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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 罗惠敏  
"泛阅读空间"是一般阅读空间的同构性移植和功能性拓展。从空间类型划分,"泛阅读空间"可分为厅堂式、阶梯式、走廊式和阳台式等,通过不同的形态构建出多样的阅读体验。"泛阅读空间"亟待解决提供信息无缝支撑和展示社会文化内涵两方面的问题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈幼华  杨莉  谢蓉  
论文分析了图书馆阅读推广的兴起背景与思想宗旨;在梳理近年来在图书馆应用较广泛的共享空间理念、"第三空间"理论等的基础上,提出科技与人文融合的空间设计理念将是图书馆空间发展的主流趋势;进而从图书馆建筑风格、空间设计、人文景观及装饰运用等方面阐述了阅读推广视角下图书馆空间设计要素。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许欢  
公共图书馆的建立是现代公共阅读空间形成的一个重要标志。中国近代以来,以图书馆为主体的公共阅读空间面向社会大众采取了多种措施,如改善阅读条件、积极向社会各个层面推广阅读。以图书馆为主体的公共阅读领域以社会教育为己任,旨在营造公共阅读环境、提高国民素质,倡导公共阅读、开辟大众自我教育和学习的新途径,主要通过建立各种类型图书馆、更新观念、鼓励和促进各种读书会的建立、促进读书风气的形成、完成社会教育的任务等方式加以实现。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王梅  
"图书馆阅读"研究是对与图书馆阅读相关的现象进行较为系统的研究,是现代图书馆学理论研究的重要领域之一。目前我国"图书馆阅读"的优势不突出,资源利用率不高,"图书馆阅读"研究缺位。因此,图书馆学研究应重视"图书馆阅读"的理论研究,让"图书馆阅读"成为习惯。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王余光  
扫描2007年度图书馆学界所关注的热点和重点,针对图书馆核心价值、知识自由与信息公平、图书馆学教育研究、图书馆法治、信息组织、数字图书馆、公共图书馆服务体系、用户研究、图书馆2.0和社会阅读等10个方面的研究进行述评。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 洪伟达  马海群  
对图书馆阅读推广进行规范,有利于实现图书馆使命,发挥图书馆优势,促进图书馆转型。本文对图书馆阅读推广规范的内涵进行了解读,指出我国在图书馆阅读推广规范方面存在法律制度政策支撑不足、行业操作实施缺乏指导、评估评价体系缺失等问题,对图书馆阅读推广进行规范管理,使之朝着制度化、系统化、标准化、科学化方向发展,兼具理论价值与实践指导意义。对国外部分国家图书馆阅读推广规范的实践梳理发现,国外尤其重视制度性规范、实施性规范和监督性规范,构建了相对较为完备的图书馆阅读推广规范体系。因此,我国有必要尽快开启图书馆阅读推广
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 金茵  
图书馆服务的对象是读者,满足读者的需求是图书馆的终极目标。因此,图书馆的价值体现在为读者服务的绩效上。文章着眼于新的社会需求变化,从阅读管理的特点方面,对图书馆如何创新性地开展阅读管理进行探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 邓沁灿  
本文从医院图书馆读者阅读类型、阅读需求、阅读能力几方面分析研究了读者的心理变化。探讨了医院图书馆满足读者阅读心理需求的相应措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王梅  
文章认为图书馆阅读研究的目的有三:一是研究"馆内阅读"现象;二是研究"社会阅读"现象;三是研究"阅读推广"现象。图书馆阅读研究的任务有三:一是整理与分析传统阅读理论,提供"经典阅读"的最佳场所;二是学习与借鉴国外图书馆阅读理论,供给图书馆学新鲜血液;三是关注与重视图书馆阅读实践,提升图书馆阅读研究的学术水准。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王艳  
本文从理论和事实上分析了图书馆与大众阅读的关系 ,介绍了国外图书馆与大众阅读良性互动的经验以及我国的现状 ,并提出了几点建议和思考
[期刊] 图书馆建设  [作者] 苏文成  于莹莹  卢章平  刘桂锋  吴君如  
以人为本的图书馆空间重塑策略聚焦对用户深层次感官体验与情感需求的探索。人类嗅觉与认知、情感、行为绩效间存在紧密关联,因而图书馆空间嗅觉影响机理研究对图书馆用户体验升级和空间设计具有现实意义。采用眼动追踪、皮肤电生理信号反馈等实验手段,配合单因素方差分析等统计方法,量化监测高校图书馆用户在差异性空间嗅觉环境中的学习绩效与阅读心理体验,探索空间嗅觉环境对用户学习与阅读行为的影响机理。研究发现具有空间嗅觉设计的环境更能提高被试的学习绩效水平,不同的空间嗅觉对用户学习绩效的影响效果不尽相同。特定空间嗅觉设计的环境能显著优化被试的阅读体验。据此提出高校图书馆用户学习与阅读行为的空间嗅觉影响机理概念模型,并对未来高校图书馆嗅觉空间设计提出设想。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄嘉琦  束漫  
[目的/意义]我国台湾地区公共图书馆因存在馆舍建筑设备老旧、空间设计不良以及软硬件设施落后等问题,影响读者到馆阅读意愿以及阅读体验。为此,台湾地区公共图书馆抓住旧馆空间改造和新馆建设的契机,对图书馆内的阅读空间进行环境提升,取得了一定的成效。本研究旨在通过调查我国台湾地区公共图书馆阅读空间建设情况,总结其建设特点,为我国其他地区公共图书馆开展旧馆空间改造和新馆建设提供参考与借鉴。[方法/过程]运用网络调查法和案例分析法,以我国台湾地区6个公共图书馆为例,阐述其在绿色环保、分龄分众以及特色服务理念下的阅读空间建设情况。[结果/结论]我国台湾地区公共图书馆能够根据相关标准规范建设阅读空间,所采用的空间建设理念较为先进,阅读空间环境具备一定的舒适性和实用性,并且通过分析得出台湾地区公共图书馆阅读空间建设具有以下特点:创新建设理念,打造多样空间;注重文化内涵,体现地方特色;重视通用设计,提供特殊空间;强调色彩搭配,营造空间氛围。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王新才  谢鑫  
目前我国部分高校开设了阅读学分课程,取得了一定效果,但仍存在着来自理念和实践层面的阻力。由高校图书馆具体负责实施阅读学分制不仅是现实的需要,而且能有效克服阻力,产生持久的内生动力。从阅读行为视角出发,高校图书馆实施阅读学分制的具体推动力可以进一步细分为阅读主体动力、阅读对象引力和阅读环境推力,从而构建起完整的动力生态系统,促进阅读学分制健康可持续发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 唐凤珠  
书名:图书馆阅读推广案例赏析作者:蔡迎春金欢主编出版社:国家图书馆出版社出版时间:2019年定价:98元一、图书简介全民阅读时代,展开图书馆阅读推广活动,更好地推动不同的主体参与到阅读之中,以阅读助推国民素质之提升,形成良好的社会环境和氛围,亦是公众追求进步发展社会谋得发展的必然之选。对图书馆工作人员而言,面对需求多元的读者,如何展开图书馆阅读活动才更高效,也成为摆在面前的难题。对于普通的
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