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[期刊] 图书馆  [作者] 王云祥  
本文主要论述图书馆信息交流的基本原理和模式,并探讨了图书馆信息交流的障碍与疏通方法。
[期刊] 图书馆  [作者] 皮红  
本文主要从信息交流自身过程和信息交流环境两大方面,研究高校图书馆流通工作中的信息交流障碍,对针对性地疏通信息交流障碍有一定的指导作用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 顾萍  于雅楠  韩玺  陈江涛  
本文通过分析目前图书馆与用户信息交流内容、交流模式、交流方式、交流手段和交流效果,研究了目前图书馆与用户信息交流的障碍表现和障碍因素,提出了化解图书馆与用户信息交流障碍的建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张惠倩  
从网络信息源、网络信息环境、网络信息服务机构———图书馆以及图书馆网络信息用户四个方面 ,分析了影响图书馆网络信息服务的 1 8个障碍因素。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈蔼莲  
高校图书馆信息资源共享无论组织机构的设立,还是实施效果都取得了较好的发展,仍存在一些阻碍其进一步发展的障碍,需要从观念、体制、规范化、标准化建设、技术等方面来治理。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄国彬  
归纳图书馆当前开展资源建设与信息服务的种类及其涉及的著作权例外,结合我国当前著作权相关法律中有关图书馆可适用的著作权例外规定,采用文本分析、问卷调查和专家访谈的方法进行论证,认为我国在这方面的立法相当薄弱。立法的不足,再加上我国图书馆界对可适用于图书馆的著作权例外知晓程度不高、充分利用图书馆可适用的著作权例外的意识不高和积极反映可适用于图书馆的著作权例外立法诉求的积极性较弱等因素,使得我国可适用于图书馆的著作权例外规定在实际应用上遭遇障碍,最终并未能充分、有效地给我国图书馆开展资源建设与信息服务带来推动作用。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 董岳珂  
本文以互联网"去中心"、"平民化"所导致的信息获取障碍为起点,结合互联网思维、网络习惯以及社会素养探讨了图书馆中心价值的再现。图书馆资源的深度揭示、公共空间的建立、行动素养和认知素养的培养使图书馆在互联网时代仍然具备信息中心的核心地位。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑松辉  
分析了目前具有代表性的邮政普遍服务范围界定的观点,探讨图书馆数字化服务的误区,指出在数字时代公共图书馆为所有公民平等提供信息的职能必须进一步加强。公共图书馆的设置,是以服务小区民众为第一要务,它必须提供配合时代发展需要的信息服务给小区民众继续教育的机会。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王世伟  
分析了图书馆的残疾读者群体,指出信息无障碍是世界图书馆服务的宗旨,研究了当代图书馆信息无障碍服务的四大特征,提出了当代图书馆信息无障碍的网络服务特征。
[期刊] 图书馆  [作者] 张熹  
文章分析了美国残疾人概况以及残疾人相关法律法规,从图书馆的建筑设施、辅助设备、馆藏资源、个性化服务、图书馆网页方面详细介绍了美国图书馆无障碍信息服务的发展现状,并在此基础上探讨了对我国图书馆无障碍信息服务的启示。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王淑群  
网络信息服务是数字时代高校图书馆信息服务新的增长点 ,然而开展网络信息服务却受到来自信息用户方面、信息源方面、文献传播系统方面、网络检索工具方面以及来自高校图书馆自身方面的障碍 ,文章对此进行详细的论述和分析 ,并提出高校图书馆开展网络信息服务应采取的措施。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 林平忠  
由于图书馆情报服务效益的大小必须通过用户信息需求实现的程度来体现,这就要求我们在强化图书馆现代信息服务功能的同时,必须加强对图书馆服务对象及其信息行为的研究,以及研究因图书馆服务形式、服务内容、服务手段、资源结构等因素的改变而导致的用户新的潜在性需求...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王世伟  
文章分析了图书馆信息无障碍所面临的国内外残疾群体 ,指出信息无障碍是世界图书馆服务的宗旨 ,研究了当代图书馆信息无障碍服务的四大特征 ,提出了当代图书馆信息无障碍的网络服务特征。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 周九常  
从社会知识交流的角度来看,单一型图书馆的知识转移障碍主要有显性知识导入障碍、显性知识溢出障碍、内部隐性知识交流障碍、外部知识导入障碍、隐性知识溢出障碍、外部知识反馈障碍和知识回赠障碍等,在图书馆可以控制的范围内或力所能及的情况下,最佳的解决方案是制度、文化和技术的密切协同。笔者最后提出了基于障碍消除的单一型图书馆知识转移模式。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周九常  
图书馆联盟知识转移是发生在联盟成员之间的知识转移,具有"组织间"和"组织内"双重性以及动态复杂等特点。在图书馆联盟知识转移中存在"知识粘滞障碍"和"知识嵌入障碍"。障碍消除需要以建立图书馆联盟知识共享文化为主导,以制度安排和技术利用为辅助的解决方案。知识转移过程可以看作是障碍消除的过程。在此认识基础上可以建立基于障碍消除的图书馆联盟知识转移模式。
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