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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张海波  
本文从当前图书馆学本科教育中存在的主要问题和弊端入手,指出图书馆学本科教育已经到了非改不可的地步,并提出图书馆学本科教育的改革目标与总体方向、具体的改革模式、内容。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王余光  
随着计算机与通讯技术的发展,人们从阅读习惯到信息获取行为,都发生了较大的改变。也可以这样说,技术改变了传统图书文献的出版、传播与获取、收藏等模式,这种模式的改变,影响着人们阅读与信息获取的方式。而人们阅读与信息获取的方式的改变,又促使技术的不断改进,以适应人们的需求。这种变化在图书情报与档案管理教育上的体现,一方面,技术方面的课程不断增多,原有的一些核心课程也因技术的发展而改变,如分类、编目及检索等课程;另一方面,由于图书情报与档案管理在技术上的相近,相关专业的融合成为趋势。在图书情报与档案管理教育领域,按一级学科招生
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李贺  李松玲  
本文从我国图书馆现阶段的人才需求出发,分析了图书馆学本科教育的实质性任务,从而提出了符合人才需求的“1+2”模块式专业课程设置方法,即一套必修课、两套选修课、先理论后实践、再理论加实践的课程体系,并通过这种课程模式的优势分析,指出这是一种适应时代发展的图书馆学本科教育专业课程设置方法。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李超平  
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中,图书馆学情报学相融合的两大趋势,并讨论了改革中面临的几个问题。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 郭星寿  俞君立  詹德优  张凤英  
深化图书馆学教育改革的认识与实践郭星寿,俞君立,詹德优,张凤英(武汉大学图书情报学院图书馆学系)图书馆学教育适应改革开放和现代化建设的需要,是一个涉及面很广的问题。这需要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育思想和党的十四大精...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 郭星寿  俞君立  詹德优  张凤英  
本文分析了图书馆学专业在教育改革中面临的新形势,提出了改革的新目标和将该学科建成重点学科的规划以及一系列措施。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 肖雪  王子舟  
图书馆学教育的改革发展虽然取得了一定成就,但其“突围”式的改革思路也形成了种种误区,如院系改名引发了全盘信息化的倾向,对“宽口径”教育目标有所误读,滋生了重点发展研究生教育的偏见,课程设置轻重失衡,教与学之间的对立难以消解,教学科研管理上重数量轻质量等等。这些问题都应引起我们的积极关注。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周力虹  冯昱婷  韩滢莹  
从专业必修课、专业选修课、馆员职业认证制度、教学团队、毕业生去向等方面对武汉大学和筑波大学进行对比分析可以发现,中日两国图书馆学本科教育存在明显的差异。我国图书馆学本科教育应借鉴日本图书馆学本科教育经验,注重拓展选修课程体系,在进一步完善新兴技术类选修课程的同时,充分体现图书馆学多学科融合的发展趋势。另外,在教师队伍建设方面,我国图书馆学本科教育应加强引进具有其他学科背景的教师,促进教师团队的多元化建设和发展。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 傅文奇  刘海霞  江向东  
1998年以后,我国图书馆学教育发生了深刻变革。围绕名称、学科建设、教育体制、培养目标、课程设置和继续教育等方面的教育改革,图书馆学界有许多不同的看法。该文对此评述,并阐述自己的观点。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 董焱  
The paper proposes that we should construct a certification/qualification system of library and information professional in China.It introduces how this system is performed in the USA and UK and discusses the significance,method and courses in implementing library and information professional certif...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李月琳  梁娜  
文章阐述国际精英商学院学会(The Association to Advance Collegiate Schools of Business,AACSB)认证标准的主要内容,介绍标准中蕴含的商业管理教育的理念及教育质量管理的过程和方法,并借鉴这些理念和方法探讨如何加强我国的图书馆学本科教育质量管理,为提升我国图书馆学本科教育管理水平及教育质量提出建议,如构建基于使命的图书馆学本科教育模式、构建以学生为本的教育质量测评体系、多样化师资建设与管理及鼓励教育质量的持续改进等。文章对我国图书馆学本科教育管理模式的改进及质量标准的制定具有一定的现实意义。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 许铮  
从图书馆学情报学专业毕业生就业去向看专业教育改革许铮Abstract:Throughaninvestigationandanalysisoftheemploymentdirectionsoftheundergraduatecoursegraduate...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 徐跃权  刘春丽  杨沛超  贾晓彦  孔庆杰  
文章在分析我国图书情报实践领域知识与人才需求的基础上,指出数字图书馆建设 必须有开放的知识和人才保障,研究生教育在扭转图书馆学教育被动局面中具有重要作用,重 点探讨了我国图书馆学研究生教育改革与发展问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 裴成发  
文章主要论及:1 、我国图书馆学情报学教育的发展背景;2 、10 多年来改革之举措;3 、改革中存在的问题;4 、未来发展之架构。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 钱颖一  
我国大学本科教育的水平需进一步提高,解决之路在于深化改革。本文在深入考察和系统思考中国大学本科教育的现状和问题的基础上,探讨并提出了现阶段中国大学特别是研究型大学本科教育的目标,即培养每一位学生成为有良好素养的现代文明人,同时创造一种环境使得杰出人才能够脱颖而出。而实现这一目标的有效途径是通识教育与个性发展相结合。
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