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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王续琨  阎佳梅  
图书馆学经历了几百年的孕育和发展,已经成为一个包含众多分支学科的学科群组。图书馆学的分支学科可以粗略地区分为基础图书馆学、类别图书馆学、应用图书馆学、边缘图书馆学4个系组。面对历久不衰的社会需求,图书馆学将呈现深度分化、边缘融合、层次拓展的发展态势。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨晓农  
图书馆学学科体系的构建思想伴随着人们对研究对象逐步深入的认识过程经历了三次嬗变:梦想、合流、超越。梦想、合流、超越所反映出来的三种不同的理论倾向,正好形成了理论逻辑的互补关系,有利于图书馆学研究形成不同的思想流派。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 易凌  龚蛟腾  
近代"中国的图书馆学"学科体系的发掘与重构,必须依托对其学科体系以及学科内容的爬梳与反思。原理研究、应用研究、历史研究是近代"中国的图书馆学"学科体系的三大分支,分别涉及学科特质、学科对象、学科结构、学科方法论、学科教育,文献整序过程、文献服务过程、文献管理部门,以及学科研究史、学术建制史、事业发展史等诸多学术内容。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 叶鹰  
针对图书馆学学科体系问题,认为图书馆学按理论图书馆学、实用图书馆学、专门图书馆学三分体系结构是合理的;提出了图书馆学与相邻学科的新的图示关系,指出图书馆学的紧邻学科是档案学、情报学、传播学和管理学;用资源数字化、服务网络化、管理知识化概括当今图书馆的总体发展趋势和图书馆学的研究方向。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  温阳  
改革开放以来,我国图书馆学教育迅速发展,形成了多层次的图书馆学教育体系。这个体系的形成,经历了1978年至20世纪80年代的初步建立时期、20世纪90年代向高层次发展时期和进入21世纪以后的进一步完善时期。目前,这一教育体系已逐步走向本科教育稳中趋降,研究生教育占据主导地位,博士生教育平稳发展的格局,它是与当前社会信息化和图书馆事业发展对专业人才的需求相适应的。
[期刊] 图书馆  [作者] 霍国庆  
21世纪的图书馆学首先需要拓展学科的深度和广度。与经典的成熟的学科诸如物理学、数学、文学、历史学、社会学、法学等学科相比,图书馆学学科的信息含量偏低是不争的事实,图书馆学中的许多课程是通过类似于“将面团拉成面条”的方式形成的,这些课程先天营养不足,无论讲授...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王子舟  
知识经济与知识社会的兴起,众多人文学科向"知识"的聚集,对图书馆学研究重心向知识转移起到了推动作用。上世纪80年代以来,我国图书馆学关于知识的研究不断增多,也取得了重要进展。图书馆学转向"知识域"将成为今后的发展趋势。这种趋势电会为图书馆学研究开辟出一系列具有潜在价值的学术富矿带。参考文献37。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 杨挺  
简析图书馆学发展趋势的动因杨挺Abstract:Thelibrarysciencedevelopmentistheoutcomeofitsuncasingdifferentiationanduninterruptedaggregation.Thist...
[期刊] 教育与职业  [作者] 沈洪霞  
图书馆是知识传递和交流的场所,研究图书馆的学问是图书馆学。在新时期,图书馆学有了新的发展趋势。《图书馆学是什么》一书由王子舟教授编著,系统研究了图书馆学的相关内容,具有一定的学术价值。通过研读该书,可以促使我们了解图书馆学研究的过去与未来,知道图书馆、走进图书馆。该书体系完整、逻辑严谨,具有系统性和开拓性的特点。全书共十个部分,详细阐述了图书馆学的研究对象、基本内容、用途、发展历史、学者大家、专门方法、书籍的发展及未来命运、图书馆的发展及未来命运等。
[期刊] 图书馆  [作者] 彭斐章  
文章论述了文华图专的创建和发展历程 ,其办学特色 ,以及其后图书馆学教育的发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 彭俊玲  
以专门图书馆协会为主要研究对象,比较世纪之交前后5年对图书馆职业变化和角色定位的认识发展历程以及图书馆员资质和能力的要求变化,并且对图书馆行业的合作伙伴和图书馆界的流行语汇的发展和演变做了分析和说明,考察了近10年来国外图书馆职业的发展概况和态势。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨蜀  
本文在分析、阐述学科馆员服务评价体系构建的现实意义、基本原则、主要评价内容的基础上,构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系,以便完善学科馆员制度。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王建涛  胡明玲  
本文介绍了 QSIGsystem 系统和国内外数字图书馆学科门户体系建设的现状,分析了数字图书馆学科门户体系及其优势,并介绍了武汉理工大学数字图书馆学科门户体系建设的实践,为高校图书馆从事数字图书馆学科门户体系建设提供借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 盛小平  
本文简要介绍了现有代表性的图书馆学学科体系,分析了知识管理对图书馆学学科体系的影响,构建了一种以知识为中心的图书馆学学科体系。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 徐恺英  李英杰  王宁  
学科馆员服务已成为高校图书馆服务创新的新举措,其服务质量也成为衡量现代高校图书馆工作水平的重要标尺之一。在学科馆员服务绩效评估体系构建原则的指导下,采用层次分析法构建评估指标体系并求解得出各指标权重系数,并应用该指标体系对北方工业大学图书馆学科馆员服务绩效进行评估分析。
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