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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
殷沈琴 张计龙 郭耀东 张春梅
本文主要以图情领域JCR影响因子排名前20%的期刊为数据源,采用中心性、凝聚子群、k-丛以及可视化分析方法,分析研究1999-2013年之间的国家、机构、学术合作群体之间社会网络的整体变迁,指出图情研究机构需要增强合作意识,积极加强与其他研究机构的联系,形成交流频繁的科学共同体。
关键词：
社会网络分析 图书情报 中心性 可视化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
温芳芳
[目的 /意义]在跟踪近10年国外研究成果的基础上进行分析评论和总结,以提出提升图书情报领域服务质量研究的若干建议,推动图书情报领域服务质量理论研究和实践发展。[方法/过程]采用文献计量方法统计2005-2014年国外图书情报领域服务质量研究文献在年代、作者方面的分布特点,并通过内容分析方法归纳分析国外该主题的主要研究领域。[结果 /结论]研究发现,该主题研究文献总体上呈平稳增长趋势;国外服务质量研究的触角已从传统的图书馆及其参考咨询服务向电子服务延伸;该主题研究内容涉及服务质量影响因素研究、用户研究、服务质量管理研究、服务绩效与服务质量评估研究;在归纳国外研究成果的基础上,提出存在的问题,并...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
鲍杨 朱庆华
本文以CSSCI数据库收录的全部情报学领域的论文(1998—2007年)为数据源,运用社会网络分析方法,建立了较为完整的情报学研究领域引文网络、共引网络及作者合著网络。并选取其中的重要节点,用Pajek进行了可视化,从而总结了近10年来我国情报学研究领域的主要作者和论文。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
桂清扬
美国是当今世界上网络教育规模最大的国家,网络大学开设的学历、学位课程达到4.9万门,基本覆盖了美国高等学校的所有学科和专业,44％的美国高校向全社会提供网络教育,至少有200万美国人接受网上课程教育。
[期刊] 现代情报
[作者]
宋惠兰
[目的/意义]当前有关论文合著的研究大多以主题或学科为研究对象,很少从整个研究机构的角度去探讨各个机构之间的学术合著情况。[方法/过程]本研究选取2007-2016年在Web of Science发表的图书情报学方面的期刊文章,利用书目计量及社会网络分析两种工具,对其论文合著情况进行分析。[结果/结论]研究显示M大学在图书情报学领域的学术合著已经成为普遍趋势,同时论文合著活跃度分别与学术生产力和学术影响力轻度正相关。本文的研究结果为后续研究机构分析学术研究网络提供参考。
关键词：
论文合著 学术合著 图书情报 合作活跃度
[期刊] 比较教育研究
[作者]
魏署光
20世纪80年代中后期以来,美国院校研究的领域发生了较大的变迁,由办学效率转向学校效能。院校研究人员在入学管理及学生学习成果评估事务中的参与越来越多,日益体现"以学生为中心"。高校决策者、认证机构及美国院校研究会是院校研究领域变迁的推动力。变迁导致了院校研究专业的分化,影响了院校研究的专业认同。美国院校研究会开始对院校研究进行重新界定。
关键词：
院校研究 高等教育 专业社会学 美国
[期刊] 情报杂志
[作者]
杨良斌 周新丽 刘益佳 胡林莉 曾锦霖
[目的/意义]网络安全是一门综合学科,涉及计算机技术、通信技术等多种学科,利用科学知识图谱对网络安全领域进行现状与趋势分析,更加直观清晰。[方法/过程]以2007-2016年间SCI-EXPANDED,SSCI,CPCI-S数据库收录的5 993篇网络安全论文为研究对象,运用Cite SpaceⅢ软件和复杂网络演化可视化工具NEViewer对国家、研究机构、来源出版物共引、研究热点等进行分析,绘制网络图谱、网络社区分析冲击图,探究现状与未来趋势。[结果/结论]研究表明,美、英、中、西、加等国在网络安全领域
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张洋 刘锦源
选择8种国内竞争情报领域核心期刊1986～2010年刊载的合著论文为样本,构建我国竞争情报领域的合著网络。通过网络特征分析、聚类子群分析、核心—边缘分析、中心度分析等社会网络分析方法研究竞争情报合著网络的整体结构特征、核心作者群、小团体现象以及资源的分布情况。研究结果表明,竞争情报领域的合著网络信息畅通,联系疏散,资源聚集度高,大部分高产作者的合作研究十分有限。在科研合作和作者评价研究上,社会网络分析和信息计量方法具有良好的互补性。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
孙信茹 王东林
