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[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈茫 周力青
通过调查问卷的形式,对广西地区高校图书馆和公共图书馆的信息服务专业人员的自我效能感进行研究发现:调查对象具有较高的自我效能感;其工作效果与自我效能感呈正相关关系;男性和女性参与者间存在着明显的差异性;不同的年龄阶段、工作年限等因素,对自我效能感有显著的影响。因此,图书馆可通过增强个体成功体验、加强制度保障力度、建立社会反馈机制、改善生理与情绪状态等途径,增强图书馆员的自我效能感。
关键词：
自我效能感 影响因素 信息服务 调查问卷
[期刊] 图书馆建设
[作者]
钟晓玫
自我效能感是馆员工作行为的一种动机,直接影响馆员的工作热情的坚持性。馆员自我效能感的强弱,取决于诸多因素。要提高图书馆工作水平,就要培养馆员具有更好的综合素质,也应深入研究馆员的自我效能感,激励馆员的工作成就动机。
关键词：
图书馆管理 馆员 心理素质 自我效能感
[期刊] 图书馆建设
[作者]
易红 詹洁 于永菊
采用症状自评量表和一般自我效能感量表对457名图书馆员进行的自我效能感和心理健康状况的调查显示,我国图书馆员的心理健康水平和自我效能感均低于全国成人常模,存在显著的性别和职称差异。自我效能感和心理健康水平之间存在显著的正相关关系,是图书馆员心理健康的有效预测变量。因此,图书馆应提升馆员的自我效能感,改善其心理健康水平,提升其工作效率,最终形成良性循环,从而促进图书馆事业的不断发展。
关键词：
图书馆员 自我效能感 心理健康
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐晟 李媛 庞晓敏
通过对全国各地区公共图书馆、高校图书馆和其他类型图书馆的调查研究,选取地区与图书馆类型作为自变量,研究其对图书馆员自我刻板印象的影响。通过多变量多因素方差分析法得到地区和图书馆类型对图书馆员自我刻板印象存在显著的交互影响,主要差异源集中于东北地区和其他馆类型。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
黄炎秋
教师的自我教学效能感将直接影响其教学的设计、教学策略的选择及教学实施，是影响教学质量的核心变量之一。本研究选取两所地方本科院校的大学英语教师为研究对象，采用问卷调查、课堂观察和深度访谈等实证研究方法采集了相关数据，使用ＳＰＳＳ１７．０软件对数据进行统计分析，呈现了大学英语教师自我教学效能感的现状。在数据分析的基础上，建议为教师提供便利的工作条件，提高教师对教学工作的成功期待，同时教师也要努力提升自身素质。
关键词：
大学教师 自我效能 英语教学
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
侯银华
以108名非英语专业大学生为研究对象,采用问卷调查方式了解高等职业院校大学生英语学习自我效能感的结果表明,大学生英语学习自我效能感普遍不强;自我效能感通过影响其学习动机、学习策略和归因方式等对其学业成绩产生影响;自我效能感和学习动机、学业成绩呈正相关,大学生自我效能感越强其学习积极性越高,学习效果也越好。在此基础上对被试大学生采用以教学个性化、学习协作化、交流便捷化、课堂愉悦化和归因自省化为主要内容的五化融合式干预策略实验。结果表明:创设成功体验的机会、提供替代性经验、强化师生沟通交流、培养大学生积极的归因方式、关注大学生情绪状态和优化课堂心理环境等办法是培养和强化大学生英语学习自我效能感的有效途径。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
林忠 滕飞
组织中员工的进谏行为对促进组织管理水平提升、推动组织变革具有重要作用,而内部营销有助于员工进谏行为的产生。但国内外学者对内部营销与员工进谏行为之间关系的研究成果尚不多见。本文在梳理相关文献基础上,基于27家企业391名员工的调查数据,对内部营销、员工自我效能感及其进谏行为之间关系进行实证研究。研究发现,组织内部营销的三个维度对员工自我效能感、进谏行为存在显著正向影响;自我效能感显著正向影响员工进谏行为,在内部沟通、培训发展因子上与进谏行为之间起完全中介效应。上述发现,有助于从理论上揭示内部营销对员工进谏行为的作用机理,在实践中对组织核心竞争力的形成与推进具有重要指导意义。
