- 年份
- 2024(5955)
- 2023(8321)
- 2022(7139)
- 2021(6989)
- 2020(5963)
- 2019(14294)
- 2018(14351)
- 2017(25885)
- 2016(15598)
- 2015(18494)
- 2014(19014)
- 2013(18157)
- 2012(17209)
- 2011(16033)
- 2010(16286)
- 2009(14649)
- 2008(14699)
- 2007(13672)
- 2006(11976)
- 2005(11110)
- 学科
- 济(54805)
- 经济(54758)
- 管理(35510)
- 业(34035)
- 方法(27224)
- 企(27016)
- 企业(27016)
- 数学(23774)
- 数学方法(23544)
- 教育(21223)
- 中国(20838)
- 学(18327)
- 农(15805)
- 理论(14315)
- 财(14044)
- 地方(10867)
- 图书(10572)
- 业经(10489)
- 贸(10482)
- 贸易(10477)
- 教学(10290)
- 农业(10236)
- 易(10155)
- 书馆(10022)
- 图书馆(10022)
- 制(9760)
- 和(9555)
- 技术(8666)
- 工作(8529)
- 务(8472)
- 机构
- 大学(224657)
- 学院(217146)
- 济(79238)
- 经济(77139)
- 管理(75852)
- 研究(75105)
- 理学(64434)
- 理学院(63546)
- 管理学(62259)
- 管理学院(61778)
- 中国(50210)
- 京(48914)
- 科学(45990)
- 范(40994)
- 师范(40723)
- 所(38364)
- 农(36744)
- 江(36550)
- 财(36373)
- 教育(35932)
- 研究所(34969)
- 中心(34549)
- 师范大学(32955)
- 北京(31670)
- 业大(31477)
- 财经(29279)
- 技术(29223)
- 州(29204)
- 农业(28924)
- 经(26547)
- 基金
- 项目(137401)
- 研究(109176)
- 科学(107164)
- 基金(93583)
- 家(80102)
- 国家(79226)
- 科学基金(66203)
- 社会(63894)
- 社会科(60025)
- 社会科学(60006)
- 教育(59633)
- 省(55808)
- 编号(50526)
- 基金项目(48844)
- 划(48744)
- 成果(45120)
- 自然(40449)
- 自然科(39458)
- 自然科学(39443)
- 自然科学基金(38753)
- 资助(38529)
- 课题(36632)
- 部(32450)
- 重点(32386)
- 年(30643)
- 项目编号(30472)
- 发(30367)
- 教育部(28404)
- 创(28117)
- 性(28011)
- 期刊
- 济(84138)
- 经济(84138)
- 研究(69659)
- 教育(60631)
- 中国(51933)
- 学报(36186)
- 农(31548)
- 图书(31251)
- 财(28791)
- 科学(28323)
- 大学(27221)
- 技术(24610)
- 书馆(24484)
- 图书馆(24484)
- 管理(23272)
- 学学(22038)
- 农业(20958)
- 职业(17647)
- 融(15799)
- 金融(15799)
- 财经(14970)
- 坛(14962)
- 论坛(14962)
- 业经(13100)
- 经济研究(13011)
- 经(12984)
- 技术教育(11986)
- 职业技术(11986)
- 职业技术教育(11986)
- 业(11864)
共检索到340522条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报知识
[作者]
肖希明 吴钢 刘畅 肖婷
作者对我国不同类型图书馆的馆长进行了抽样问卷调查,调查内容包括图书馆学专业毕业的图书馆员在图书馆的岗位分布和业务任职情况、在岗位上发挥作用的情况、馆长对影响图书馆员职业竞争力因素的认识、馆长对图书馆学专业应设置哪些核心课程的看法等。在此基础上,作者分析了我国图书馆学教育在培养图书馆员职业竞争力方面的优势与劣势,并针对存在的问题,提出了相应的对策。
关键词：
图书馆学教育 职业竞争力 调查报告
[期刊] 图书情报知识
[作者]
肖希明 宋琳琳 水亮 彭敏惠
作者对近年来我国图书馆学专业毕业的图书馆员进行了抽样问卷调查,调查内容为目前图书馆学专业毕业学生在图书馆的岗位分布情况与从业心态、图书馆员理解的职业竞争力及对自身职业竞争力的评价、图书馆学专业核心课程以及不同教学形式对图书馆员职业竞争力的影响等。在此基础上,作者提出了对我国图书馆学教育的发展与改革的思考。
关键词：
图书馆学教育 职业竞争力 图书馆员
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金胜勇
根据波特的五力模型分析图书馆学专业教育的竞争环境,运用SWOT方法和波士顿矩阵分析图书馆学专业教育竞争力,并提出提高图书馆学专业教育竞争力的途径。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