互联网和新媒体的发展让人类学家的"田野"不再局限于固有"方位"和实体空间,而逐步拓展至网络虚拟空间。在网络空间中,研究者不仅是网络文化的"亲历者"和"参与者",更是对社区和研究对象做出积极贡献的"创造者"。作者以自己的田野经验和个案研究为例,将网络民族志视作研究者与研究对象共同进行的"文化实践"活动。这样的研究视角和以往网络民族志相关研究较为不同。同时,研究双方于网络空间中的"共在",使得研究者在研究方法、参与度及个人情感投注等方面都发生变化。由此,作者提出,在网络民族志研究中,研究者作为观察者和文化创造者的双重身份得到凸显。此外,网络民族志中的田野更具"流动性",民族志文本的写作也将面临新的挑战。通过该研究,作者认为,从研究者的视角深入剖解和讨论,不仅在于了解网络对研究过程所带来的影响,还在于把握研究者如何面对网络世界,如何阐述自己。而从更为广泛的意义上说,这样的研究思路也可以帮助我们重思网络空间赋予社会科学研究的意义。
关键词：
网络民族志 研究者 文化实践
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
许鑫 李美玉 陈红伶 李倩
[目的/意义]提出一种基于研究主题的学术共同体发现方法，识别出以作者研究兴趣偏好为依据的“小同行”学术共同体，为完善同行评议机制以及促进学术交流提供参考。[方法/过程] 利用作者—主题模型对图情领域期刊论文的题录摘要数据进行训练，生成作者—主题分布矩阵，根据作者研究主题的相似度对作者进行聚类并可视化。[结果/结论] 基于作者—主题二分网络的学术共同体发现相比于传统的基于合著关系、引证关系以及作者—关键词耦合关系等的社区发现，更能揭示作者之间基于研究主题凝聚的学术关系，可为同行评议专家的遴选工作提供新思路。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
魏绪秋 李长玲 刘非凡
3-模网络能够分析3类节点之间内在的关系,在社会网络分析中具有重要的意义。首先构建3-模网络数据,并进行可视化设计,以图书情报学领域内知识管理主题的研究文献为例,构建作者—关键词—期刊3-模网络进行验证,分析3-模网络中作者、关键词和期刊之间的关系,以描述现状,揭示内在规律及发展趋势。
关键词：
网络构建 可视化 知识管理 图书情报学
[期刊] 开放教育研究
[作者]
魏顺平 傅骞 路秋丽
随着教育技术学术研究的不断发展,学术交流越来越频繁,合作研究也越来越多,研究者之间相继形成了规模不一的派系。本研究采用文献计量法以及社会网络分析方法,以合著学术论文为依据来发现目前存在于教育技术研究领域的研究者派系,并通过计算不同年段的各种指标,如合著指数、合著率、密度等来发现教育技术研究领域合作研究的变化,从一个侧面揭示教育技术研究领域的发展程度,最后借助社会网络分析软件UCINET将研究者派系及其变迁可视化。研究结果表明,教育技术研究领域科研合作关系越来越密切,但还处于较低水平;科研合作类型主要为师生合作;随着研究团队的扩大,整体合作关系渐渐疏远,但开始形成小团体。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
秦奋 高健 艾蒙源
为推进我国图书馆事业发展,本文选取国内外图情专业期刊各9种,以2012-2016年中高被引论文为研究对象,采用关键词分析、可视化分析等方法,归纳出国内外图情研究的热点主题:信息行为与服务、信息计量分析、信息素养及信息系统等,并对其进行研究对比,以期为我国图情专业未来发展提供理论支持和方向引导。
关键词：
图书情报 研究热点 信息行为 信息服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
苏娜 王传清 周金龙
为了解国内外图书情报领域的研究主题及其差异,通过词频分析和共词分析,对2000-2009年间国内外图书馆学情报学研究的主题进行分析和比较,并重点对2001-2002、2004-2005、2008-2009三个时间段中该领域的研究热点进行深入分析和对比。结果发现,国内外图书情报领域具有一些相同的研究热点,即数字图书馆、知识管理等,同时又具有各自不同的研究热点。从时间上看,国内外的研究热点都具有一定的持续性,研究内容也不断深化。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邱嘉萱 刘佳静 郑建明
为全面把握2023年中国图书情报领域研究进展，揭示研究格局及热点，文章运用Python对2023年图书情报领域CSSCI来源期刊论文开展词云可视化分析和主题提取，借助文献计量工具CiteSpace引入高频关键词共现知识图谱，相互验证地挖掘研究主题。采用基于深度学习的Sentence-BERT+UMAP+K-means+C-TF-IDF模型进行主题识别及聚类，得到39个研究主题，人工对此提炼主题标签并归纳出4个一级主题和15个二级主题：公共文化（图书馆事业、公共数字文化）、情报体系（国家安全情报、竞争情报、应急情报、学术情报、情报分析技术）、数据治理（数据流动规制、数据使用安全、科研数据治理、政府数据开放）、信息行为（信息需求、信息搜寻行为、信息采纳行为、信息传播行为）。结合解读式内容分析法，系统梳理各研究主题文献，概览和综述研究现状与特征，提出研究不足及未来展望。
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