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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王子舟  
通过图书馆学概念体系中基本概念与核心概念的演化 ,可以分析出图书馆学不同发展阶段的主要特征。当代图书馆学的核心概念应转向知识。知识与信息、情报、文献、文献信息等概念之间的关系 ,应得到合理的判别和把握。参考文献 2 1。图 2
[期刊] 图书馆  [作者] 刘雁  尹雪  
图书馆学概念研究是图书馆学基础理论的重要组成部分,是图书馆学研究的必由之路。本文探讨了图书馆学概念研究的主要内容,并对图书馆学概念研究中存在的问题进行了详细分析。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 祝红艺  李其圣  
基于传统生产力理论提出的服务生产力为研究图书馆服务管理提供了新的视角图书馆服务生产力反映投入与产出之间的数量关系,体现服务效率和服务效果,受体制因素、渎者因素和组织管理因素的制约。因此,图书馆要想提升服务生产力,应合理规划组织投入,拓宽读者参与渠道,强化服务质量与数量监管,提高服务创新能力,增进馆际交流与合作。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 柯平  弓克  孙情情  
自"图书馆学"概念产生以来,图书馆学定义已进行了二百年的探索并取得了重要进展。图书馆学定义的发展规律逐渐由对图书馆基本活动的认识上升到对图书馆学实质的认识。作者认为,图书馆学应当与图书馆保持紧密的关系,但不局限于作为机构的图书馆的范畴,指出当前图书馆学研究应将重点放在研究新时代图书馆学内部的学科体系科学化建设上。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福  
制度图书馆学,就是研究图书馆制度对图书馆发展的影响问题的一种思维方式。制度图书馆学旨在建立一种新的范式——制度范式。"图书馆制度"是制度图书馆学研究的核心范畴。制度图书馆学的研究内容可分为"作为社会制度安排意义上的图书馆制度研究"和"作为职业规范意义上的图书馆制度研究"这两大方面。制度图书馆学研究横跨理论图书馆学和应用图书馆学两个领域。制度图书馆学采取现实主义价值取向和权利政治话语取向。制度图书馆学研究的意义在于:有利于认清图书馆的制度属性,有利于明确政府在发展图书馆事业中的责任,能够为图书馆制度创新提供理论与方法支撑。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 石庆功  肖希明  
民国图书馆学教育本土化是中国现代图书馆学教育本土化探索的起源阶段。文章采用历史研究方法,在探讨图书馆学教育本土化这一概念的基础上,揭示民国图书馆学教育本土化发生的机理,回顾和梳理了民国图书馆学教育制度、课程设置和教材建设三个方面的本土化实践探索。民国图书馆学教育本土化探索的现代启示为:要明确图书馆学教育本土化的基本路径,图书馆学教育改革既要满足社会需求又要保证学科知识体系的完整性,要创建中国特色图书馆学人才培养体系。
[期刊] 图书馆  [作者] 金胜勇  
在新时期 ,图书馆学应注重观念研究 ,但图书馆学概念研究同样具有非常重要的意义 :图书馆学概念研究是图书馆学基础研究的基础 ,将伴随图书馆学理论研究的全过程 ,与图书馆学观念研究也是分不开的
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘竟  李寻珣  刘桂锋  唐江浩  
以学科演变为视角,构建一个可用于学科演进及其概念历史演变研究的概念知识元识别模式。选择图书馆学相关词表、专业工具书和期刊论文关键词为语料,通过概念知识元获取和整合处理,识别其等级关系、等同关系、相关关系。运用模式匹配法、相似度计算、类号中介法三种方法识别其历史演变关系,得到10个可反映我国图书馆学概念知识元演变趋势的概念集合和我国图书馆学概念知识元库。含有历史演变关系的学科概念知识元库,可以实现检索语言的扩充,拓展信息内容揭示的维度,在学科知识服务中方便学科用户了解概念知识元的“前世今生”、实现特定主题历史文献的聚合。
[期刊] 会计研究  [作者] 王光远  
学术界和实务界对作业会计的认同 自80年代中期以来,为适应新技术革命和适时制的要求,西方发达国家的学术界和实务界开始积极研究和推行一种新的成本管理会计制度——作业会计(Activity Ac-counting)。这是一种旨在弥补传统成本制度的缺陷,努力提供及时、准确、相关的成本信息的新型会计。时下,不仅制造业在应用作业会计,而且金融公司、财务公司、健康卫生业、
[期刊] 中国软科学  [作者] 袁丽  
本文阐述了智力资本概念的缘由、概念的发展,智力资本的分类和智力资本的价值结构,分析了目前概念、分类中的不足,对智力资本基本概念提供了比较全面的认识。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 毕红秋  
从多角度分析了信息自由概念的内涵,介绍了ALA、IFLA等图书馆行业组织有关信息自由的立场与主张,认为信息自由可以成为概括图书馆职业价值体系的核心概念。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张静  庞恩旭  
对高校图书馆向社会开放特定语义环境下国内外"社会"一词含义的区别和联系进行比较,论述高校图书馆与"社会"的三层关系,在分析"社会"与"开放"两个基本概念的含义基础上,从广义和狭义两方面对高校图书馆向社会开放的基本内涵进行探讨,并进一步分辨"向社会开放"与"开展社会服务"的共同与不同之处,同时指出,把高校图书馆"向社会开放"仅仅等同于允许社会读者进入与借阅,是片面而不完整的。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑全太  于冬梅  田丽君  
图书馆学概念和理论体系的创新与转型是21世纪图书馆学理论发展的一个鲜明的时代特征,它由社会发展和图书馆发展所决定的,符合图书馆学理论发展规律。同时,这种图书馆学概念和理论体系的创新与转型对于图书馆实践和改革具有十分重要的意义。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 朱禹   叶继元   贾毓洁  
人工智能生成内容(AIGC)作为生成式AI技术赋能的一类新型信息资源及内容创作模式,引起图书馆学界广泛关注。然而,AIGC的概念内涵和本质属性仍模糊不清,干扰图书馆学未来的AIGC理论研究与实务操作。文章基于信息论、批判信息学等理论,利用共词分析法梳理当前AIGC概念的认知维度并辨析其关系,归纳出以内容及其生产模式两个维度为核心的AIGC概念框架。在此基础上,通过历史分析和比较研究,分析图书馆要素的嬗变,构建涵盖资源、服务、技术和需求四大要素的图书馆学AIGC理论研究及其实践化进路,帮助图书馆学研究者清晰定位对AIGC研究的层次,以推动其在实践中落地应用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 高淑琴  
规范研究、经验研究、思辨研究、实证研究、定性研究与定量研究是常用的图书馆学研究范式。梳理这些研究范式的概念与相互之间的联系,有助于规范图书馆学研究方法,扩展图书馆学研究思路。目前我国图书馆学经验研究、规范研究、定性研究偏多,实证研究缺乏,定量研究往往被忽视。为此,图书馆学研究应坚持多种研究范式并存与互补应用,定量研究与定性研究相结合,实证研究与规范研究相结合,弘扬实证研究方法,从而促进图书馆学繁荣发展。
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