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[期刊] 教育发展研究
[作者]
和震
国际组织的职业教育政策具有脱离国别个性经验的独特价值,应引起我们的高度关注。本文从联合国教科文组织、世界银行和国际劳工组织相关的职业教育政策文本中,在较为具体的层面上发掘出国际职业教育政策的基本范畴,即“教育与培训的分离与重合”“、不确定性与确定性”“、经济效率与社会公平的平衡”、“人的发展与劳动力市场和社会的需求”、“市场主导与国家主导的取舍”和“在劳动力与经济发展战略上的低技能平衡与高技能平衡”六个维度和六种二元对立范畴,并对此进行分析。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宫雪
分析了职业教育价值、职业教育价值观以及职业教育价值取向这三个职业教育价值论中的基本范畴。提出了基于价值主客体关系的相互性和职业教育价值主体的二元性并对职业教育价值进行分类的观点。通过回顾职业教育价值及价值取向的演进可以发现,伴随人类社会的现代化进程,职业教育的工具价值不断被挖掘和创造,职业教育的本体价值也越来越多地为人们所重视,个体与社会的和谐发展需要职业教育本体价值与工具价值的统合。
关键词：
职业教育 价值 价值观 价值取向
[期刊] 职教论坛
[作者]
周同 宋晶 闫智勇
人道是一个体现社会文化的范畴,本义上是人对自身生命生存样态的自觉、关怀与责任。现代职业教育的"人道"范畴体现在对现代职业教育本原、规律、本体的理解,即天地人系统中大教育体系的教育之道在现代职业教育中的体现。从"人道"的视角出发,现代职业教育亟需消除"差生"预设,确立学习者的主体性地位;进行一种从"以能力为本位"到"以人为中心"的价值嬗变;从"工作世界"和"生活世界"两个世界去关注学习者的生存及发展;为未来社会培养有主体性、创造性和责任感的从业者。
关键词：
人道 现代职业教育 主体 责任 创造意识
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周文涛 胡斌武
我国职业教育集团化办学已由规模发展转型为内涵发展，集团治理上的突破与创新将成为继续深入推进职业教育集团化办学发展的关键。职教集团治理存在的主要问题包括组织设置职能重叠、主体职责不甚明确、配套机制尚不健全等方面。职教集团治理优化策略在于：设计扁平化管理层级，践行建构民主集中决策制度，搭建联席协商对话平台，完善多元共通合作渠道，构建信息化沟通机制。
关键词：
职业教育集团 治理 内涵 问题 策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
祁型雨 李腾达
教师既是教育政策的执行者,也是教育政策的受益者,因而教师的政策体验在一定程度上关系到教育政策制订和实施的有效性。本文指出,教师在保证教育政策的客观性与有效运行方面有着不可替代的作用。文章重点探讨了教师政策体验的基本范畴,认为教师政策体验包括价值体验、过程体验和内容体验,同时从政策研究和政策实践两方面探讨了教师政策体验的基本路径。
关键词：
教育政策 教师政策体验
[期刊] 教育研究
[作者]
孙绵涛
研究教育现象的基本范畴,有人为抽象方法论和自然生成方法论两种基本的类别。历史唯物主义是一种科学的人为抽象方法论,这种方法论对教育现象范畴具有认识起点科学、认识过程合理、认识步骤明晰的特点。运用这种方法论对教育现象的范畴进行研究发现,教育现象由教育活动、教育体制、教育机制和教育观念四个基本范畴组成。应用四个范畴的应然逻辑,可以建构以教育活动、教育体制、教育机制和教育观念为基本范畴的新教育学逻辑体系,也可以厘清教育改革的思路。另外,可以从社会活动、社会体制、社会机制和社会观念四个范畴来认识整个社会现象,也可以按这四大范畴的应然逻辑所体现的思路来推进整个社会的改革,还可以从活动、体制、机制和观念四个...
