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[期刊] 图书馆建设  [作者] 王浩  
图书馆学术规范是针对图书馆学术互动建立的一套科学、合理的准则,决定着图书馆学术发展的方式和未来走向。当前我国图书馆学术活动中的不端行为反映出图书馆学术规范存在表述晦涩、内容深奥等弊端。从价值论角度分析图书馆学术失范问题,并对其在人际关系、利益关系、自我个体约束等方面进行探究,有助于促进图书馆学术研究健康发展。默顿的科学规范理论对图书馆学术规范的实施做了相应的探讨,研究其理论对我国图书馆学术规范的建设实践具有较强的启示意义。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王浩  
图书馆学学术规范对图书馆学学术的健康发展起向导作用,并影响图书馆学学术建设的高度。通过文献调研法述评国内外有关图书馆学学术研究的进展,可以全方位地把握图书馆学学术规范的内涵和不同的研究视角。西方图书馆学界在学术规范的法律法规、操作指南、宣传教育等方面有着丰富的经验值得借鉴,我国图书馆学界应通过加强学术道德宣传教育、正确规范学术行为及完善学术法律法规体系,做到求同存异,以保持我国图书馆学学术规范研究的多元化。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘兹恒  朱荀  
学术规范是与学术研究活动相伴而生的。图书馆学研究规范是指图书馆学研究中的规则和范式,是图书馆学术界应当共同遵守的客观标准,主要有技术层次和学理层次。图书馆学研究规范的制定是由图书馆学术研究的社会性决定的,为了遏制图书馆学术研究中的利益驱动因素以及净化图书馆学术空气、杜绝学术不端行为,中国图书馆学术研究规范的内容应包括明确研究者的责任、学术引文规范、学术成果规范以及学术批评规范等内容。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨玲  张秋  
学术文化讲座在校园文化建设、知识交流与传承、先进思想传播等方面发挥着重要作用。采用文献调研法与网络典型调查法,对国内外10所在开展学术文化讲座服务方面具有显著特色的高校图书馆进行调研分析可以发现,国内外高校图书馆开展的学术文化讲座在组织形式、内容设置、信息发布、内容保存等方面各具特色。其成功经验为我国高校图书馆开展学术文化讲座、创新服务模式带来以下启示:高校图书馆在开展学术文化讲座服务过程中应从创新服务理念、服务模式、服务技术等方面进行探索与实践,打破仅限于开展以信息素养为目的的技能型讲座服务,为读者提供
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 沈占云  
本期推出的两篇书评,被评者均为同一人:程焕文先生。程焕文是本刊编委,曾有彻夜加班工作后,清晨乘飞机赶到上海来参加编委会的感人举动。当然更加令人感动的,还是程焕文先生研究晚清图书馆学思想的过程。在这样一个充满了学术快餐的年代里,不知还有多少“大家”愿意花费数年时间钻研一个题目,撰写一部著作。而程焕文的《晚清图书馆学术思想史》,却花了作者整整九年时间!这部几乎是“十年磨一剑”的作品,尚未出世就红了半个图书馆学界。但它的书评,却是等了我们很久很久。沈占云的书评,没有一二三四地罗列程焕文著作中“特点”,没有尽表其功后再轻描淡写地谈谈不足,总之,没有按照那种刻板而缺乏思想的模式去“制造”评论,而是用了一...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王余光  
随着计算机与通讯技术的发展,人们从阅读习惯到信息获取行为,都发生了较大的改变。也可以这样说,技术改变了传统图书文献的出版、传播与获取、收藏等模式,这种模式的改变,影响着人们阅读与信息获取的方式。而人们阅读与信息获取的方式的改变,又促使技术的不断改进,以适应人们的需求。这种变化在图书情报与档案管理教育上的体现,一方面,技术方面的课程不断增多,原有的一些核心课程也因技术的发展而改变,如分类、编目及检索等课程;另一方面,由于图书情报与档案管理在技术上的相近,相关专业的融合成为趋势。在图书情报与档案管理教育领域,按一级学科招生
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘璇  
