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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王景发
学术论文起首部分存在的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到"摘要应包含与论文等同量主要信息"的要求,无法揭示文章的主要内容。论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。
关键词：
学术论文 学术方法 学术规范
[期刊] 淡水渔业
[作者]
张红林
以30篇水产学期刊论文为例,分析了论文中中图分类号标引存在的一些问题。分类标引常见问题可归纳为标引不当、标引不准、标引不全三类,主要由于编辑部不重视或标引人员不专业所致。要做到正确标引,必须充分理解论文旨意,依旨意判定学科属性;必须把握主要主题概念,同时尽量体现出多主题含义。
关键词：
论文分类 标引 中图分类号 水产学期刊
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王续琨 罗远环
关于图书馆学研究对象的所谓争论 ,导源于对学科定义“文本”的错误解读 ,混淆了研究对象与研究内容的区别。图书馆学的简式研究对象是图书馆 ,复式研究对象是图书馆活动 ,系统、要素、关系、矛盾、规律等均应视为图书馆学的研究内容。
关键词：
图书馆学 研究对象 学科名称 学科定义
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
白清礼
从20世纪80年代以来,图书馆学界对图书馆学方法论的研究取得了很大进展。但对方法论的体系和内容,以及专门方法的表述和判断标准有着不同的观点。本文认为层次说更具有理论体系构建的意味,有利于建立科学的图书馆学方法论体系;专门方法的判断标准是①体现图书馆学的学科规定性;②具有认识价值的独特性,两个方面相互联系共同构成判断标准的完整内容。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张正
在图书馆学研究中,技术应用始终是其中的一条主线.认识图书馆学研究的泛技术化,应从辩证的观点出发,而不能走向两个极端。图书馆学研究的泛技术化,促成了图书馆学新知识、新理论的生长,但其弊端也不容忽视、树立严谨的学风,必须遵守学术规范,培养实证精神,在科学实践的基础上积极开展图书馆学研究,才能促进学科的健康发展。
关键词：
图书馆学研究 泛技术化 辨析
[期刊] 中国劳动
[作者]
马小强
如何有效地调动员工的积极性和创造潜能,持续地提高他们的绩效水平,是人力资源管理的核心目标。然而,在企业管理实践中,很多企业管理者并未真正理清绩效管理的概念、目的、业务流程和核心思想,陷入了绩效管理的误区,使企业元气大伤。本文试图对绩效管理工作中几个常见问题进行辨析,以期指导企业绩效管理工作朝着正确的方向迈进,取得事半功倍的效果。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈维军
图书馆哲学是一种“观”,是对图书馆学及图书馆现象和实践的根本性认识;图书馆哲学是“规律”,是关于图书馆理论和实践的定律。图书馆哲学是“方法”,是图书馆学研究中的一种方法。图书馆哲学不是一门独立的学科,它属于图书馆学基础理论研究的范畴。参考文献30。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
蒋永福 王株梅
图书馆制度是国家及其政府为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排,图书馆制度属于国家的文化制度范畴。图书馆制度可分为宏观、中观和微观三个层次。国家及其政府是图书馆宏观制度的供给主体。目前我国的图书馆事业建设存在着较严重的制度缺位现象。制度图书馆学是从制度视角研究图书馆现象的一种思维方式。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴唏
说治学,论文风,本是鸿儒耆宿们才能做的文章。小子不才,只因经常拜读国内图书情报专业杂志上的文章,也不时从事专业论文的写作,感触颇多,不吐不快,才不怕贻笑大方,斗胆言之。说起文风,有内容和形式两方面的含义。内容自然是首要的,论证严谨,材料翔实,言之有
[期刊] 图书情报知识
[作者]
孙佰玲
本文统计了 1995～ 2 0 0 0年间图书馆学、情报学各类基金资助论文的情况 ,并对这些论文从时间分布、空间分布、主题分布以及作者和引文五方面进行了分析。结果表明 ,总的趋势是逐年递增 ,平均年增长率高达 81.0 4 % ,但在国际合作项目、非母语文献的利用等方面 ,则表现出明显的不足。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨元生
文章认为 ,图书馆学论文应具备五种特性 ,即创新性、理论性、知识性、实用性及可读性 ;同时 ,分析了这五种特性的内涵 ,探讨了综合实现这五种特性的途径与方法。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
刘月学
我国的图书馆学研究中存在着一些不可避免的悖论。文章通过对我国图书馆学研究中存在的本质主义与反本质主义、技术与人文、理论与实践等悖论进行思辨,解析长期以来影响和困扰我国图书馆学研究的问题,并从常态化思维、发展思维、认识论和解释学的角度加以分析,以期能够正确认识和对待图书馆学研究中的悖论。
关键词：
图书馆学研究 悖论 思辨
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