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[期刊] 图书馆建设
[作者]
张璇
近年来,随着开放存取运动的发展,学科库这一新的学术交流方式逐步兴起并发挥着日益重要的作用。通过对图书情报学领域国内外3个学科库即E-LIS、DLIST和LIS-oar的基本情况、资源建设、用户服务和版权政策等方面的比较,发现我国国家图书馆创建的LIS-oar存在起步较晚、文档数量有限、提醒服务单一、没有制定完整的版权政策说明等问题。LIS-oar只有充分发挥其自身优势并大力借鉴国外先进的学科库建设经验,才能成为具有一定影响力的学科库,更好地为广大图书情报学界人士提供帮助。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杜伟 李庆芬
E-LIS是图书情报学领域最大的开放存取学科库,由图书馆员和信息专家组成的国际性团队自愿建立和维护,目前收录有90个国家的5600个用户用37种语言存储的10000多篇文献,为图书情报学领域的作者、出版商和协会提供服务。政策管理是E-LIS正常运行的保障,因此E-LIS完成了政策的评估,并计划制订标准化政策与用户及其他利益者进行沟通。E-LIS还非常重视数字对象的长期保存问题,其文件格式及使用的软件都非常支持数字对象的长期保存。
关键词：
E-LIS 开放存取 学科库
[期刊] 图书情报工作
[作者]
玉敏 曲建升
[目的 /意义]从文献内容角度了解图书情报学(LIS)领域对循证科学的研究进展,重点分析主要的研究主题及近年研究方向,同时进行国际与国内的对比。[方法 /过程]从Web of Science核心合集、CNKI和万方数据库的核心期刊中检索LIS领域关于循证科学的研究。使用内容分析法,从年发文量、所属学科领域对目标文献集进行统计分析,并重点从学科交叉研究、LIS学科职能及其研究对象两种视角分析其研究主题及近5年的研究主题,同时进行国际与国内对比。[结果 /结论]LIS领域的循证科学研究涉及医学、护理及卫生保健、政策科学、信息系统、教育学等多个学科领域;最终将LIS领域关于循证科学的主要研究主题总结为10类,其中"图情机构服务及图书馆员的专业发展"和"证据来源及获取方法、技术"为核心主题;无论是从涉及的学科领域及主题的广度还是对各主题研究的深度而言,国内均相对较弱。
关键词：
图书情报学 循证科学 内容分析法
[期刊] 图书情报工作
[作者]
于良芝
国外图书馆与情报学(LIS)形成于20世纪70年代,是此前的图书馆学与新生的情报学相结合的产物。分析这个学科中两个组成部分的使命与视域,揭示它们走向融合的基础。目前LIS的中文名称——图书馆与情报科学、图书馆与情报学、图书馆情报学、图书馆资讯学、现代图书馆学——还令人无所适从,但比名称更重要的,是认识到这是一个融贯的、统一的学科,有其统一的且不同于其他学科的使命和视域。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李湘东 丁丛 何海红
在分析和总结多学科研究中两类(多学科的主题研究与多学科内某一共同主题的研究)相近但又有区别的研究内容的基础上,对后者展开深入研究。以CSSCI中收录的图书情报学和管理学期刊所刊载的电子商务主题文献为对象,分别从外部特征和内容特征比较分析两个学科在电子商务研究主题上的异同,探讨两个学科视角下关于电子商务这一共同主题开展研究的特点。通过文献计量法并结合层次分析法得出各自学科内刊载电子商务主题top5的代表性期刊;通过主题挖掘对比,揭示了在电子商务这一相同主题上两个学科研究内容的异同以及各自研究热点和发展趋势。
关键词：
多学科 电子商务 图书情报学 管理学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
肖勇 张沅哲
总结当前图书情报学领域中的信息用户研究基本理论框架,探讨信息人概念对于现有的信息用户概念的升级与超越所在,在此基础上从信息人角度出发拓展和深化现有的信息用户理论框架,并提出构建起信息人规范这一面向信息社会的当代图书情报学研究之新规范。
关键词：
信息用户 信息人 基础理论 图书情报学
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
叶继元
采用历史文献法、比较法,从图书情报学(LIS)学科的历史、现况及与相关学科的对比三个方面,论证了LIS的核心内容。从文献与知识、信息与知识两方面看,知识的揭示、评价、组织、利用等是其核心内容;从文献的组织程度上看,二次文献、三次文献、各种专题数据库的编制及快报、述评论文的编写是其核心内容;从知识的形态、内容和效用看,知识内容和效用分析、评价、利用等是其核心内容;从组成信息、知识、智能系统的四大要素来看,知识与人员是其核心内容。在核心内容的基础上提出了核心课程、人才培养、学科与事业发展的构想。参考文献8。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
吕斌 李国秋
情报学研究的前沿——领域分析●吕斌（南京大学信息管理系江苏２１００９３）李国秋（南京农业大学信息管理系江苏２１００９５）ＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｉｓｐａｐｅｒｄｅｓｃｒｉｂｅｓａｎｅｗｆｒｏｎｔｉｎｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｃｉｅｎｃｅ：ｄｏｍａｉｎａｎａ...
