标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8014)
2023(11743)
2022(10402)
2021(9820)
2020(8387)
2019(19290)
2018(19349)
2017(37043)
2016(20446)
2015(23162)
2014(22962)
2013(22915)
2012(21221)
2011(19291)
2010(19211)
2009(17411)
2008(16754)
2007(14632)
2006(12813)
2005(11357)
作者
(61169)
(50407)
(50310)
(47696)
(32422)
(24468)
(22927)
(20066)
(19289)
(18096)
(17425)
(16940)
(16205)
(16144)
(15697)
(15688)
(15408)
(15056)
(14546)
(14446)
(12702)
(12415)
(12238)
(11611)
(11418)
(11368)
(11366)
(11006)
(10263)
(10178)
学科
(76855)
经济(76761)
管理(56469)
(53271)
(45084)
企业(45084)
方法(36118)
数学(30168)
数学方法(29770)
中国(20061)
(19924)
(19751)
(18542)
业经(17329)
(15867)
贸易(15858)
地方(15610)
(15423)
理论(14999)
(13837)
技术(13493)
(13467)
农业(13173)
(12294)
金融(12292)
教育(12028)
(11778)
银行(11722)
环境(11704)
(11389)
机构
大学(290346)
学院(285803)
管理(113035)
(109225)
经济(106650)
研究(102335)
理学(97893)
理学院(96719)
管理学(94904)
管理学院(94416)
中国(73895)
科学(65947)
(63877)
(53431)
(51134)
研究所(49058)
(48037)
业大(46023)
中心(45500)
(41364)
北京(40806)
农业(40607)
(39561)
师范(39114)
财经(38498)
(37352)
(35034)
(33992)
师范大学(31914)
技术(31870)
基金
项目(199244)
科学(154780)
研究(143603)
基金(142868)
(126563)
国家(125503)
科学基金(105832)
社会(86443)
社会科(81670)
社会科学(81644)
(77669)
基金项目(76247)
自然(71308)
自然科(69635)
自然科学(69614)
自然科学基金(68379)
(67032)
教育(65966)
资助(59492)
编号(58884)
成果(48846)
重点(44972)
(43579)
(42425)
(41560)
课题(41097)
创新(38672)
科研(38557)
计划(37476)
项目编号(36784)
期刊
(118980)
经济(118980)
研究(84930)
中国(56037)
学报(50853)
(45577)
科学(45400)
管理(42062)
大学(37228)
教育(36993)
学学(34683)
(33951)
农业(32291)
技术(24124)
(23462)
金融(23462)
经济研究(18678)
业经(18517)
图书(18356)
财经(17867)
(17305)
问题(15303)
(15183)
科技(15104)
理论(14762)
实践(13726)
(13726)
技术经济(13412)
(13345)
国际(13343)
共检索到422709条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育  [作者] 邓国民  周楠芳  
近三十年来,自我调节学习研究从初创、发展到成长为一个相对成熟的学习理论研究领域,对当下时兴的在线学习与终身学习研究具有重要的应用价值。本文从Web of Science核心数据库中检索到自我调节学习研究文献1,391条。使用CiteSpace软件,对该领域的关键研究文献、作者、机构、刊物、主题和聚类等方面进行共被引和共现分析,发现自我调节学习研究源于将影响学习者有效学习的心理因素及过程统一起来综合考虑而构建起来的一种学习理论模型。它强调学习者在学习过程中主动参与对认知、动机和情绪等因素的调节,在不同学科的教学及不同类型的学习者人群中都得到了有效应用。当前,在线学习环境下的自我调节学习和协同调节学习的理论、方法和应用研究受到重视,并将成为未来重要的发展趋势。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周进  安涛  