[期刊] 教育研究
[作者]
杨克瑞
孙绵涛教授的新作《教育范畴论》（２０１６年９月人民出版社出版），是其个人多年来教育学研究思考的结晶。该著作首先探讨了教育学范畴研究的哲学方法论，即自然生成方法论与人为抽象方法论，然后以此方法论为指导，进一步分析了教育现象的应然范畴与实然范畴及其逻辑关系，从而构建了教育学的基本范畴体系。在确立了教育范畴的立论基石之后，作者又分析了中外诸多传统教育学的范畴及其逻辑关系，并进行了不同角度
[期刊] 经济学家
[作者]
顾海良
《第六章直接生产过程的结果》是马克思1864年上半年撰写的《资本论》第一卷最后一章的手稿,后来没有收入1867年出版的《资本论》第一卷德文第一版。这部手稿是马克思经济学手稿中最为详尽地论述商品范畴作为《资本论》始基范畴和逻辑起点的内涵和本质规定的文本。手稿对商品范畴是以资本主义经济关系的存在和发展为基础的问题作了论述,在历史逻辑上确定了商品范畴作为《资本论》始基范畴的内在必然性;手稿从"抽象上升到具体的方法"上,对商品范畴从"元素"到"结果"的理论逻辑上作了整体阐释。商品范畴作为《资本论》始基范畴,完全是
[期刊] 经济学家
[作者]
顾海良
《第六章直接生产过程的结果》是马克思1864年上半年撰写的《资本论》第一卷最后一章的手稿,后来没有收入1867年出版的《资本论》第一卷德文第一版。这部手稿是马克思经济学手稿中最为详尽地论述商品范畴作为《资本论》始基范畴和逻辑起点的内涵和本质规定的文本。手稿对商品范畴是以资本主义经济关系的存在和发展为基础的问题作了论述,在历史逻辑上确定了商品范畴作为《资本论》始基范畴的内在必然性;手稿从"抽象上升到具体的方法"上,对商品范畴从"元素"到"结果"的理论逻辑上作了整体阐释。商品范畴作为《资本论》始基范畴,完全是由马克思所说的"特殊资本主义生产方式"的内在矛盾和全部发展过程决定的,完全是由马克思所说的"资本主义生产方式专有的特征"决定的。列宁依循马克思的思想精髓和科学方法,创立了以资本集中为始基范畴、以垄断为核心范畴的关于帝国主义政治经济学理论体系。这是继承和创新马克思主义政治经济学理论和方法的"列宁路径"。中国特色社会主义政治经济学及其理论体系的发展,要依循"列宁路径",要避免"布哈林陷阱"。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曲恒昌
当今世界，各国在科技、经济等领域的激烈竞争，归根到底是人才的竞争。优秀人才的培养有赖于高素质、高品质教师的指导。因而，如何建立一支高素质、高品质的教师队伍成为了各国教育战略中亟需解决的一大问题。与此同时，全球化是当今社会发展的大趋势，教育政策的制定也不再仅仅局限于民族国家内部。国际组织作为全球化的动因和载体，［１］不仅推动了经济全球化的进程，更促进了教育国际化的发展。例如，第二次世界大战
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵志群
不论是从概念、管理机制还是从政策角度看,职业教育都是一个非常复杂的教育类型,世界各国往往面临着共同的挑战。联合国教科文组织(UN-ESCO)、世界银行、国际劳工组织(ILO)和经济合作与发展组织(OECD)是支持职教发展与开展职教研究最多的国际组织,在促进各国职教的科学发展方面扮演着重要角色,他们的职教研究成果也为我们提供了重要的借鉴。
[期刊] 中国软科学
[作者]
海峰,李必强,冯艳飞
集成论是对集成这一复杂性问题的系统研究。本文在对广泛存在于经济和社会组织中集成现象分析的基础上，探讨包括集成的内涵、集成单元、集成模式、集成界面、集成条件、集成环境等集成理论的基本范畴，旨在为进一步深入、系统地探讨集成理论。
关键词：
集成 理论 基本范畴
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
陈林林
主持人语:改革开放四十年来,伴随着建设社会主义法律体系和法治国家的历史进程,将权利视为现代法哲学之基石范畴的"权利本位论"已然成为了中国法学界的一种主流理论。中国社会也迅速迈向了一个权利观念高涨、权利主张不断张扬的时代。许多权利诉求不但对既有权利体系与权利理论提出了质疑与挑战,也与既有权利体系不断地发生冲撞。权利是法学理论中的一个基本范畴,权利配置是法治建构的
关键词：
法治建构
[期刊] 经济研究
[作者]
刘伟 李风圣
产权范畴的理论分歧及其对我国改革的特殊意义刘伟李风圣（北京大学经济学院）（《求是》杂志社经济部）一、马克思关于产权的基本解释严格地说，马克思关于产权的思想就是他的与所有制分析相联系的所有权思想。在马克思的著述中尽管存在后来人们归纳出来并被认为有别于所...
[期刊] 中国人口科学
[作者]
曲海波
老年人口学是一门正在兴起的学科,它的基本范畴和基本理论都处在形成阶段。近年来,学术界的一些论著在涉及老年人口学的范畴和基本理论时,很不一致,也有不甚科学之处。本文就这些问题,阐述笔者的意见。老年人口学的范畴、指标及计算方法(一) 人口老龄化和人口年轻化人口老龄化是总人口中年轻人比重下降,年长人比重增
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