[期刊] 情报科学
[作者]
赵蓉英 魏绪秋
【目的/意义】大数据时代,数据是重要的战略性资源。发现我国图书情报学领域的大数据演进特征,对于我国图书情报学领域大数据的研究、应用及发展具有重要的意义。【方法/过程】论文以中国知识和维普数据库作为数据来源,以图书情报学领域大数据及相关议题的研究文献为研究对象,从文献增长趋势、研究空间格局以及研究主题三个层面来分析我国图书情报学领域大数据研究演进特征。【结果/结论】研究发现:图书情报学领域大数据及相关议题的研究正处于中前期的加速发展期,具有良好的研究前景。大数据及相关议题的研究力量较为分散,且持续性较差。此
关键词：
大数据 图书情报学 演进特征 可视化图谱
[期刊] 图书情报工作
[作者]
沈思 王东波 张祥 张文博
在分析文献在不同研究阶段用词时间特征的倾向性基础上,提出一种基于主题模型的研究发展阶段识别方法。重点阐述该方法的构建过程,包括时间特征抽取、发展阶段界定、主题冷热变化分析等步骤。为验证该方法的有效性,针对词频统计法和主题模型方法在主题演化分析中的效果进行比较分析。结果表明,该方法能在识别主题热点和发展趋势的同时,有效地区分不同主题所反映的研究发展阶段。
[期刊] 情报学报
[作者]
王连喜 曹树金
从学科交叉视角探索网络舆情在图书情报学和新闻传播学中的研究共性和差异性。以CNKI数据库中两门学科核心期刊的网络舆情研究文献为样本,在关键词规范化的基础上,一方面从微观角度结合词频和TF-IDF方法提取重要关键词,并对两门学科的关键词进行交集分析、共词聚类分析和战略坐标分析;另一方面从全局角度采用LDA模型对样本进行主题建模。然后,分别对基于共词聚类和基于LDA的热点主题划分结果进行语义关系规范和主题标识。研究发现,舆情传播与监测、高校舆情分析、危机预警与管理、政府舆情应对等是两门学科共同关注的主题,网络
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李月琳 闫慧 柯平
考察当前图书情报实践领域对MLIS专业人才的要求,结合美国MLIS教育和国内MBA教育成功的经验,强调应注重培养学生具备信息职业操守、现代管理理念、信息营销意识、信息服务意识及信息技术手段,倡导EMMS+IT人才培养模式。同时,专业硕士学位应注重培养学生的实践能力和理论素养,使他们成为既具本土化实践能力又具国际视野的新型图书情报人才。
关键词：
图书情报教育 MLIS 美国 MBA
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
高楠 宋官钰 徐少明
[目的/意义]分析Altmetrics指标与引文量间的相关性，为进一步完善国内科研成果评价体系提供借鉴，利用因子分析法提取影响文献社交媒体影响力的主要因子。[方法/过程]选取Web of Science平台上Library &Information Science（LIS）学科分类下的51321篇期刊论文，采用相关性分析、因子分析、描述性统计等方法，分别探寻Altmetrics指标与引文量、Altmetrics指标之间的相关性，对比不同时段及全时段文献、高被引文献与全文献在相关性测度时的差异，并提取出3个能最佳解释Altmetrics影响力的共性因子。[结果/结论]WoS被引量和Scopus被引量显著相关。从整体来看，被引频次与Altmetrics指标间相关性较弱。从不同时间阶段来看，以2010年“Altmetrics”概念提出的元年为节点，前后两个时间阶段的Altmetrics指标值及其相关性确实发生了显著变化。此外，高被引文献的被引量与Altmetrics指标间的相关性普遍加强。通过因子分析从10种Altmetrics指标中提取了3个公共因子，分别命名为“学术数据库影响力”因子、“引用关联行为”因子和“社交传播力”因子。
[期刊] 现代情报
[作者]
宋惠兰
[目的/意义]当前有关论文合著的研究大多以主题或学科为研究对象,很少从整个研究机构的角度去探讨各个机构之间的学术合著情况。[方法/过程]本研究选取2007-2016年在Web of Science发表的图书情报学方面的期刊文章,利用书目计量及社会网络分析两种工具,对其论文合著情况进行分析。[结果/结论]研究显示M大学在图书情报学领域的学术合著已经成为普遍趋势,同时论文合著活跃度分别与学术生产力和学术影响力轻度正相关。本文的研究结果为后续研究机构分析学术研究网络提供参考。
关键词：
论文合著 学术合著 图书情报 合作活跃度
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
牟佩 刘文娟 梁双双
通过大量的文献调研,对2007年至2011年五年图书情报学期刊的网络引文利用现状进行研究,从而了解我国现阶段图书情报学领域网络引文利用情况及存在规律。利用EXCEL、SPSS等软件分别从数量、研究主题、网站性质及网站内容四个角度加以分析,最终得出我国图书情报学领域网络引文利用率不断增长的结论,并对其不足提出相应的建议。
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