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[期刊] 图书馆建设  [作者] 林丽萍  
本文提出图书馆在青少年心理健康教育方面应发挥积极作用,可采用设立心理健康专题阅览室、建立青少年心理咨询室、开展心理健康知识宣传、开辟网站心理健康专栏、开展体验读书活动、组织扶贫济困、手拉手结对活动等方式,培养青少年心理健康。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 夏迪  
在人才激烈竞争的形势下,关注大学生心理健康教育,将心理健康教育渗透到教学、管理、服务的全过程,积极发挥辅助性作用,应成为高校教育工作者的共识。因此,高校图书馆要充分认识大学生心理健康教育的实践意义,了解图书馆的独特优势对大学生心理健康教育的辅助作用,努力做好促进大学生心理健康教育的各项工作,为大学生的健康成长、成才多做贡献。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 殷洪  
针对社会转型时期青少年心理健康状况不容乐观以及社会化服务尚未普及的实情,分析图书馆开展青少年心理援助的社会责任及行业优势,介绍业内图书馆开展青少年心理援助实践及无锡市图书馆的案例,最后就图书馆开展青少年心理援助活动提出若干建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 曹晓华  张焕婷  
从教育神经科学角度探求青少年心理健康教育对促进其发展具有重要意义。青少年以独特的方式感知和应对外部世界,其行为既有积极发展的一面,也有危机四伏的一面。这种特异行为主要与自我控制能力急剧减弱和社会敏感性明显增强有关,其脑机制与前额叶皮质和纹状体有关。青少年的前额叶皮质发育还没有完全成熟,以至不能灵活有效地执行控制功能。特别是在情绪状态和同伴在场情境下,与奖励信息加工有关的纹状体激活显著增强,更削弱了前额叶皮质的控制功能,从而使青少年在情绪状态下大量发生各种特异行为。对此类特异行为脑机制的理解,能促进对青少年期的正面认知,以及更好地开展青少年心理健康教育和德育。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨威胜  
从理论和实践两个方面,论述了公共图书馆应当成为而且也可以成为青少年健康成长的社会文化基地。进而联系到三亚图书馆几年来为当地青少年的健康成长,做了许多有益的实践和探索。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石晓雪  王洪禹  
随着社会的发展,我国的教育也在进行着调整和改革。其中面临的重大任务就是全面实施和推进素质教育,以适应社会发展对人才的需要。但在此过程中,青少年面临着对社会的发展变化无法适应、自身压力过大等困境,容易产生一系列心理问题。因此,探索如何实现青少年以积极健康心态适应社会发展变化问题迫在眉睫。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈良  张大均  
近20年来我国青少年心理健康研究取得的主要进展是:研究思维从消极到积极的转变;研究领域从零散到系统的建构;研究方法从单一到整合的改进。通过对我国青少年心理健康研究的反思,我们得到了如下认识:提高人的心理素质是心理健康研究的基本目标;促进人的心理和谐是心理健康研究的基本价值追求;中国化是心理健康研究的基本方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈红英  
指出大学生心理健康教育是高等教育的重要任务,高校图书馆应该充分利用自身资源优势,发挥在大学生心理健康教育方面的作用。提出图书馆在心理健康教育方面应该遵循三项原则:①帮助对象的个体化,即针对不同心理障碍特征的人提供个性化帮助;②教育渠道的多元化,即通过多渠道对大学生进行心理健康教育;③教育模式的人性化,人性化服务是高质量高水平服务的体现。最后,提出一些具体的措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周亚夫  
高校图书馆网络咨询服务完全能在着力解答广大读者学习、科研方面疑惑的同时,对大学生开展心理健康教育。开展此项工作时,咨询人员应该与读者建立良好的咨询关系,切实解决读者提出的问题,灵活采用非指示性原则,回复语言要富有技巧性。当然,这就要求网上参考咨询馆员具备健康的身心、高度的自我认识、广博的学识以及敏锐的咨询能力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘晓华  
大学生心理健康教育是一项系统工程。依托学生心理社团,注重发挥学生心理社团在心理健康教育工作中的作用,不断完善心理社团建设,对学生实施心理健康教育,促进学生健康成长,是高职院校大学生心理健康教育工作的一个重要的有效途径。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谈大军  刘晔  
文章利用网络调查及咨询馆员的方法,调查16所美国公共图书馆心理健康支持服务现状,对两所图书馆进行案例分析。研究发现:美国公共图书馆提供信息资源与活动项目两方面的服务;服务特点包括将公众心理健康支持服务纳入图书馆战略计划、建设公众心理健康资源并构建资源指南、开展公众心理健康计划并注重案例研究与推广、聘用社会工作者协助公众心理健康支付服务;我国公共图书馆应树立公众心理健康支持服务意识并发展多元服务、丰富心理健康资源并建设专题栏目、跨机构合作构建公众心理健康支持服务项目和搭建相关志愿团队。
[期刊] 教育科学  [作者] 杨丽珠  
《中国青少年心理健康素质调查研究》在国内首次提出心理健康素质的概念,系统地构建了我国青少年心理健康素质的结构,科学地回答了我国青少年心理健康素质的现状。研究风格注重解决教育中的重大问题,研究过程强调团队协作,研究成果具有突出的创新性和实效性是其最明显特色。该著作不仅是中国教育改革的先进代表,也是青少年心理发展时代性的很好解读。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 严建雯  陈传锋  张红  
现代意义的青少年学生心理健康咨询与服务始于美国,后渐为西方国家所重视。当前,西方发达国家已基本形成了较为完善的心理健康咨询服务体系。相对来说,我国心理健康咨询服务则发展较晚、发展水平较低,目前正处于发展初期。因此,学习国外青少年心理健康咨询服务经验,对于发展我国心理健康咨询服务理论具有重要意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 罗开元  
在高等院校,大学生心理健康问题显示出日益严重的趋势,也受到了高校领导、教师及学生自身的高度重视。抓住这个契机,唐山师范学院发挥大学生社团在心理健康教育中的作用,采取了一些具体措施,取得了比较好的效果。
[期刊] 图书馆  [作者] 李学锋  
论述了少儿图书馆对培养青少年创造力的重要作用及少儿图书馆如何培养青少年创造力的具体做法。
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