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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵炳容 宋筱璇 真溱 汤珊红
美国研究图书馆协会（ＡＲＬ）于２０１５年１１月发布一份报告，通过收集ＡＲＬ成员馆中学科馆员项目建设的相关数据，分析识别学科馆员服务模式变化的影响因素及新兴趋势，帮助图书馆管理者提升服务能力。１２４所ＡＲＬ成员馆中有７０所在２０１５年７—８月期间回应了此调查。调查表明，改进学科馆员服务模式是ＡＲＬ成员馆迎接当前挑战和获取机遇的重要内容。
[期刊] 图书馆
[作者]
刁羽 薛红
随着生成式人工智能技术的快速发展，探究生成式人工智能对图书馆学科服务的影响，对提升图书馆学科服务能力具有重要意义。在探析图书馆学科服务应用生成式人工智能的必要性和挑战性的基础上，对生成式人工智能与图书馆学科服务融合发展进行剖析，并对生成式人工智能在图书馆学科服务中的应用进行展望。生成式人工智能为图书馆学科服务带来的变革主要体现在通过其强大的生成性功能嵌入到学科服务平台的技术端、管理端、用户端等层面，以此推动学科服务的智慧化转型。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
蔚海燕 卫军朝
学科服务的理念、方式、环境等的变化导致学科服务模式的转变。研究型图书馆的学科服务模式正从以馆员为中心向以学科服务平台为中心转变。此文梳理了学科服务平台的两个发展阶段——学科信息导航和学科内容管理的工具与系统,分析了学科服务平台对研究型图书馆学科服务带来的影响。
[期刊] 图书馆
[作者]
杨蜀
本文在分析、阐述学科馆员服务评价体系构建的现实意义、基本原则、主要评价内容的基础上,构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系,以便完善学科馆员制度。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 服务评价 指标体系
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
汪莉莉 钟永恒
从耶鲁大学图书馆提供的学科专家列表入手,简要介绍其学科馆员服务的基本情况,继而从服务模式、人员组成及提供专业资源链接三个方面分析其服务组织情况,最后对其管理体制、服务内容、服务目标、人才培训等进行研究,从总体上把握其学科馆员服务运行机制,以期为我国学科馆员服务发展提供借鉴。
关键词：
耶鲁大学图书馆 学科馆员服务 服务组织
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨茹
鉴于研究院存在图情人员较少,资源不够丰富,服务内容相对比较单一等问题,应引入学科馆员制度,提高图情人员的素质,提升图书馆的服务能力和水平。研究院图书馆可依托重大科研课题构建学科馆员服务模式,主要包括以下内容:优选高素质的学科馆员构建学科馆员团队,从重大课题和专家两个方面选择服务对象,丰富服务内容,并建立学科馆员的组织机制、管理体制和学科馆员服务的评价机制。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张群
针对我国高校图书馆学科馆员服务模式进行调查与分析,在此基础上探讨学科馆员服务的主要工作内容,即宣传、推介馆藏学科资源,优化馆藏学科资源,保障对口学科信息需求,组织举办用教育培训,提供多元化的参考咨询服务等。并就如何发展我国高校图书馆的学科馆员服务提出4点建议:不断提高学科馆员的素质和技能;加强学科馆员的组织与制度建设;建立统一的学科馆员服务平台;深化学科馆员的服务层次。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 服务模式
[期刊] 图书馆
[作者]
万仁莉
从国家图书馆参考咨询工作现状,分析合理规划学科馆员岗位的原则和方法,并对学科馆员服务策略及服务效果评价进行探讨。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓力
学科馆员是图书馆中对某一学科领域的用户提供专门服务的图书馆员。国外高校学科馆员的职责主要有以下方面:①作为图书馆和院系/所之间的联络人;②学科信息资源服务;③学科信息素养教育;④馆藏资源建设;⑤参考咨询服务。对学科馆员的要求较高,首先必须有图书馆硕士学历,具有对口学科的背景知识或工作经验,并有教学能力、公关能力、语言表达能力和信息技术技能。最后介绍在新西兰奥克兰大学图书馆做学科馆员的经验。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐恺英 李英杰 王宁
学科馆员服务已成为高校图书馆服务创新的新举措,其服务质量也成为衡量现代高校图书馆工作水平的重要标尺之一。在学科馆员服务绩效评估体系构建原则的指导下,采用层次分析法构建评估指标体系并求解得出各指标权重系数,并应用该指标体系对北方工业大学图书馆学科馆员服务绩效进行评估分析。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 绩效评估体系
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈新艳
从合作关系建立、用户信息环境构建、信息素养联合培养、嵌入式学科情报研究等四个方面探讨了研究型高校图书馆学科馆员创新个性化服务的途径,提出了通过优化学科馆员工作团队和分工协作机制深化学科馆员服务工作的思路。
关键词：
学科馆员 个性化服务 研究型大学图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
洪跃 崔海峰
对高校图书馆学科馆员服务质量评价体系进行系统研究。确定应用360度反馈评价法进行评价,建立3个方面15个二级评价指标,对各级评价指标含义进行分析。确定参与者评价权重,根据层次分析法确定各级评价指标权重。最后结合实例对评价结果进行分析与运用。
[期刊] 图书馆
[作者]
杨小凤
本文通过对"211工程"高校图书馆网站的学科馆员服务进行调查,从学科馆员服务在图书馆网站服务栏目中的位置、在网页中提供的服务内容、联络体系等方面着重进行了调查和分析,提出了学科馆员网上服务平台建设的策略。
关键词：
学科馆员 学科服务 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐恺英 徐晓园
基于对"学科馆员—图情教授"协作模式和"学科分馆—学科馆员组合"模式的概述,从运行过程、服务绩效、馆藏资源的采集、加工以及服务和管理等方面进行比较研究,并结合两种模式的特点,构建出动态、集成、综合的服务模式。
关键词：
高校图书馆 学科馆员 服务模式 优化研究
[期刊] 图书馆
[作者]
柳卫莉 卢娅
以武汉大学图书馆为例,对其学科馆员服务效果进行用户调查与分析,在此基础上,对改进我国高校图书馆学科馆员服务提出若干对策。
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