以中国知网(CNKI)数据库1997—2016年收录的314篇与非正式学习相关的学术论文作为研究对象,采用共词分析、社会网络分析、聚类分析及多维尺度分析方法来绘制知识图谱。结果表明,非正式学习研究主要集中在:大学生及中小学教师专业发展的应用研究、非正式学习实践及其评价、终身教育体系构建、学习环境构建、学习资源开发与整合、非正式学习方式研究。基于以上分析,启示有:扩大非正式学习应用领域、加强资源与环境建设、研制非正式学习评价机制与标准、促进非正式学习多元发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄鹏  肖明  张闪闪  
选取1998-2012年CSSCI和SSCI中收录的图书情报领域对信息服务研究的期刊文献,分析了文献发表的变动趋势,并以知识图谱方式探讨了国内信息服务研究的主题分布和前沿领域的研究现状,还对作者和机构的合作特征进行了分析。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐瑾  杨思洛  
利用知识可视化软件(CiteSpaceⅡ),对CSSCI中1998~2010年收录的2949篇数字图书馆研究论文进行统计,分别分析相关文献的时间、机构和作者分布,以及高影响力期刊、作者和论著分布,从而直观地揭示数字图书馆的研究现状;并通过对"作者+主题词"的混合网络图谱,揭示数字图书馆研究的主流领域和代表人物;基于关键词出现的频率和共现情况,确定数字图书馆研究热点和研究前沿。最后,指出科学知识图谱研究存在的问题。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 冯立杰  贾依帛  岳俊举  王金凤  
本文以CNKI收录的2005—2014年精益相关文献为研究对象,借助Ucinet、Citespace等可视化工具进行知识图谱分析,结合网络密度、中心性等重要指标探究了该领域研究的基本特征、热点主题、前沿趋势等内容。研究表明:自2007年,精益领域研究热点主要集中在基础理论和应用研究,从未来发展趋势看精益领域重点应在精益实施效果评价、本土化精益管理模式、精益与创新方法结合。该成果对中国精益领域研究者理清发展脉络和前沿趋势有重要参考价值。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 陈江涛  吕建秋  
借助于Citespace软件对web of science上2006年到2015年之间以运筹学为主题的3166篇学术论文进行分析,梳理了运筹学这十年间的发展脉络、重要文献、研究热点和前沿等。研究发现,目前美国在运筹学研究领域依然遥遥领先,英国、中国等也取得了较为丰硕的成果。近十年对运筹学发展有较大影响的成果主要有Stahlbock R在2008对运筹学在港口的作业组织和控制,码头运作计划和调度应用的总结; 19世纪70年代和80年代由Charnes A和Cooper W W以及Rhodes E开创的CCR和BCC模型; 1979年由Garey M R总结的具有三百个具有NP完全性的问题;由Goldberg D E在1989年对于遗传算法的论著等。研究热点领域主要集中在集装箱码头调度运输方面的研究。研究前沿主要集中在管理科学、战略制定、遗传算法、人员排班、数据包络分析等问题。
[期刊] 企业经济  [作者] 冯立杰  贾依帛  王金凤  
以CNKI收录的2005-2014年精益相关文献为研究对象,借助UCINet、CItespaCeⅢ等可视化工具进行知识图谱分析,结合网络密度、中心性等重要指标探究了该领域研究的基本特征、核心力量、热点主题、前沿趋势等内容。研究表明:自2007年,精益领域研究热点主要集中于基础理论和应用研究;而未来发展趋势看精益领域重点应该是精益实施效果评价、本土化精益管理模式、精益与创新方法结合。该成果对我国精益领域研究者理清发展脉络和前沿趋势有重要参考价值。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 冯立杰  贾依帛  岳俊举  王金凤  
本文以CNKI收录的2005—2014年精益相关文献为研究对象,借助Ucinet、Citespace等可视化工具进行知识图谱分析,结合网络密度、中心性等重要指标探究了该领域研究的基本特征、热点主题、前沿趋势等内容。研究表明:自2007年,精益领域研究热点主要集中在基础理论和应用研究,从未来发展趋势看精益领域重点应在精益实施效果评价、本土化精益管理模式、精益与创新方法结合。该成果对中国精益领域研究者理清发展脉络和前沿趋势有重要参考价值。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈璐  张玉清  于海燕  万科  周小刚  
