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[期刊] 图书馆  [作者] 王子舟  
图书馆学研究对象是图书馆学最根本的元问题。 80年代以来 ,我们对研究对象的认识过程中 ,存在着对原始文献的曲解、概念使用上的混乱以及分类归纳中的随意等现象。不但造成了理论上的混乱 ,同时暴露出不实的学风。面临新世纪的到来 ,我们应深以为戒。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 索传军  戎军涛  
自图书馆学概念提出以来,已有二百多年的发展历史,依据不同历史阶段的研究主题,可将其研究对象的划分为机构范式、社会学范式、信息范式、知识范式和人文范式五个阶段。不同研究范式反映了各个历史阶段研究热点或主题的变化,从中可以看出每个阶段图书馆学研究对象演变与发展。总体上,图书馆学研究发生了三次大的转向:一是从技术、经验主义发展到理性主义;二是从静态的客体观演变为动态的过程观;三是从系统的结构主义转向更为本质的认知主义。图书馆学研究对象的演化,近似地遵循人类认知演化模型。图书馆学研究对象演变的成因,既有学科发展赖以生存的社会环境因素,又有学科内在因素,还有本学科认知主体因素。从我国图书馆学研究历程看,图书馆及其事业的发展对图书馆学研究对象影响较大,也是其演变发展的主要动因。图3。参考文献59。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 索传军  戎军涛  
自图书馆学概念提出以来,已有二百多年的发展历史,依据不同历史阶段的研究主题,可将其研究对象划分为机构范式、社会学范式、信息范式、知识范式和人文范式五个阶段。不同研究范式反映了各个历史阶段研究热点或主题的变化,从中可以看出每个阶段图书馆学研究对象的演变与发展。总体上,图书馆学研究发生了三次大的转向:一是从技术、经验主义发展到理性主义;二是从静态的客体观演变为动态的过程观;三是从系统的结构主义转向更为本质的认知主义。图书馆学研究对象的演化,近似地遵循人类认知演化模型。图书馆学研究对象演变的成因,既有学科发展赖以生存的社会环境因素,又有学科内在因素,还有本学科认知主体因素。从我国图书馆学研究历程看,图书馆及其事业的发展对图书馆学研究对象影响较大,也是其演变发展的主要动因。图3。参考文献59。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李林  
图书馆活动的本质属性是知识性、信息性和服务性,因此,将知识信息传递与服务作为图书馆学的研究对象,能够最准确地反映图书馆活动的本质,真正确立自己的学科地位。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 白光田  
本文从学科生存、建设与发展的需要出发论证了对图书馆学研究对象应该达成共识,探讨了各家观点统一的基础,论证了把图书馆学的研究对象定义为“图书馆”的科学性。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 戴维民  
图书馆学研究对象新探ABSTRACThequalificationsrequiredforadisciplinarysubjectareof3aspects:(1)havingthemostelementaryandsimplestform;(2)beingalbetobecomethelogicalstartingpointofacertainobjectofstudy;(3)havingaparticularitythatcandistinguishitselffromo...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李惠珍  
图书馆学研究对象新论李惠珍ABSTRACTSincethestudyinthebasictheoriesoflibraryscienceisakindoftheorecticalabstraction,theauthorthinksthatresea...
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王续琨  罗远环  
关于图书馆学研究对象的所谓争论 ,导源于对学科定义“文本”的错误解读 ,混淆了研究对象与研究内容的区别。图书馆学的简式研究对象是图书馆 ,复式研究对象是图书馆活动 ,系统、要素、关系、矛盾、规律等均应视为图书馆学的研究内容。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 马恒通  
关于图书馆学的研究对象,我国图书馆学界40年来(1949—1989)进行过热烈争鸣,共发表论文70篇,有20种专著涉及到。这些论著中约有60种不同观点,其中有代表性的观点有11种。即:“要素说”、“矛盾说”、“规律说”、“关系说”、“知识说”、“层次说”、“结构——功能说”、“系统说”、“活动说”、“交流说”、“现象本质统一说”。这些学说都在不同程度上推动了当时的图书馆学基础理论的发展,但也都在不同程度上存在一些欠缺。主要是:“要素说”忽视了对图书
[期刊] 图书馆  [作者] 刘旭青  金胜勇  
图书馆学研究对象是确定不变的,这是认识图书馆学研究对象的一个基本逻辑前提。图书馆学界关于研究对象的观点众多,而且习惯对这些观点进行阶段划分。文章认为,对图书馆学研究对象的观点可以划分为"工作说"、"事业说"和"本质说"三种流派。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 蒋永福  
客观知识是图书馆的逻辑起点。人是客观知识的动物。图书馆是管理客观知识的社会机构 ,是人类追求知识生活方式的社会保障制度。图书馆学的研究对象是客观知识、图书馆和人之间的相互关系和相互作用。参考文献 16。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 金胜勇  李雪叶  王剑宏  
分析并提出图书馆学、情报学和档案学的研究对象要坚持以下原则:保证学科研究对象的特殊性;学科研究对象不能以所属事业领域来划分;学科研究对象不能等同于该学科的研究内容,将学科的研究对象表述为一种社会行为。据此认为,图书馆学的研究对象是面向信息检索的信息组织;情报学的研究对象是基于信息组织的信息开发;档案学的研究对象是面向信息利用的信息保存。三学科的研究对象揭示了信息资源管理流程的主要环节。图1。参考文献20。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 朱建亮  
一、总体认识图书馆学的研究对象是什么?文献信息学的研究对象又是什么?80年代的讨论,对这两个问题均有涉及,尤以前者为多。但是众说纷纭,各执己见,认识没有统一。至于两个对象的关系则基本上尚未开展深入的研究。就图书馆学的研究对象来说,以往的代表性观点有以下几种:1.认为是图书馆的要素,如"三要素说"、"五要素说"等,这主要属70年代以前的观点。2.认为是图书馆的特殊矛盾,如"藏与用的矛
[期刊] 图书馆  [作者] 张慧丽  
界定图书馆学史概念,重点梳理学界对于中国图书馆学史研究对象及研究内容的讨论,总结、分析各种观点并提出个人看法。强调加强图书馆学史基本理论问题研究的重要性。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄立冬  
文摘图书馆学基础研究中有一个经久不衰的主题,那就是找到大家公认的研究对象。从古至今图书馆工作不变的对象就是文献知识,图书馆最不可或缺的是文献知识,文献知识就是图书馆学的研究对象。文献知识在传播的过程中与图书馆产生交集的部分就是图书馆学研究的范围,图书馆学是研究图书馆文献知识交流的学问。
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