杭州师范大学图书馆结合自身实际情况,在探索优化管理模式和规划设计的基础上,以"走进学院、融入学科、嵌入科研"为目标,以嵌入式服务为发展方向,通过小而精的学科服务基地品牌开展多元化的学科服务。该创新实践获得了师生认可、为提高学校整体科研水平作出了贡献,但学科馆员团队建设及绩效考评等方面尚存在问题。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王子舟  
人的知识主要来自客观知识世界。知识集合是把客观知识按一定原则有序组合起来的集成体 ,是人类获取知识的重要媒介。图书馆的实质就是知识集合。确定知识集合为图书馆学的研究对象 ,对图书馆学的发展会有巨大的推动作用。参考文献 13。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王敏  
[目的 /意义]总结高职院校图书馆学科服务的需求和特点,探讨高职院校图书馆开展学科服务的路径,以便更好地为读者提供更有效的、零距离的图书馆服务。[方法 /过程]调研高职院校图书馆开展学科服务的做法,以北京农业职业学院图书馆的学科服务为案例,剖析高职院校图书馆开展学科服务的主要模式。[结果/结论]高职院校对图书馆提供学科服务有很大的需求,但图书馆需要将这种需求激发出来,需要在学科服务上加强布局,加强实践中的探索与总结。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 郭星寿  俞君立  詹德优  张凤英  
本文分析了图书馆学专业在教育改革中面临的新形势,提出了改革的新目标和将该学科建成重点学科的规划以及一系列措施。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄葵  
大学生的毕业实习,是高等学校坚持社会主义办学方向,贯彻理论联系实际原则,提高学生的思想素质与业务素质及实际工作能力与创造能力的重要教学环节。多年来,教学单位在这方面进行了许多探索,接收单位给予了很大支持。本文仅就图书馆学专业本科生的毕业实习问题,从学校指导教师的角度,谈谈这方面的一些认识和作法。一、把德育放在毕业实习的首位,认真做好学生的思想政治工作作为教学单位,要努力为用人单位培养德、智、体全面发展的专业人才。前几年,由于资产阶级自由化思潮泛滥,使一些青年
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 叶鹰  
作者对分析图书馆学的理论模型进行了改进,引进了三类具体模型。从应用角度对由信息资源IR、支撑资源SR和服务计量S构成的统计分析模型进行了统计分解并与现有图书馆统计指标相贯通,建立了主参数概念并用美国著名大学图书馆实际统计数据作为实例进行了解析
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 程亚男  
检讨与建立学术规范 ,是图书馆学健康发展的需要。学术评价的目的是出人才、出成果。学术评价真正的标准是“学术市场” ,即一种阅读的市场与效果。学科建设的关键是建立正确的学科发展观 :即不要轻易放弃本学科已有的成就 ;学习与吸取其他学科之长 ,不断审视自己的学科 ;加强切磋与交流 ,开展多种形式的学术对话。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘霞  马浩琴  何汶  郑怡萍  刘颖  
本文系统梳理了论文评价相关的政策变化及对学科分析服务带来的影响,并以武汉大学图书馆为例,总结其在研究应对和实践探索两方面的转型做法,提出新时期高校图书馆应在参与学校宏观评价、辅助代表作遴选、强化前沿追踪、支持学校期刊发展、打造校级论文中心等领域发挥作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 黄梦琪  
针对中山大学图书馆学本科生图书馆就业意愿与图书馆学专业教育之间的联系的实证调研表明:参与实践是建立学生职业自信与职业认同的关键。目前,图书馆学教育重视理论、缺乏实践,导致学生对图书馆工作认可度、自信心降低,在就业时对图书馆工作产生排斥。图书馆学教育应确立和发展其核心课程,重视培养学生的职业精神,让学生通过实践寻找自我职业定位,注重专业实践指导,提升"软"、"硬"实力。
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