- 年份
- 2024(9956)
- 2023(14113)
- 2022(12160)
- 2021(11742)
- 2020(9761)
- 2019(22647)
- 2018(23078)
- 2017(43621)
- 2016(24506)
- 2015(27745)
- 2014(27776)
- 2013(26729)
- 2012(24599)
- 2011(22345)
- 2010(22843)
- 2009(20870)
- 2008(20347)
- 2007(17891)
- 2006(16126)
- 2005(14499)
- 学科
- 济(88515)
- 经济(88401)
- 管理(67910)
- 业(63932)
- 企(53663)
- 企业(53663)
- 方法(39151)
- 数学(33518)
- 数学方法(33138)
- 中国(31196)
- 财(24345)
- 农(24110)
- 教育(23437)
- 制(21199)
- 业经(20675)
- 技术(19678)
- 学(19332)
- 理论(18545)
- 贸(17920)
- 贸易(17907)
- 易(17457)
- 地方(17236)
- 银(17036)
- 银行(17000)
- 融(16419)
- 金融(16418)
- 行(16366)
- 农业(15479)
- 体(14579)
- 和(14486)
- 机构
- 大学(339486)
- 学院(333851)
- 济(131697)
- 管理(129182)
- 经济(128659)
- 研究(114935)
- 理学(110883)
- 理学院(109627)
- 管理学(107933)
- 管理学院(107291)
- 中国(83524)
- 京(74166)
- 科学(67382)
- 财(64858)
- 所(56998)
- 范(51736)
- 师范(51417)
- 研究所(51389)
- 财经(50468)
- 中心(50268)
- 江(49357)
- 北京(48435)
- 农(46453)
- 经(45884)
- 业大(44783)
- 师范大学(42075)
- 院(41647)
- 教育(40297)
- 州(40151)
- 经济学(39114)
- 基金
- 项目(217497)
- 科学(171930)
- 研究(169247)
- 基金(154491)
- 家(132367)
- 国家(131117)
- 科学基金(112236)
- 社会(104143)
- 社会科(98447)
- 社会科学(98422)
- 省(84851)
- 教育(82915)
- 基金项目(81659)
- 划(72649)
- 编号(71735)
- 自然(69888)
- 自然科(68192)
- 自然科学(68175)
- 自然科学基金(66943)
- 资助(62911)
- 成果(61626)
- 课题(51497)
- 部(49964)
- 重点(49163)
- 发(47266)
- 创(47020)
- 项目编号(44592)
- 教育部(43729)
- 创新(43622)
- 性(41991)
- 期刊
- 济(147514)
- 经济(147514)
- 研究(114052)
- 中国(72085)
- 教育(66291)
- 管理(49020)
- 财(46827)
- 学报(46510)
- 科学(43432)
- 农(41983)
- 大学(36858)
- 学学(32872)
- 融(31929)
- 金融(31929)
- 技术(31871)
- 农业(29374)
- 财经(24454)
- 业经(23681)
- 经济研究(23631)
- 经(20849)
- 问题(19352)
- 图书(18286)
- 理论(17352)
- 贸(16491)
- 职业(16170)
- 实践(15883)
- 践(15883)
- 科技(15855)
- 技术经济(15619)
- 坛(15519)
共检索到511776条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈再明
近年来，为适应经济社会发展变化的新要求，我国高等教育改革不断深入，逐步向大众化、多元化、多层次方向发展，但高等教育改革中还存在一些问题。充分借鉴国际高等教育发展的先进经验，加强国际交流与合作，加快高等教育体制改革步伐，对促进我国高等教育健康发展，提高高等教育整体教育质量与水平具有重要意义。
关键词：
国际教育 经验共识 高等教育 教育经费
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛天祥
[期刊] 教育研究
[作者]
马佳妮