关键词：
内部营销 自我效能感 员工进谏行为
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何兴国 赵志群
教师职业自我效能感是教师专业发展的重要内在推动力,对教师的职业能力发展和工作绩效提升具有重要作用。构建并验证构成高职院校教师职业自我效能感模型的三个维度,即教学自我效能感、科研自我效能感和专业技能自我效能感,实证调查发现,高职教师的职业自我效能感处于一般水平,且各维度发展不均衡,在院校发展水平和企业实践经历等方面存在显著差异。建议重视普通院校教师发展环境,防止出现"基层塌陷";关怀处境不利的教师群体,并提供针对性支持;加强教师的研究和创新能力培养,避免短板效应。
关键词：
高职院校 教师 自我效能感 职业发展
[期刊] 图书馆建设
[作者]
黄体杨 蒲青云
信息素养自我效能感（ILSE）是个人对自己能否有效识别、检索、获取和使用信息的能力的一种主观判断，编制科学的信息素养自我效能感测量工具，有助于正确研判全社会或个体的信息素养水平，有针对性地开展信息素养教育。本文对Kurbanoglu等研发的信息素养自我效能感量表（ILSES）进行中文版修订。发现经过汉化、优化和修正的量表由初级信息素养、中级信息素养、高级信息素养三个维度21个问项构成，信效度良好，可以作为信息素养自我效能感的测评工具。研究结果表明性别并不影响个体的信息素养自我效能感；个体的年龄愈长、学历愈高，信息素养自我效能感也越高；学习过信息素养类课程、在读或攻读过信息管理类专业的个体拥有更高的信息素养自我效能感。
关键词：
信息素养 自我效能感 测量量表
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张敏 王丽丽
针对高职准艺术专业的教育现状,采用《一般自我效能感量表》对高职准艺术生的自我效能感进行研究。结果表明:高职准艺术生的自我效能感水平在性别上不存在显著差异,但在不同生源类别上存在显著差异;高职准艺术生的自我效能感水平和学习结果存在显著正相关。最后,提出了提高学生自我效能水平的具体措施。
关键词：
高职 准艺术生 自我效能感
[期刊] 管理评论
[作者]
闫威 陈燕
以组织中管理人员为研究对象,利用相关分析、逐步回归分析、结构方程模型等研究方法,探讨了管理自我效能感对管理绩效和组织承诺的影响。研究结论表明,管理自我效能感与管理绩效和组织承诺之间存在显著的正相关关系,即管理自我效能感越高的管理者拥有更好的管理绩效和更高的组织承诺水平。该结论进一步证实了自我效能理论在管理领域的应用价值,可为提升企业管理人员的绩效和承诺水平提供一定的理论依据。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李桂梅
在高度发展的信息社会,科学知识不断快速变化,作为承担着教育责任的高校图书馆员,时刻面临着知识更新融会贯通的转型问题,面临着引领学生知识阅读的效能问题,也面临着适应现实或者超越现实,培养具有前瞻视野高素质人才的战略问题。
[期刊] 图书馆
[作者]
徐建华 李超
本研究通过问卷调查,测量了当今图书馆职业群体的社会满意度水平,掌握了图书馆员对社会环境满意程度在8项指标上的评价状况。在此基础上,结合图书馆员主观生活质量数据,进一步分析了主观生活质量与社会满意度二者的关系。单因素方差分析表明,图书馆员主观生活质量对其社会满意度存在显著影响,并呈正相关趋势。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐建华
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
符瑞锐 江涛 林方玉 夏玫
通过问卷方式调查了海南省五所高校图书馆义务馆员组织管理模式的实践状况,重点针对图书馆义务馆员"共管式"与"自治式"两种基本组织管理模式进行分析研究,并根据海南省高校图书馆的现状和读者服务的实际要求,提出了建设读者服务联盟的策略,以期进一步完善义务馆员组织管理模式。
关键词：
义务馆员 组织管理模式 高校图书馆
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