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[期刊] 中国科技论坛
[作者]
赵源 吴皓玥
通过收集149名来自不同领域的国际组织“一把手”的履历信息，分析这些领导人晋升的影响因素，以此探究国际组织内部的晋升规律。研究发现，领导人的职业经历对其能否晋升为国际组织领导人具有显著影响，在国际组织中成长起来的领导人比通过代表团路径和政府外派路径成长的领导者更能快速得到晋升，多岗位、跨部门锻炼则是国际组织“一把手”成长的必经之路。研究结论为我国进行国际组织人才选拔和推送提供启示，并开辟了新的研究方向。
关键词：
国际组织领导人 履历 晋升
[期刊] 物流技术(装备版)
[作者]
"一把手"就是要给精益推进注入强大的领导力。从精准化管理到精益化管理,不是管理的改良,准确地说是一场变革。要搭建各部门精益推进"一把手"负责的框架体系,消除反击和抗拒精益推进的传统力量,保证各个精益项目的顺利推进。
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
赵维田
经常有人问我:GATT究竟是不是一个国际组织?它是否和国际货币基金组织、世界银行一样,属联合国专门机构?在有些人看来,这是个十分微妙的难以明确用肯定或否定作出回答的问题,不容易说周全,弄不好失之偏颇。稍微留意一下“复关热”讨论中出版的
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
金蕾莅 刘士达 施华杰 何雪冰
为了探究国际组织高层人才的任职特征和成长规律,本研究对联合国系统下属48家典型政府间组织2000-2017年在任的160位最高领导人的简历进行分析。结果显示,国际组织领导人来自74个国家,女性领导人占20%,初掌帅印时平均年龄约57岁,职场生涯约32年,90%领导人的职业生涯并非始于国际组织,但80%左右的人就任前拥有过在国际组织或所属国政府的工作经历,晋升来源也主要为上述两类。就教育经历而言,拥有博士学位者占48%;有海外学习经历者占51%;在美国、英国和法国完成最高学位教育(硕士或博士)者占56%;无论本科还是最高学位(硕士或博士)专业,攻读法律、经济学和政治学三科的人皆超过半数。本研究为中国如何培养高层次国际化人才提出了参考和建议。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
潘光辉
文章首先对“一把手”腐败问题从委托代理角度进行分析,指出在现行官员体制下,一把手上下级之间是特殊的代理链,代理链往上看时是单线的,往下看时则是放射状的,代理的效率关键取决于一把手。接着,本文建立了一个上下级官员之间的博弈模型,对腐败的相关因素进行了分析,认为应对官员选择适当的工资水平而不是高薪养廉,对上级监督腐败进行激励和约束,加大对腐败行为的惩罚,降低监督成本,完善市场竞争机制。
关键词：
“一把手” 腐败 经济学
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
任真 张雅洁
本研究利用网络调研、文献调研、文献计量学、案例分析、交叉分析等方法，对中国在国际科技组织拥有主席或副主席任职经历的一百余位学者的履历信息进行采集、整理、清洗和加工，从群体特征、高等教育与学术经历、国际科技组织任职经历等多个维度进行分析。分析结果显示，目前中国拥有国际科技组织主席或副主席任职经历的调研对象中女性占比约一成，近四成调研对象在45～55岁期间首次担任国际科技组织的主席或副主席，超过七成调研对象的晋升来源为国际组织、高校或科研机构，绝大多数调研对象拥有博士学位，其中不到四成的调研对象在海外取得博士学位。国际科技组织主席与副主席中方任职人员数量最多的领域是地学领域。本研究提出，在国际科技组织后备人才培养、选拔和推荐方面，应重视女性科技人才、处于职业生涯中期的科技人才、化学领域的科技人才，同时在推荐人才时不应以海外留学经历为必要条件。
[期刊] 武汉金融
[作者]
张静
本文通过对国内外领导力要素研究的深入挖掘,结合基层央行实际,对基层央行"一把手"领导力要素进行了分析探讨,提出了基层央行"一把手"领导力的八个关键要素,即学习力和创新力、决策力和推动力、组织力和感召力、激励力和协调力。其中,学习力与创新力是顺应当前经济金融形势、区别于共性领导力、符合基层央行需要的"一把手"领导力特征要素。
关键词：
领导力 要素 一把手 基层央行
[期刊] 企业管理
[作者]
周昌武
"一把手"领导力有规律而无定法,认识规律,应势而变,才能实现科学与艺术的完美融合。拿破仑曾说过这样一句话:"一只狮子带领的绵羊队伍可以打败一只绵羊带领的狮子队伍"。在风云变幻的市场环境中,企业的生存与发展很大程度上取决于企业的决策层水平,其中起核心作用的是"一
[期刊] 改革
[作者]
李生明
[期刊] 改革与战略
[作者]
林炳耀
“一把手”失监对全面建设小康社会进程的危害是非常大的。解决“一把手”失监问题的对策是完善制约机制,实行集体决策,建立监督责任制,实行政务公开。
关键词：
“一把手”失监 原因 危害 对策
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
尤霞光 盛小平
[目的/意义]通过解析国际组织科学数据开放共享政策以便为制定国内相关政策并促进科学数据的开放共享提供参考。[方法/过程]通过对经合组织、联合国教科文组织、国际科学联盟、欧盟委员会等8个国际组织科学数据开放共享政策文本的内容分析与主题分析,解析政策的具体内容与特征。[结果/结论]发现国际组织科学数据开放共享政策既注重科学数据开放共享的价值,也重视科学数据的高质量、互操作与知识产权保护,还强调利益相关者的责任担当。OA重要性声明、利益相关者责任、数据质量、数据互操作、数据效用评估、知识产权保护等主题是国际组织
[期刊] 比较教育研究
[作者]
臧玲玲
随着知识经济和全球化程度的加深,高等教育国际化已经成为高等教育未来发展的趋势和特征。在推进高等教育国际化的过程中,国际组织扮演着重要的角色,如经济合作与发展组织(OECD)、世界银行(World Bank)、世界贸易组织(WTO)和联合国教科文组织(UN-ESCO)。由于自身属性、目的和原则的不同,各国际组织在高等教育国际化取向方面也存在差异,对其进行深入分析可以为我国高等教育国际化发展提供参考。
关键词：
国际组织 高等教育 国际化 比较
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