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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 姜汉卿  
继续教育是现代教育的重要标志,也是战后世界教育改革的热点。20世纪70年代以来,愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆。美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点,表明人类要适应不断进步的现代社会,就必须不停地学习。继续教育思想批评了传...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄宁  娄策群  
继续教育是各种社会活动有效开展、各项社会事业不断前进的重要条件。18世纪西欧发达国家完成产业革命后,就开始了继续教育活动。20世纪70年代,继续教育进入了迅速发展时期。伴随着继续教育不断发展的大趋势,图书情报人员的继续教育开始受到重视。本文就我国图书情报人员继续教育的目标、原则和模式谈谈我们的看法。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郭成利  
浅谈高校图书情报人员的继续教育郭成利(浙江大学)随着我国商品经济的发展和社会主义市场经济体制的建立,我国高校除新建的新型大专院校开设新的专业、新的学科以外,几乎所有老牌院校也纷纷改变传统的办学模式,不断改变专业设置,增设更加适应社会需求的新专业。可以...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 余沛明  
分析了图书情报人员继续教育存在的问题及社会对图书情报人员提出的新要求 ,论述了图书情报人员继续教育的层次与目标 ,提出了深入搞好图书情报人员继续教育的几点建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 丁洁  
对情报人员实施继续教育,须根据其知识结构特点,安排其接受不同形式的教育。1.对某些未受过专业教育而缺乏专业基础知识的在职情报人员(多为初级情报人员),可安排其参加科技情报普及知识教育,使他们能够承担情报的收集、资料管理、设备使用、操作、维修以及其它相应环节的辅助工作。2.考虑到现代技术,特别是计算机技
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵文  景军  
本文从基础素质教育、信息科学知识教育、计算机与数据库知识教育、专业知识与相关学科教育四方面,谈高校图书情报工作人员在新的机遇和挑战面前接受继续教育的必要性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张水英  
本文从继续教育是图书馆事业发展的需要出发,探讨了图书馆人员继续教育的必要性、内容、途径及注意的问题。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 林革 ,孙衔  
继续教育,作为一个全球性的战略问题,早已引起了世界各国的高度重视。近些年来,许多工业发达的国家在依靠科学技术进步,促进经济发展的过程中,都十分注意采取行之有效的政策措施,加强在职科技人员的继续教育,并取得了比较显著的效果。概括起来,主要包括以下几个方面: 1.制定规划。1983年,欧洲共同体国家宣布了一项1983—1987年关于“职业训练
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王秉珍  
论述了高校图书馆期刊人员继续教育的现状和不足、继续教育的重要意义 ,介绍了期刊人员继续教育的主要内容 ,并提出加强期刊人员继续教育的措施及原则。
[期刊] 情报学报  [作者] 尹顺芬  
随着科学技术和信息技术的发展,图书情报人员业务素质的全面提高成为时代发展的客观要求。本文针对我国农业图书情报人员的现状,从情报服务手段、方式的变化,服务范围的扩大,计算机的应用,文献载体向多元化发展等六个方面阐述了继续教育的必要性
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 倪春发  
谈图书馆人员的继续教育问题倪春发Abstract:Librarypersonnelmustlearnthemethodsofoperationandthemeansmanagementoflibrarymodernization.Thecontinu...
[期刊] 图书馆  [作者] 谭小芝  
本文就中专图书馆工作人员的继续教育进行了论述。指出继续教育必须以职业道德、图书情报专业知识、外语、古汉语、计算机等为主要内容,必须采取多种方法和形式。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王素琴  
试论图书馆人员继续教育的原则、内容与方式王素琴(东北师范大学图书馆)图书馆事业发展,是图书馆的永恒主题,支撑图书馆事业发展有两条腿;一条是社会需求及相应的科技、经济基础;一条就是图书馆人员的素质。解决第二条腿的问题靠教育,总结国内外图书馆人员在职教育...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马月华  
图书馆人员继续教育的内容不仅仅是文化、专业知识、专业技术技能的教育,而且应包括职业道德教育。这是提高图书馆人员整体素质、发展图书馆事业的两个同等重要,相辅相成的方面。图书馆人员职业道德素质的现状决定了职业道德继续教育的必要性。对图书馆人员职业道德教育的主要任务也进行了探讨。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡绪  
通过图书馆从业人员的继续教育,缓解图书馆人才需求的难题,不失为提升图书馆工作质量、层次的重要途径之一。近几年来,我馆在图书馆专业人员继续教育领域进行了初步的探索,开展了各种层次的岗位、专业、学历的继续教育活动,并为上海图书馆各项专业活动,积极提供人才、智力支撑,收到了实在的效果 1 提升专业人员继续教育内涵改变以往继续教育偏重于基本技能传授的低层次教育的模式。把提高在职人员的科研能力、学术
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