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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沈光亮  
为提高图书馆从业人员的职业意识、职业伦理和职业竞争力,开展图书馆伦理教育是十分必要的。图书馆伦理教育以图书馆职业意识、职业价值和职业规范等为主要内容,以学校教育为基础,贯穿于伦理建设与从业资格认证,以保证图书馆伦理教育的经常化和制度化。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 虞晨琳   张静蓓   蔡迎春  
本研究立足高校图书馆视角,探讨AI素养教育的伦理维度,旨在为高校图书馆开展AI素养的伦理教育提供理论参考和实践指引。通过内容分析和网络调研法,研究辨析“AI素养的伦理”与“AI伦理”的概念内涵,梳理全球AI素养的伦理政策动向和研究趋势,阐明高校图书馆参与AI素养的伦理教育的必要性和可行性,总结全球高校图书馆的实践活动,从而凝练了AI素养教育的伦理维度及内涵。在此基础上,构建包含“方向-阶段-要素”的AI素养的伦理教育内容框架。本研究丰富AI素养的伦理教育内涵,为开展AI素养的伦理教育实践提供指引,推动培养具备AI素养和伦理意识的未来公民。
[期刊] 图书馆  [作者] 沈光亮  
对图书馆服务进行伦理审察是保证图书馆服务正确价值导向、规范服务行为的必需。当前我国图书馆服务在制度安排、信息内容供给、服务过程等诸方面存在伦理问题,为此,图书馆必须要坚持公正、和谐、诚信的服务原则,提高图书馆员责任意识,加强道德自律,提供合乎伦理规范的信息服务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 沈光亮  
图书馆信息服务不同于一般的物资产品提供,有着极为丰富的伦理内涵。图书馆平等服务既是图书馆重要的工作原则,也是图书馆伦理的重要内容。图书馆根据社会环境和自身能力,提供合理差异的信息服务,满足公众普遍的、多层次的信息需求,是社会公正制度的重要体现。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖卫红  
图书馆伦理属于一种特殊的职业伦理,在图书馆管理活动中可以发挥引导、监督、协调、制约和激励等方面的功能。图书馆伦理责任可以分人本伦理责任、公共伦理责任、资源伦理责任三个层次。实现图书馆伦理责任需要从宏观、中观、微观各个层次开展多方面的工作。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 沙勇忠  
重视职业伦理是现代图书馆运动引人注目的成果之一。图书馆职业伦理守则体现了 图书馆的基本职业理念、职业精神和职业规范。图书馆信息服务中应遵循公共存取、客观公正、 尊重隐私权与知识产权、精益服务及人文关怀等基本伦理原则。参考文献11。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 沈光亮  
图书馆伦理内容可分为图书馆与社会、图书馆员工间的伦理关系两个层次,主要包括图书馆伦理价值取向、图书馆伦理原则和行为规范、图书馆伦理实践和评价3个主要部分。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 付立宏  
图书馆伦理建设可从两个层面展开:一是构建图书馆的伦理价值体系,二是落实这一价值体系。图书馆伦理价值体系,包括表明伦理价值取向的伦理框架和体现在行为规范之中的伦理准则两部分。图书馆伦理价值体系的落实应从明确建设基点、加强组织协调、开展教育培训、提高自律能力、突出榜样示范和实施道德评价等方面着手。参考文献9。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘亮  李煜  
文章解读图书馆员职业伦理、职业道德和职业精神,指出职业道德是职业伦理得以实施的主观前提,职业伦理是职业道德得以实现的保证,职业精神是职业伦理和职业道德的升华。分析图书馆员职业伦理建设是社会主义伦理建设的重要组成部分、图书馆事业发展的思想保障、读者自由获取信息权利的保障、图书馆法制建设的必要补充。提出加强馆员职业伦理建设要推进馆长职业化、馆员专业化和坚持图书馆工作的中立性。
[期刊] 图书馆  [作者] 龙梅英  谭立洲  
概述了新形势下图书馆的主要信息伦理问题,指出图书馆信息伦理教育主要包括信息伦理基本理论、公共信息伦理和职业信息伦理教育三个方面,探讨了对图书馆员进行信息伦理教育应采取的途径和方法。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘懿  
阐述了休闲伦理以及图书馆在休闲教育中不可或缺的地位,提出构建图书馆休闲教育体系,规范公众休闲价值判断,培育公众休闲信息素养,提升公众休闲教养及对弱势群体的休闲教育。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 施强  
制度伦理的实质是对制度设计、制度结构和制度安排的伦理要求。图书馆制度伦理,是图书馆制度本身所蕴涵的相应的伦理价值、道德原则和伦理追求。图书馆制度伦理的意蕴是维护社会信息公平,即保障信息自由、维护信息公平、体现信息共享的原则。其评价标准包括合法性标准、有效性标准和读者满意标准等。参考文献25。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张政宝  朱美华  
网络环境对图书馆信息伦理产生了重要影响。与传统图书馆伦理相比,网络环境下图书馆信息伦理的内涵和特点均有了很大变化。保证用户平等公正地获取图书馆信息资源、保护用户信息隐私、杜绝馆员滥用信息权力是网络环境下图书馆信息伦理建设的主要任务。为此图书馆需要在资源、制度、交流、监督、教育等多个方面加强和改进工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晨军  
随着我国高等教育的日益普及,高校在招生人数、办学规模上不断扩大,促进了高等教育的飞速发展,然而也给高校教育管理问题带来了一定困难。本文在伦理视角下分析了高校教育管理的基本原则,结合实际分析了高校教育管理伦理的缺失问题,在以人文本的基础之上提出了伦理化高校教育管理实施策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨绍兰  
随着信息技术在图书馆应用的不断深入,信息安全问题也就与日俱增,特别是因特网信息交流所具有的开放性、实时性、交互性等特性,导致了传统的伦理学无法涵概的诸如信息开发、信息传播、信息处理和利用等方面的伦理要求、伦理准则、伦理规约等问题的出现。规范的信息伦理学研究对象包括了在信息开发、信息传播、信息处理和信息利用等各种不同类型的信息活动中已经存在和可能发生的各种伦理问题。信息伦理学研究对图书馆伦理建设奠定了坚实的理论基础,并为图书馆行业中的各类信息活动提供了道德规范的基本精神。文章从六个方面进行阐述。
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