可持续发展是全球发展的组织原则，涵盖经济、社会和生态的可持续发展。联合国将可持续发展目标的重点从初等和中等教育扩大到高等教育，高等教育被纳入全球发展议程。高等教育既是全球可持续发展议程中优质教育目标的重要内容，也是实现所有目标的核心支柱。《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》要求高等教育成为实现整套可持续发展目标的驱动力，高等教育需在经济增长、社会福祉和生态环境三个维度实现价值创造。全球范围内高等教育促进可持续发展的相关政策和举措可以归纳为：将可持续发展目标纳入机构制度框架、将可持续发展目标纳入课程体系、合作开展研究为可持续发展提供解决方案、加入全球可持续发展网络联盟以及评估与监测可持续发展进程。中国作为世界高等教育大国，在凝聚可持续发展全球共识、主动制定国别方案、推进高等学校能力建设以及促进可持续发展全球合作等方面，彰显了促进可持续发展目标的积极贡献，为实现2030年可持续发展议程提供了中国经验。
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
刘宛晨 周伟
高等教育的入学机会不公平是高等教育不公平的重要表现。从资源配置层面上,高等教育入学机会的不公平是由于国家建设的高校在区域间分配的不均、高等教育资金在校际间的分配不公平引起的。要解决高等教育资源配置的不均等,可采取加大对高等教育的财政投入、多渠道筹集融通资金、建立科学的转移支付制度等财政手段来优化高等教育的资源配置,促进高等教育入学机会的公平。
关键词：
高等教育 入学机会公平 财政政策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邹莉
随着高等教育国际化进程不断深入，我国提出建设国际一流大学的整体方案。大学生国际能力作为高等教育国际化实力体现的重要方面，理应成为当下学者关注的重要话题。然而，如何评估大学生国际能力则一直尚不明晰。本文运用文献资料法对国外国际能力和维度进行梳理，借鉴国际比较成熟的理论框架，提出国内大学生国际能力评价指标体系，为国内大学生国际能力的评估提供理论指导和现实参考。
关键词：
高等教育 国际化能力 大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
江大庆
科技作为促进高等教育革新的力量,在高等教育发展的历史中起到了重要作用,高等教育的发展与技术的进步是密不可分的。新技术的应用可以促进教师教学和学生学习方式的转变,可以促进新的课程形式的出现,可以促进教育管理手段的革新。教育领域的过度技术应用也会带来负面效果,如何将新技术更好地应用于教育领域是值得思考的问题。
关键词：
科技发展 高等教育 教育改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘焕彬
现代社会经济和科技的高速发展对高等教育提出了新的挑战，传统的高等教育已不能适应社会发展的需要。如何培养出更多具有创业精神和创新能力、实践能力的高素质专门人才，如何把科研成果尽快地转化为生产力，作者指出，作为高校必须融入社会发展的大循环，采取切实的措施，提高人才培养质量，调整和优化学科结构和教师队伍结构，促进科技成果产业化，只有这样，高等教育才能促进经济发展和社会进步。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王宏
高等教育公平是我国高等教育发展追求的核心价值之一。本文把高等教育公平问题的研究置于法制视阈中,以法的价值为切入点,梳理了我国在促进高等教育公平方面的相关探索,剖析了当前高等教育公平保障无力的不足与问题,提出维护和促进高等教育公平的完善之策,尝试从法制层面寻求进一步缓解我国高等教育不公平的相关举措。
关键词：
高等教育 教育公平 法制建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张德祥
[期刊] 中国高等教育
[作者]
浩歌
一个又一个的教育重大战略举措亮相,历史注定已向人们挥别的2010年,是值得我国教育界特别仰视和铭记的年份。或可作如此定格:那是中国教育发展史上具有里程碑意义的年份。
[期刊] 教育研究
[作者]
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;
关键词：
高等教育研究 办刊历史 核心期刊
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;
关键词：
高等教育研究 办刊历史
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汇聚高等教育研究成果引领高等教育研究方向办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;
关键词：
高等教育研究 办刊历史 核心期刊
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
