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[期刊] 中国成人教育
[作者]
苏广才
本文根据国际贸易专业特点和全球经济一体化对人才培养的需要,指出了该专业开展双语教学的必要性和可行性,并就国贸专业双语教学目标体系,以及如何解决双语教学过程中出现的问题做了一些有益的探索。
关键词：
国际贸易 双语教学研究 目标体系
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
马静 张肃
高校推行双语教学已是大势所趋,国际贸易实务课程实施双语教学的迫切性则更加突出。文章根据双语教学的经验,提出了目前国际贸易实务课程双语教学中存在的问题和面临的困难,并从教材选择、教学风险、教学方向、师资力量以及学生接受能力几个方面提出了相应的对策建议。
关键词：
双语教学 教学方向 国际贸易实务
[期刊] 物流技术
[作者]
陈博丽
随着国贸专业人才培养方案多次修订,《国际贸易实训》课程逐渐出现了教学内容与其他课程实训重复,教学方法简单等问题。课程组参照VSEEQ设计了调查问卷,经整理发现课堂教学质量不够理想,提出合理设计实训项目,注重实训的综合性;合理规划实训结构,注重实训的实用性;加强校外实训基地建设,灵活实训教学形式等建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙海洋
文章在总结国际贸易专业课双语教学实践经验的基础上,以探究式学习为理论支撑,结合国际贸易专业课的特点,探寻适合专业课教学的探究式双语教学模式,并对该模式的新理念、新思路以及在教学实践中应注意的问题加以阐述。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王萍
针对我国加入世界贸易组织和现代社会对高级经贸类专业人才的迫切需求,指出了高校经贸类专业开设“模拟国际贸易”实践教学环节的重要意义,分析了国际贸易实务的特征,论述了“模拟国际贸易”实践教学的作用,重点阐述了“模拟国际贸易”的教学内容和教学方式。
关键词：
国际贸易 实务 实践教学 模拟
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑美花
国际贸易实务课程已成为我国高职院校双语教学改革试点中的亮点和热点。对现行国贸实务双语课程的考核方式和方法进行了探讨,试图改革传统的以闭卷笔试为主的考核方式,转变为按"考核方式多样化、考核内容注重综合能力、成绩评定综合性"一套考核方案,以期能客观地检验学生掌握所学知识和技能的程度、检验教学效果、提高教学质量和培养合格人才。。
关键词：
双语教学 课程考核 改革方式、方法
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈萍
<正>随着我国经济的不断发展,国际贸易领域的理论和实践体系也得到不断完善。在这样的背景下,金融工作者需要不断提升自身的专业素质。《国际贸易》一书由王培志编著,经济科学出版社于2016年1月出版,是我国国际贸易研究的重要研究成果。该书采用专业理论联系实际案例的方式,对金融市场、金融机构、货币等国际贸易知识进行系统介绍,重点阐述了货币需求、货币供给、通货膨胀与通货紧缩、货币政策等宏观金融分析等内容,对国际贸易知识学习具有重要的参考价值。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张君斐 蒋紫文
"以典型产品为载体、以典型工作任务为核心"的《国际贸易实务》课程情境训练教学模式旨在将工作和学习形成一个有机整体,构建工学结合的《国际贸易实务》课程情境训练教学平台,建立开放共享的课程教学运行机制,实现教学过程真实性、能力培养直接性和教学管理企业性。
关键词：
国际贸易实务 情境 训练 教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
潘洁
如何建立以培养职业能力为核心的教学体系是高职教育改革中的重要问题。文章以职业能力培养为核心,课程上基于国际商务专业职业性、实践性、开放性的特点以综合职业能力为核心,教学上从教学内容、方法、手段、评价办法等出发培养职业能力,同时配合进行就业教育以及教师队伍专业技能和实践能力建设,为高职"国际贸易实务"课程的教学创新和改革提出了具体建议和思路。
关键词：
国际商务实务 职业能力 课程体系
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
付洪良 王永龙 姜书竹
我刊不断收到国际贸易专业教学研讨的文章,限于栏目设置,一般都未采用。本文针对地方高校外贸人才培养的需要,总结国际贸易专业教学的实验性做法,有较强的针对性和启发性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟飞燕
高职院校应积极与行业企业合作,根据职业岗位需求优化课程体系,深化教学改革。文章基于跨境电商时代背景,分析了国际贸易专业教学改革问题,并提出了国际贸易专业教学改革对策:根据社会需求确定培养目标,做到"精准育人";根据岗位要求优化课程体系,做到"课岗对接";根据职业标准修改课程标准,做到"精准衔接";基于工作过程安排教学顺序,做到"精准对接"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张晓晨
本文结合学校及学生实际情况,在国际贸易专业课教学中,着重对网络环境下国际贸易专业课合作学习方式进行了实践和思考。
关键词：
网络环境 国际贸易 合作学习 实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
李洁 吴修玲
文章以国际贸易实务课程为例,介绍了如何运用问题反馈式项目教学辅助教师进行课程教学,以期提高高职课程的教学效果。该研究选择某高职院校2014级商务英语专业1、2班为研究对象,设定1班为实验组实施问题反馈式项目教学,2班为对照组进行传统教学,在课程教学结束后采用教学效果问卷调查和SPSS 22.0期末考核成绩分析的方式来对比教学效果。研究结果表明,问题反馈式项目教学辅助下的国际贸易实务课程教学效果要优于传统教学方法下的课程教学效果。问题反馈式项目教学更好地激发了学生的学习兴趣,在提升学生的专业能力、方法能力、
[期刊] 国际商务研究
[作者]
何家宝
EXW是一个限制条件较多但目前实际使用频率并不低的较古老的贸易术语。本文认为,EXW不能适用任何运输方式,Vehicle(车辆)是EXW下的基本运输工具并且可以做到使用自有提货车辆;EXW合同下并不涉及承运人,承运人也不能成为EXW下买方的代理人。此外,本文部分地解释了EXW使用较多的原因。
关键词：
自有车辆 任何运输方式 代理 保税区
[期刊] 经济经纬
[作者]
杨晶 张建华
国际贸易对我国城镇就业的影响表现在三个方面,即出口鼓励就业、消费品进口阻碍就业而资本品进口鼓励就业以及贸易将提高出口部门的就业比重而减少进口部门的就业比重。
关键词：
国际贸易 城镇就业 就业水平 就业结构
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