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[期刊] 图书馆
[作者]
邹永利
文章在评介LIPER、KALIPER、CILIP课程认可标准以及IFLA的专业教育指南等几个有影响的图书情报学教育研究课题的基础上,讨论了图书情报学教育向情报学教育转型的趋势、转型过程中出现的学科定位、师资知识结构问题等,并在结语部分简单分析了图书情报学专业所面临的困境。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
邹永利
日本图书情报学会于2003至2006年间实施LIPER项目,对日本图书情报学教育展开有史以来最大规模调查研究。调查结果显示,首先,图书情报学教育的培养目标发生转变,由图书馆工作人员的培养向一般信息专业人员(informationprofession)的培养过渡,图书情报学教育向更一般的情报学教育转型;其次,本科及本科以下层次教育难以满足各类图书馆对信息专业人才知识及技能的要求,不足以承担专业教育的任务,专业教育应向研究生教育层次过渡;第三,希望从事图书馆工作的非专业学生人数增多,帮助他们进入图书情报学领域既符合他们的利益,也有利于增加专业研究的活力;第四,教育相对于图书馆实践的脱节与滞后;最后...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李超平
文章对近年来我国高等院校图情专业教育改革进行了分析和研究。评析了图情专业教育改革面向“信息管理”和课程体系调整中，图书馆学情报学相融合的两大趋势，并讨论了改革中面临的几个问题。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优
无论在世界范围内还是在我国，图书情报教育都曾有过辉煌，也有过彷徨。在世纪之交的今天，很有必要对图书情报教育作进一步的思索和实践，以期将来更好地发展。１改名风波众所周知，在１９９２年９月召开的全国科技情报工作会议上，国家科委决定改称“科技情报”为“科技...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张素芳 皮介郑 柳家英
０引言图书情报学教育改革是近年来我国图书情报学界人士讨论、研究的热点之一。观点基本趋于两种：一是保持图书情报学教育的原有特色，即为各图书情报机构培养合格的以采、分、编、典、流等传统方式管理以文献信息为特征的图书馆、情报机构工作人员；二是拓宽培养口径，...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
孙建军 成颖
当今的情报学教育改革应遵循学生利益优先、满足社会需求、进行专业整合、理论与实践并重和开放、发展的原则。改革必须以情报学的科学内核为基础,构建模块化课程体系,并采取与之配套的措施和策略。参考文献15。
关键词：
情报学 教育改革 原则和方法 策略
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
董焱
The paper proposes that we should construct a certification/qualification system of library and information professional in China.It introduces how this system is performed in the USA and UK and discusses the significance,method and courses in implementing library and information professional certif...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
初景利 周庆山
考察和总结了以美国为代表的西方图书情报学教育近年来的改革措施 ,包括改名、教学人员与从业人员的交流、改进教学计划以及对学生能力的培养等 ,并提出我们可从中借鉴之处。
关键词：
专业教育 教学计划 课程设置
[期刊] 图书馆
[作者]
裴成发
文章主要论及：１ 、我国图书馆学情报学教育的发展背景；２ 、１０ 多年来改革之举措；３ 、改革中存在的问题；４ 、未来发展之架构。
关键词：
中国 图书馆学情报学 教育研究
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王素芳
在对国外图书情报学远程教育领域1990年至今的相关文献调研基础上,分别从"远程教育发展的历史"、"提供远程教育的机构和项目"、"远程学习者"、"教学和管理人员"、"技术应用"、"教学支持和图书馆服务"、"远程教育合理性认识和发展趋向"等几个角度进行了述评。研究指出,对国内图书情报领域开展的远程教育进行调研、客观理性地分析其需求和定位、关注远程教学技术和方法对传统图书情报学教育带来的影响、关注远程学习环境下图书馆服务的变化等是今后研究和实践中应着重考虑的问题。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
许铮
从图书馆学情报学专业毕业生就业去向看专业教育改革许铮Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｒｏｕｇｈａｎｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎａｎｄａｎａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓｏｆｔｈｅｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｃｏｕｒｓｅｇｒａｄｕａｔｅ...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周晓英 张璐
健康服务体系发展需要健康信息的支持,而健康信息人才是当前我国健康服务发展的短板。图书情报学应顺应国家战略发展需要、社会需求、学科交叉融合发展需求以及信息环境的变化,培养社会需要的健康信息人才。本文采用网络调研和内容分析方法,对北美12所LIS学院的健康信息学的教育模式、师资背景、课程设置、学生就业等数据进行深入分析,发现北美LIS学院健康信息学教育比较受关注,一些院校已基本形成较为完善的教育体系。针对我国健康信息学/医学信息学教育现状和健康信息人才需求发展的宏观环境,从设立健康信息学专业或培养方向、有机整合多学科和机构资源、明确人才培养目标和倡导课程体系标准化、充分发挥图书馆学情报学优势等方面入手,提出我国综合性高校LIS学院开展健康信息学人才培养及教育改革的路径。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李农
本文就目前日本图书情报学的研究、教育、工作三者之间出现的脱轨状况,即图书情报学的研究成果并非有助于图书馆实际工作的问题进行了论述,对图书情报学领域应该怎样将研究成果直接有益于现实生活和工作做了探讨。本文虽然讲的是日本,但文中所提到的一些问题也很值得我国图书馆界深思。
关键词：
图书情报学 图书馆学 情报学 文献学
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
董小英
我国图书馆学情报学教育的转型及其问题Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｕｐｔｏ１９９０，ｔｈｅｒｅｈａｄｂｅｅｎ２０ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｎｄｃｏｌｌｅｇｅｓｗｈｅｒｅｌｉｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｃｏｕｒｓｅｓｗｅｒｅｏｆｆｅｒｅｄ，ａｍｏｎｇｗｈ...
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