借助CiteSpace软件,对中国知网(CNKI)收录的核心期刊和CSSCI期刊中以高校科技成果为主题的1 627篇文献进行分析,梳理出该研究领域的基础文献、重要期刊、核心作者与机构、热点主题和研究趋势。研究发现:较为稳定的核心期刊群已经形成,研究机构及作者之间的跨平台合作有待加强;热点主题包括制度和政策、高校科技成果转化、科技创新等,"科技创新""技术转移""知识产权"等新增关键词颇受关注;前沿研究变动频繁,"影响因素""区域经济""创新创业"等关键词表征了今后研究方向。对此,从强化政策扶持力度、提供均衡充足资源、加强核心作者培育力度及推动合作交流、加强在更多产业中的创新与转化4个方面对我国高校科技成果研究提供建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张维  赵亮  
为客观呈现国际高光谱遥感领域的研究历程与发展趋势,以Web of Science数据库中2010—2020年收录的4563篇研究文献为数据来源,采用科学计量学的方法绘制了国际高光谱遥感研究科学知识图谱。结果表明:近10年高光谱遥感相关研究文献呈现高速增长趋势,中国、美国、德国等国家的发文量较多,发文机构主要集中在各国高校;Remote Sensing of Environment和IEEE相关期刊是该领域的权威刊物,Bioucas-dias JM、Fauvel M等人在该领域基础性研究方面作出了重要贡献;高光谱遥感的高被引文献分布在光谱成像技术、支持向量机、光谱数据分类等研究方向,并形成了光谱空间分类、卷积神经网络、植被检测和成像、解混算法等10个研究聚类;该领域的研究热点分布在图像分类、算法模型、光谱分辨率/反射率和植被分析4个方面,研究前沿包括光谱特性和反射、端元提取、机器学习、无人机、SVM等内容;高光谱遥感技术的发展促进了环境、生态、化学、计算机等多个领域跨学科研究的发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 顾琳   王贵海  
以CNKI的期刊库作为数据统计源,以CITESPACE和EXCEL作为分析工具,利用文献计量和知识图谱相结合的方法对我国图书馆数据的相关研究过程进行全面分析。关于图书馆数据的研究主要经历了早期探索、信息技术发展、数据驱动和数据伦理研究五个阶段,图书馆数据的内容与资产、存储与平台、治理与监护、挖掘与小数据、安全与伦理、素养与馆员等内容为此领域的研究热点。数据驱动的图书馆智慧生态的构建、图书馆中的公共数据识别与开放、图书馆数据流失与保全及图书馆数据的标准化与法治化建设等有望成为此领域的重要研究方向。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李东升  
职业教育发展与我国经济社会发展之间存在明显的同步性,学界对于职业教育领域的关注在一定程度上表现出主题阶段性、热点迭代性、过程波动性等特征。通过引入CiteSpace可视化分析工具,对1998—2022年CSSCI数据库收录的职业教育主题研究文献进行知识图谱分析,发现职业教育研究体系特征及其经济社会和历史文化原因,有利于确定职业教育研究领域核心文献、知名作者及其相互关系,进而探索职业教育发展内在规律和新的生长点,并发现该研究领域的演进方向、前沿热点及发展趋势。
[期刊] 技术经济  [作者] 朱晋伟  胡万梅  
以Web of Science中SSCI数据库收录的发表于1994—2014年的6398篇创业研究文献为研究样本,运用文献计量法分析了研究论文的时间分布、国家分布和期刊分布,通过对关键词和突发主题词进行共现分析和可视化分析明确研究热点和未来趋势。结果显示:国际创业研究论文数量持续增加;研究热点主要是创业模式、创业绩效、创业环境等;移民创业、学术型创业、创业环境、创业城市和创业机会等是研究前沿。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 姜雷  张海  
知识图谱是可视化技术在文献计量学方面的重要应用,已经在社会学、教育学和情报科学等领域被广为应用。本文使用知识图谱分析法,通过知识图谱的引文分析和共词分析,对MOOC研究的主要学者、重点文章加以分析,发现了MOOC研究的核心论文及知识谱系,建立了研究者共被引知识图谱、主题词共现知识图谱和引文知识图谱,并对在MOOC研究现状梳理的基础上对MOOC研究的发展趋势进行了预测。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 杨宇萍  陈章旺  
以CNKI的相关文献为数据源,结合社会网络分析和战略坐标图等方法,运用SAIT、Ucinet和Citespace软件分析2010-2018年大数据营销的研究热点、主题以及趋势。结果表明:"大数据"、"精准营销"、"广告产业"、"营销模式"及"数字出版"等属于研究热点关键词;研究的主题主要聚焦于精准营销、出版业营销、新媒介营销及广告业营销这四个模块;进一步分析发现,未来的研究可围绕内容生产、用户画像、智能营销以及粉丝经济等细化领域予以推进。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除