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[期刊] 图书馆  [作者] 刘亚玲  
实践存在论,引入实践的概念,以“回到事实本身”、“存在先于本质”的思维方式,超越了本体论范式的形而上学性和价值论范式的主观主义的缺陷,主张用“超越性、开放性、生成性”动态的关系性实践思维去建构图书馆学研究范式的新形态。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 叶鹰  
指出传统图书馆的特征是面向过程、面向实体和定性导向 ,提出传统图书馆学当代转换的核心是从具体到抽象、从定性到定量 ,并对当代图书馆学的建构方向和建构道路等作了探讨。参考文献 1 6。公式 6。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 傅荣贤  
摒弃为图书馆学研究对象寻找"本质"并致力于证成它们的研究思路,解构某些预设的"给定"在图书馆学研究中的先在性地位。图书馆学价值目标应该从一元走向多元,不仅要追求文献信息的传递效益,还应当承担更为广泛的社会道义。在图书馆学的研究内容上,必须突破图书馆自身小文本的局限,引入和图书馆有关的更为多样化的社会因子,从而多维度地选择、评价和权衡图书馆行为。颠覆图书馆学研究方法中对广泛的一致性话语的追求,运用多元并存的思维方式寻求对图书馆学现象的创造性解释。
[期刊] 图书馆  [作者] 吴慰慈  张广钦  
本文以历史发展为主线,勾画出了中国八十年代以来图书馆学基础理论研究与应用研究的进展轮廓与分期,并各有侧重地论述了每一个时期的发展重点、主要特征、所取得的成就以及对学科的贡献,并对每一阶段的发展情况给予了适当的评价。
[期刊] 图书馆  [作者] 储流杰  
文章阐述和反思了图书馆学当代困境和危机,并对走出困境和危机提出了理性的思考,认为图书馆学当代困境和危机的根本原因是长期以来图书馆学基础研究的极度薄弱、思维理性和研究范式的极端单向度化、后现代反本质主义消解和解构,以及主体自身面对困境和危机的"无为"表现和"无良"心态,图书馆学要走出当代困境和危机必须加强图书馆学的基础研究,必须强化学科和问题双重意识,必须坚持本质研究的科学逻辑,必须坚守图书馆学人的良知和使命。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 耿志杰  曹涧川  林珊  刘宇  
文章通过对中国图书馆学界20年来研究方法使用细节的剖析,展示图书馆学研究范式的转换,反思图书馆学界对量化研究方法的迷思,探索学科研究方法的新路径。文章以《中国图书馆学报》2001-2020年所发表的论文为研究对象,从研究范式、研究体裁、数据收集、数据类型、数据分析5个角度对研究方法进行编码,并对编码结果进行描述性统计与客观呈现。研究发现,中国图书馆学的主流研究范式在2010年前后完成了从规范研究到实证研究的范式转换,量化实证研究占据研究体裁的主导地位,数据收集多数使用开放数据源,数据类型以客观性数据为主,描述性统计分析虽是数据分析的主流,但推断性统计技术在2010年后呈显著增长。图书馆学研究对象涉及"人"和"物化文献"这一特点导致学科研究范式的分化,但也助力其形成研究方法多元化的局面。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 傅荣贤  
迄今为止的图书馆学研究可以归结到实在论和价值论两大范式之下。实在论范式以回答"图书馆的本质是什么"为最高目标,集中关注图书馆学的研究对象;价值论范式以追问"图书馆应该怎么样"为核心旨趣,立足于人的主体价值的实现。而两者都未能回答"如何处理和协调人与文献信息的关系"这一图书馆学研究的真正旨趣。只有在反思两者不足的基础上,才能建立合理的研究范式,确立图书馆学到底应该"研究什么"以及"怎样研究"。参考文献9。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 伍若梅  王翠萍  
从对范式概念的理解、图书馆学有无范式的讨论、图书馆学范式是什么及图书馆学未来范式等几个方面综述我国图书馆学范式的研究现状,并指出目前研究存在的问题:目前国内图书馆学界基本对"图书馆学是有范式"的观点保持一致,不再进行图书馆学有无范式的争论;但国内图书馆学范式研究中还存在对"范式"概念的认识不确定、实证研究方法不足、尚未形成规模等问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈立华  
学理观是图书馆学研究中的基础性的方法论。以历史为线的学理观研究方法对我国当代图书馆学理论的作用、学理思维成为我国当代图书馆学可持续发展的动因、学理思想是我国当代图书馆学独立发展的依据与条件等,文章皆进行了阐述。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蔡艳艳  赖辉荣  
构建理论体系与研究现实问题是图书馆学研究中不可或缺的两个维度。然而,长期以来我国图书馆学研究范式更多地遵循着"体系建构"的逻辑,这一研究取向极大地促进了图书馆学科的发展,但也逐渐凸现出较大的局限性,研究范式的转换成为进一步推动学科建设的迫切需要,走"问题研究"的研究范式,是发展和完善我国图书馆学研究的基本途径和必然选择。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢欢  
我国早期档案学研究中存在着一种图书馆学范式,毛坤所著《档案经营法》便是其代表作。文章在介绍《档案经营法》成书经过及章节梗概基础上,重点阐释图书馆学范式在书中的体现:强调档案的利用,特别是图书馆对于档案的收藏、整理及提供使用;从图书管理的视角阐释档案管理。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘阳  
混合方法研究是指研究者在同一研究中围绕研究问题综合调配或混合使用思辨研究、质性研究和定量研究的技术、方法、手段、概念或语言的研究类别。混合方法研究具有自身的内在优势,在我国图书馆学研究中使用混合方法研究具有必然性,是图书馆学研究的理想范式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 高淑琴  
规范研究、经验研究、思辨研究、实证研究、定性研究与定量研究是常用的图书馆学研究范式。梳理这些研究范式的概念与相互之间的联系,有助于规范图书馆学研究方法,扩展图书馆学研究思路。目前我国图书馆学经验研究、规范研究、定性研究偏多,实证研究缺乏,定量研究往往被忽视。为此,图书馆学研究应坚持多种研究范式并存与互补应用,定量研究与定性研究相结合,实证研究与规范研究相结合,弘扬实证研究方法,从而促进图书馆学繁荣发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李景峰  聂慧媛  吴丽芳  
基于库恩的范式理论,重点研究以藏为主的图书馆学范式、藏用结合的图书馆学范式和以用为主的图书馆学范式的主要内容及其演变过程,并在此基础上分析不同范式下图书馆业务流程变革的主要表现形式,以期对图书馆业务流程的发展变革起一定的借鉴作用。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王梅  王杉  
当代图书馆学由学理性范式向技术性范式的转换,尤其是技术性范式对学理性范式的部分取代,给图书馆学的存在与发展带来了新的困惑局面。自改革开放后,图书馆学研究的学理性范式效果显著,但图书馆学基础研究仍止步不前,原因何在?虽然图书馆学研究的技术性范式根深蒂固,但仍需要发展更新,进行适度控制。因此,学理性和技术性范式应相互补充相融共生:图书馆学的基础理论研究领域有待丰富和强化,对技术性范式要给予学理性范式空间的补充。
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