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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蔡基刚
反对唯SCI论文的评估体系,不是反对对研究生进行SCI期刊论文写作和发表的训练。在今天科技交流日益重要的时代,培养学生这种能力显得非常迫切。这类课程的教学主力军是外语教师而非专业教师。为了便于教师和学生的教和学,我们设计了一个基于篇章、句法、元话语的体裁分析框架和一套显性的脚手架式的教学方法。结果发现学生用很少的时间提高了语篇布局的结构整体写作能力,有意识地运用语言资源表达立场和观点的能力,遵守学术规范和运用引用策略的能力,以及发现问题的批判性思辨能力。
[期刊] 建筑经济
[作者]
王大广 刘加鲁 王胜超
对具体工程高支模区域施工重难点进行分析，使用承插式轮扣脚手架代替传统钢管扣件式脚手架搭设高支模架体，结合BIM模型制定具体的架体搭拆、混凝土浇筑施工方法，并使用品茗软件对架体的稳定性进行验算。研究表明，使用承插式轮扣脚手架可保证架体的稳定性，提高施工效率，节约工程成本，为今后类似工程施工提供参考。
[期刊] 建筑经济
[作者]
俞洪良 张土乔 潘新华
总结和比较了国内外若干现行支模脚手架安全管理控制系统的特点和成效,并在专家访谈的基础上,对我国现行支模脚手架安全管理控制系统进行了研究,提出了改进和完善我国现行支模脚手架安全管理控制系统的建议,以期对提高我国支模脚手架安全管理水平,减少支模脚手架倒塌事故的发生有所裨益。
关键词：
支模脚手架 安全管理 控制系统
[期刊] 全球教育展望
[作者]
乔雪峰
近些年来,国内越来越多的研究者致力于在国际学术期刊发表质化研究论文。由于国际期刊在学术规范方面与国内期刊不尽相同,如何按照国际期刊要求分析质化研究数据并撰写论文成为许多研究者面临的问题。本文结合SSCI期刊已发表的论文,阐述研究者在质化数据分析、研究发现、讨论这三个主要环节常用的方法。本文可以为质化研究者在国际期刊发表论文提供一定的参考。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
卢鹿
研究以农业科技论文摘要写作教学为例，通过两轮的教师行动研究，利用问卷调查、访谈、测试等手段开展实证研究。研究结果表明，通过改进Ｆｅｅｚ的体裁教学循环模式，在对比分析教学环节后增加学生研究小组合作分析学科论文摘要环节，能够有效地扩大学生对目标体裁的阅读分析量，使他们更多关注学科文化和学科惯例对目标体裁语言特征使用的影响，有利于学生掌握学科目标体裁产出的策略和方法，提高他们的英语学术写作能力。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
熊泽泉 段宇锋
[目的/意义]探索中文学术期刊论文的引文模式及时间窗口的选择对引文模式的影响,建立引文模式的分析框架。[方法/过程]以2006-2008年出版的图书情报领域期刊论文作为研究对象,采用两步聚类法对单篇论文在7年内的绝对被引量与相对被引量进行聚类分析,研究论文主要特征因子与引文模式的相关性。[结果/结论]在绝对被引量视角下,期刊论文均表现为先上升后下降的经典引文模式;在相对下载量视角下,期刊论文共有6种引文模式,其中3种可以归纳为经典引文模式,另外3种分别为"类睡美人型"、正偏型和马拉松型。相对被引量视角下,首年被引量与总被引量呈现了中等甚至较强的相关性,并且平均被引量越高,相关性越强,绝对被引量视角下的结果正好相反。结果表明,期刊论文的初始被引量与总被引量的相关性高低主要取决于引文曲线的峰度而非总被引量的大小。
关键词：
被引量 引文模式 时间窗口 老化 相关性
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李澄锋 陈洪捷 沈文钦
发表国际期刊论文是博士生获得学术共同体承认进而获得学术职位的有效方式,也是检验博士生培养质量的重要指标。为了解不同群体特征的博士生国际期刊论文产出是否存在差异,运用单因素方差分析对"中国博士毕业生调查课题"的8207份博士毕业生数据进行分析发现:从院校类型来看,一流大学建设高校及中科院和社科院的博士生国际期刊论文产出要显著高于一流学科建设高校及其他高校;从学科类别来看,自然科学类博士生国际期刊论文产出要显著高于社会科学和人文学科博士生;从生源类型来看,男性、非普通招考以及跨学科的博士生在国际期刊论文产出方面表现更加突出;从培养过程来看,具有境外留学经历以及科研参与经历的博士生国际期刊论文产出状况更加优异。
关键词：
博士生 国际期刊论文产出 群体差异
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
胡赛
按次付费(PPV)是一种读者驱动的电子期刊论文订购模式。文章就PPV实施过程中一些有广泛争议的问题进行了讨论,肯定了PPV的积极意义,并指出作为一种新型采购模式,PPV实施过程中还存在诸多需要改善的地方,图书馆应趋弊就利,加以妥善利用。
关键词：
电子期刊 按次付费(PPV) 采购模式
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李玉萍
