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[期刊] 图书馆  [作者] 肖卫红  
图书馆伦理属于一种特殊的职业伦理,在图书馆管理活动中可以发挥引导、监督、协调、制约和激励等方面的功能。图书馆伦理责任可以分人本伦理责任、公共伦理责任、资源伦理责任三个层次。实现图书馆伦理责任需要从宏观、中观、微观各个层次开展多方面的工作。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 蒋永福  
图书馆员伦理就是图书馆员在履行职责的过程中应该遵循的价值取向与行为规范的总和。图书馆员伦理属于职业伦理或专业伦理范畴。图书馆员伦理是一种责任伦理,图书馆员所履行的责任是一种为他责任。责任伦理理论和为他责任理论应该成为新时期考察图书馆员伦理问题的新视角。
[期刊] 教育研究  [作者] 戚万学  谢娟  
教育大数据是由数据主体、数据客体、教育活动和教育数据四个要素组成的有机整体。教育大数据的伦理诉求具体表征为主观上的自我保护需要和客观上的社会保障需要,明确伦理诉求是治理伦理风险的前提条件。教育大数据的伦理诉求是数据主体和数据客体等结构要素对伦理价值的共同追求,即数据主体以"有用无害"为表征的内生性诉求,数据主体以"责任担当"为表征的外发性诉求,数据客体以"数据权利"为表征的内生性诉求,数据客体以"制度保障"为表征的外发性诉求。四个方面的内涵表征相互关联,形成从低到高的伦理诉求层级。教育大数据伦理诉求的最终实现有赖于教育大数据伦理共同体的建立和维系,即以伦理精神共同体促进共识性伦理信念的形成,以伦理交往共同体打破沟通壁垒、明确责任担当,以行业规范共同体实现数据权利的制度保障,以伦理文化共同体增强大数据技术与教育人文的共通。
[期刊] 教育研究  [作者] 郅庭瑾  
随着对领导研究的深入和认识的提升,越来越多的人开始关注伦理与道德在领导过程中的意义与价值。经过持续的研究,西方领导学界不仅产生了伦理型领导的不同流派和理论主张,而且形成了一系列领导与价值观整合的"领导伦理"或"道德领导"方式。真正的教育领导者一定具有个人强烈、鲜明的核心价值理念。具有先进价值理念引领的学校领导对于教育的发展和学校的发展会有一种深沉、智慧的认识和理解,对于人的内心世界和人的真实需要会多一份敏感、善良的体会和感受。在领导者协调、整合各种复杂的价值冲突方面,通过进行价值分析以及道德推理,锻炼领导者的能力和提高素质,才能不断做出符合道德认知发展更高阶段和更高水平的价值判断,进而促进自我...
[期刊] 图书馆  [作者] 左雪梅  马功兰  王晓燕  
从伦理的角度,介绍了基于伦理视角的图书馆社会责任的涵义,分析了图书馆社会责任的三个特征,提出最大程度地做好文献信息的服务工作、促进馆员个性和技能的发展、延伸公益性活动的范围是图书馆社会责任建设的主要内容,以期对图书馆承担社会责任提供参考。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 叶晶珠  
本文在对图书馆职业道德规范进行国际比较的基础上,阐述了制订我国图书馆职业道德规范的必要性与紧迫性,并指出了需要特别关注的伦理冲突问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 万文娟  
随着真人图书馆的深入发展,信息获取的不公平、信息的失真、隐私信息的泄露、知识产权的侵犯、失范行为难以追究责任等信息伦理问题日益凸显。社会信息制度不完善、相关人员素质不高、管理制度不健全是造成这些信息伦理困境的主要原因。要通过加强社会信息制度建设、建立真人图书馆信息伦理委员会、制定真人图书馆信息伦理规范、开展真人图书馆信息伦理教育、健全真人图书馆科学管理制度来有效应对真人图书馆的信息伦理困境,从而促进真人图书馆的可持续发展。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 许坚  
图书馆阅读推广是提升图书馆服务质量、帮助读者解决阅读问题、促进读者发展的重要途径。但在实施过程中,由于受到儒家文化影响、图书馆阅读推广专业化水平不高及私人关系和专业关系的相关性等制约,阅读推广人员经常会遇到诸如差序性与同一性、随意性与规范性、利己性与利他性、无限性与有限性等私人关系与专业关系的伦理冲突。对此,图书馆要通过建立阅读推广培训体系、制定符合我国实际的阅读推广伦理规范并加强监督和引导来化解私人关系和专业关系的伦理冲突,以更好地推动图书馆阅读推广的发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 沈光亮  
对图书馆服务进行伦理审察是保证图书馆服务正确价值导向、规范服务行为的必需。当前我国图书馆服务在制度安排、信息内容供给、服务过程等诸方面存在伦理问题,为此,图书馆必须要坚持公正、和谐、诚信的服务原则,提高图书馆员责任意识,加强道德自律,提供合乎伦理规范的信息服务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 沈光亮  
图书馆信息服务不同于一般的物资产品提供,有着极为丰富的伦理内涵。图书馆平等服务既是图书馆重要的工作原则,也是图书馆伦理的重要内容。图书馆根据社会环境和自身能力,提供合理差异的信息服务,满足公众普遍的、多层次的信息需求,是社会公正制度的重要体现。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 沙勇忠  
重视职业伦理是现代图书馆运动引人注目的成果之一。图书馆职业伦理守则体现了 图书馆的基本职业理念、职业精神和职业规范。图书馆信息服务中应遵循公共存取、客观公正、 尊重隐私权与知识产权、精益服务及人文关怀等基本伦理原则。参考文献11。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 沈光亮  
图书馆伦理内容可分为图书馆与社会、图书馆员工间的伦理关系两个层次,主要包括图书馆伦理价值取向、图书馆伦理原则和行为规范、图书馆伦理实践和评价3个主要部分。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 付立宏  
图书馆伦理建设可从两个层面展开:一是构建图书馆的伦理价值体系,二是落实这一价值体系。图书馆伦理价值体系,包括表明伦理价值取向的伦理框架和体现在行为规范之中的伦理准则两部分。图书馆伦理价值体系的落实应从明确建设基点、加强组织协调、开展教育培训、提高自律能力、突出榜样示范和实施道德评价等方面着手。参考文献9。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘亮  李煜  
文章解读图书馆员职业伦理、职业道德和职业精神,指出职业道德是职业伦理得以实施的主观前提,职业伦理是职业道德得以实现的保证,职业精神是职业伦理和职业道德的升华。分析图书馆员职业伦理建设是社会主义伦理建设的重要组成部分、图书馆事业发展的思想保障、读者自由获取信息权利的保障、图书馆法制建设的必要补充。提出加强馆员职业伦理建设要推进馆长职业化、馆员专业化和坚持图书馆工作的中立性。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沈光亮  
为提高图书馆从业人员的职业意识、职业伦理和职业竞争力,开展图书馆伦理教育是十分必要的。图书馆伦理教育以图书馆职业意识、职业价值和职业规范等为主要内容,以学校教育为基础,贯穿于伦理建设与从业资格认证,以保证图书馆伦理教育的经常化和制度化。
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