构图书馆阅读促进空间价值认知;发挥空间对信息素养教育的支持作用;阅读空间与地理与人文环境融合发展;建设图书馆空间人才队伍和数据资源库。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 汤艳霞  束漫  
[目的/意义]图书馆建筑空间和自然人文环境融合能够有效地促进阅读,对国际图联"IFLA/Systematic年度公共图书馆奖"提名或获奖图书馆和获得美国"AIA/ALA图书馆建筑设计奖"图书馆的自然人文环境展开研究,能够为我国图书馆在旧馆扩建或新馆建设中建筑空间体现自然人文环境提供参考和借鉴。[方法/过程]采用网络调查法和案例分析法对获奖图书馆中馆舍内外部空间的自然人文环境建设较好的部分图书馆进行归纳分析,总结这些图书馆空间建设的相关实践经验。[结果/结论]推动二者的融合发展,需要创新设计理念与更强有力的理论支撑,同时引导图书馆充分利用自然景观、进一步挖掘地域文化,并最优组合促进阅读的空间因素。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 成俊颖  
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴雷  
分析图书情报学专业阅读与研究的意义与图书情报学研究存在的问题,高校图书馆馆员的知识技能和开展专业阅读与学术研究的优势,认为:专业阅读与学术研究是图书馆提高核心竞争力的必然要求,是驱动高校图书馆服务能力提升的引擎。期盼图书馆员重视专业阅读与学术研究,提升图书馆服务能力。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄嘉琦  束漫  
[目的/意义]我国台湾地区公共图书馆因存在馆舍建筑设备老旧、空间设计不良以及软硬件设施落后等问题,影响读者到馆阅读意愿以及阅读体验。为此,台湾地区公共图书馆抓住旧馆空间改造和新馆建设的契机,对图书馆内的阅读空间进行环境提升,取得了一定的成效。本研究旨在通过调查我国台湾地区公共图书馆阅读空间建设情况,总结其建设特点,为我国其他地区公共图书馆开展旧馆空间改造和新馆建设提供参考与借鉴。[方法/过程]运用网络调查法和案例分析法,以我国台湾地区6个公共图书馆为例,阐述其在绿色环保、分龄分众以及特色服务理念下的阅读空间建设情况。[结果/结论]我国台湾地区公共图书馆能够根据相关标准规范建设阅读空间,所采用的空间建设理念较为先进,阅读空间环境具备一定的舒适性和实用性,并且通过分析得出台湾地区公共图书馆阅读空间建设具有以下特点:创新建设理念,打造多样空间;注重文化内涵,体现地方特色;重视通用设计,提供特殊空间;强调色彩搭配,营造空间氛围。
[期刊] 图书馆  [作者] 许桂菊  
随着新技术、新媒体的发展,数字阅读资源已经成为人们获取信息的主要途径。认识到数字时代促进阅读的必要性,上海图书馆将推进数字阅读及其服务作为其转型发展的主要抓手之一。文章回顾和介绍了上海图书馆积极探索和推进数字阅读推广服务的一系列实践活动,分析总结其经验,以期为公共图书馆开展数字阅读推广服务提供有益的参考与借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李红梅  
通过访问部分俄罗斯联邦主体图书馆网站与查阅大量俄文文献,对反映俄罗斯图书馆阅读促进创新探索的资料进行梳理与研究,展现其一些中心区域图书馆在吸引国民阅读方面的典型案例,予我国图书馆研究阅读推广以借鉴。俄罗斯图书馆在其阅读促进与宣传中继承并深化了走上街头、深入基层、榜样教育等传统形式,执著于继承基础上探索创新;引进新鲜理念与技术,积极开创了区域文学地图、书片花、阅读中心等有时代性且行之有效的阅读促进方式、方法,使国民阅读促进逐渐地沉淀为一种理性探索与兼容并包的发展态势。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张丽静  刘雅琼  赵飞  吴亚平  别立谦  
朗读在阅读活动中具有重要作用,依托朗读形式开展阅读活动是图书馆在阅读推广工作上的一个创新。北京大学图书馆举办的师生"共读一本书"活动,以"众筹"方式完成《草房子》整部书的接力朗读,123个音频最终汇聚成"北大师生版"有声电子书,提供在线收听欣赏,在留存珍贵校园记忆的同时,解决了热门图书的高预约率问题,提升了其他馆藏的利用率。具体介绍活动背景、目的、前期策划、组织流程、效果经验以及朗读活动对开展阅读推广的启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗惠敏  
"泛阅读空间"是一般阅读空间的同构性移植和功能性拓展。从空间类型划分,"泛阅读空间"可分为厅堂式、阶梯式、走廊式和阳台式等,通过不同的形态构建出多样的阅读体验。"泛阅读空间"亟待解决提供信息无缝支撑和展示社会文化内涵两方面的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 呼翠侠  
本文分析了当前我国国民阅读率低的原因,阐述了大学图书馆对提高学生阅读能力培养中的意义,提出了大学图书馆对提高大学生阅读能力培养研究策略。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吕亚平  
金华市少儿馆针对民工子弟学校学生的阅读状况,有的放矢地在民工子弟学校开展阅读推广活动,推进弱势群体中的信息资源共享。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 许晓霞  
针对公共图书馆在开展各类阅读促进活动中的效果问题,以苏州图书馆近年来开展的阅读促进活动为案例,剖析图书馆采用多元化阅读促进策略的理论基础、实施过程和在培养阅读兴趣、提高社会阅读量方面的效果,以期为其他开展阅读促进活动的图书馆提供启迪和参考。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘海涛  
高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"系列活动为例,结合此活动为案例参加全国大赛获奖背景,探索"阅读推广+"的涵义及主要特点,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新工作提供借鉴和参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 潘秋玉  
文章调查了台湾地区58所高校图书馆的组织架构、网站类目的设置现状,介绍了这些图书馆开展的主题书展、推荐书目、图书馆周、电子书推广等阅读推广活动,并对大陆地区高校馆提出了一些建议,包括设置推广部门、注重长效性和趣味性、吸引用户参与推广、加强馆际协调和探究评估方式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 付虹  
如何强化和创新图书馆阅读推广的组织效率及活动影响力,担当起公共图书馆推动社会阅读的重要角色,是图书馆馆员和管理者在任何时期都需要关注的一个课题。本文结合厦门市图书馆《厦门阅读手绘地图》阅读推广活动策划案例,分析多样化的阅读推广手段对提升图书馆服务效益所起的作用。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除