撰写英语学术论文对于刚刚步入科学研究领域的硕士研究生来说是一项艰巨的任务,尤其在学术语篇体裁结构的掌握方面。体裁分析理论和Swales的"三语步"模式,以研究生学术论文引言英语写作为例,通过对引言的体裁特征和语步实证分析具体展示如何将体裁教学法应用到硕士研究生学术论文写作教学中,引导硕士研究生在参与解读分析学术语篇过程中培养他们的体裁意识,进而掌握英语学术论文写作的规律,为提高高等农业院校硕士研究生的英语学术论文的写作能力提供有价值的参考。
[期刊] 中国土地科学
[作者]
黄建伟
研究目的:通过对文献资料的统计分析,结合定量分析的方法综述国内失地农民问题的研究现状及其动态。研究方法:文献研究法、统计分析法。研究结论:国内文献对失地农民问题的研究主要集中在失地农民的社会保障、权益维护、就业与教育培训、补偿安置几方面,而对失地农民可持续生计,上访及政府的公共政策、行为、责任等一些重要而敏感的问题研究的还不多、不深。但国内对失地农民问题的研究已有较好的学科基础、较宽的学科途径、较浓的研究氛围,研究趋势明显。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄国彬 郑霞 王琼
[目的/意义]自2007年以来,我国图情领域每年发表的期刊论文均已超过2万篇,现以CNKI发布的数据为例,揭示这些期刊论文的写作选题及其研究特点可在一定程度上反映我国图情领域当前的研究风格,也可为我国图情学科研究人员把握学科发展脉络和拓展研究思路提供参考。[方法/过程]综合应用理论归纳法和比较研究法,从选题角度、来源素材、研究方法、写作思路等4个维度梳理图情学科当前的研究模式,总结提炼出我国图情学科的7种研究模式,并以图情学科2015-2017年18种核心期刊所刊载的论文为研究对象,从7种研究模式的总体数量分布、发表年份分布、期刊分布和作者机构分布等方面进行定量分析。[结果/结论]我国图情学科7种研究模式在理论创作主体、期刊主题导向、实际应用场景和现代技术发展的综合驱动下呈现出不同特点。具体体现为:新兴理念与技术的应用探索研究开创了图情实践活动的新场景;基于文献信息资源的理论总结研究已成为当前主流研究模式;面向一线业务的应用剖析研究丰富了图情学科的研究体系;数理统计的应用研究拓展了图情学科的研究方法;现代信息技术发展背景下催生的计算机软件应用和算法设计研究开阔了图情学科的研究视角;学科融合模式为图情学科开展跨界研究提供了新渠道。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
李葆萍 江绍祥 江丰光 陈桄
本文从多个权威的国际电子期刊数据库搜索到102篇有关智慧学习环境的论文,并采用内容分析法,对近十年来智慧学习环境国际研究现状进行梳理,探讨其未来研究的发展趋势。研究发现,智慧学习环境已成为全球关注的研究领域,研究主题有鲜明的地域特色;智能学习环境的结构功能、适应性学习支持的策略及算法、智慧学习环境的教学策略和案例等是最受关注的研究主题;伴随着新技术的教育应用,未来教室环境、新技术支持下的创新教学,以及师生对学习环境的体验等逐渐成为研究热点;对智慧学习环境在教学性能、学习绩效提升、用户态度和学习体验等获得趋于正面的研究结论。研究还发现,自2008年始,伴随着便携式移动手持设备的普及,可穿戴电脑技...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
倪好 蔡娟
以作者、研究机构、关键词、被引文献等为变量,对创业教育研究领域近二十年来发表的国际期刊论文进行分析并绘制知识图谱。分析显示:创业教育研究领域还没有形成集中体现其成果的核心期刊;核心研究学者主要来自北欧和美国,基本形成了以哥本哈根商学院等若干大学为核心的研究机构凝聚子群;其研究热点主要集中在学术创业与技术转化、大学生创业心理、社会创业与弱势群体赋权和创业学习等方面;研究前沿可以归纳为小学阶段、知识结构、科学素养、自我实现、转型经济和创业胜任力、嵌入、创业融资教育、社会资本、成人教育、长期跟踪数据、女大学生等
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吴忭 胡梦华 胡艺龄
信息技术与教育教学的不断融合对教师专业发展提出了新要求,然而该领域研究主题相对分散、知识结构尚不清晰。本研究以全球最大的摘要和引文数据库SCOPUS为数据来源,选择国际学术期刊2000-2017年间发表的有关教师教育信息化研究的597篇文献为研究样本,采用量化与质性整合的分析方法对文献进行梳理。通过共词分析和聚类分析,研究发现当前教师教育信息化研究可分为四大热点:1)教师信息技术整合能力研究,其中最受关注的是教师专业知能理论研究;2)新技术支持的教师信息化教学实践研究;3)影响教师教育信息化宏观因素研究,
关键词：
共词分析 文本分析 信息化教师教育
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
曾晓牧 范爱红 管翠中
本文以全面收录数学文献、在数学学科最具权威性、数学科研人员最常使用的数据库MathSciNet作为数据来源,分析了2000-2015年数学学科国际高被引期刊论文,总结了国际高被引期刊论文在语种、发表时间、高被引频次、所在期刊的学科属性、影响因子、全文所在数据库等方面的特征。希望通过以上数据分析为高校图书馆在数学学科资源建设、数学学科服务等方面提供参考。
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高被引论文 期刊论文 文献计量研究 数学
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