肖希明 黄如花 司莉
对我国图书馆学教育机构、图书馆馆长和毕业于图书馆学专业的图书馆员的调查表明:我国图书馆学教育在变革中发展,认为我国图书馆学教育"日渐萎缩"的看法是片面的;图书馆学专业知识是图书馆职业的核心竞争力,"坚守与拓展"是图书馆学教育改革的理想选择;目前图书馆学专业核心课程的设置基本合理,教学内容和教学方法是改革的当务之急;图书馆学教育不仅要传授图书馆学专业知识,而且要传播图书馆职业精神;图书馆学教育领域与图书馆实践领域应加强联系与沟通。参考文献4。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
柯平 赵益民 詹越
从就业竞争力与就业核心竞争力的概念分析入手,提出一套针对图书馆学专业毕业生的就业核心竞争力策略,主张学科内通过生态位错位构建、全程职业生涯构建,学科外通过综合信息素质培养等举措来提升竞争力;并针对教学实践,指出借鉴国外的优秀经验,倡导在宏观上从"大学科"视角研讨图书馆学教育问题;在微观上从职业应用角度来设置课程体系,以此作为图书馆学专业毕业生就业核心竞争力的提升保障。
关键词：
图书馆学 教育 毕业生 就业 核心竞争力
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵娜
图书馆员是图书馆核心竞争力的实现主体,图书馆员的专业化水平在一定程度上影响图书馆核心竞争力的强弱。图书馆员专业化与图书馆核心竞争力相互作用,图书馆员专业化是培育、提升图书馆核心竞争力的有效途径,而图书馆核心竞争力的构建又与图书馆员专业化的各方面密不可分。基于图书馆员专业化的图书馆核心竞争力可通过强化图书馆学教育、培育职业精神、确立行业准入制度等途径得以提升。
关键词：
图书馆员 专业化 核心竞争力
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王金夫
本文对图书馆学专业教育,就图书馆信息工作的个性、图书馆学与相近学科的界限、单纯职业培训的倾向、专业教育的人才市场、图书馆学知识走进中小学课堂等议题,作了基本阐述。
关键词：
图书馆学 专业教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵苹
图书馆学教育必须把提升图书馆员的职业竞争力作为它的重要目标。我国当前图书馆学教育的滞后导致培养出来的学生缺乏职业竞争力。为了提高图书馆员的职业竞争力,应改革图书馆学的教育体系和内容,实行职业资格证书制度,组建图书馆员协会,充分发挥图书馆员协会的统领作用。
关键词：
图书馆员 职业竞争力 图书馆学教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈微
图书馆员的职业竞争力是业内热议的话题之一。本文就职业竞争力的内涵、职业竞争力与良好信息素质的关系,以及职业竞争力的培养导向和人格动机等,阐述个人看法。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
田花蔓
本文通过文献调查法、网络调查法和案例分析法,选取了美国10所图书情报院校作为调查对象,对其儿童图书馆学专业教育的课程内容以及师资队伍进行调查,总结出美国儿童图书馆学专业教育的特点,分析我国儿童图书馆学专业教育衰败的根源,为我国儿童图书馆学发展提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
于春莉
为解读高校图书馆核心竞争优势,文章围绕高校图书馆经费、核心技术、人员结构等基本状况,针对高校图书馆信息服务、资源建设、文化管理及其核心竞争力建设等调查结果进行了分析,从图书馆联盟管理体制下的资源共享、人力资源管理、核心技术建设等方面提出建设性意见。
关键词：
大专院校 图书馆 核心竞争力 分析
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李超平
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中，图书馆学情报学相融合的两大趋势，并讨论了改革中面临的几个问题。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
约瑟夫·布兰宁 吴钢
在信息环境和用户信息行为发生变化的情况下,介绍了高校图书馆发展的战略方向,认为高校图书馆要将馆藏发展转向知识管理实践,创设新型的图书馆空间,在信息服务过程中扩大合作范围。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王知津 潘永超
以核心竞争力理论为基础,以网络搜索引擎为主要竞争对手,分析了当代图书馆员的竞争优势,并得出结论:专业化的信息能力是图书馆员的核心竞争力。然后构建了一个由三种信息能力构成的核心竞争力模型,分析了这三种信息能力和核心竞争力之间的关系。
关键词：
图书馆员 核心竞争力 信息能力
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
江珊
从图书馆的形成过程分析图书馆区别于其他事物的本质,以此为基点与当前对图书馆行业最有冲击力的三种信息资源组织形式:数据库提供商、搜索引擎、网络书库进行比较,从而确定图书馆的核心竞争力,并围绕其对未来工作展开初步探讨。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
