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[期刊] 图书情报工作  [作者] 夏义堃  
[目的/意义]开放政府数据评估是开放政府数据的重要组成部分,目前正处于起步发展阶段,需要逐步形成一套科学适用的评估体系。[方法/过程]通过桌面调查和对比分析,针对当前国际组织部分代表性开放政府数据评估项目的实施,着重从评估方法、评估对象以及指标体系与评估效果等角度分析不同评估项目的实际运行状况。[结果 /结论]归纳和总结各类开放政府数据评估项目的特色与不足,发现国际组织开放政府数据评估的一些规律性做法,如第三方评估保证了评估的客观公正,评估指标体系设计围绕主题科学制定,以数据开放为核心,注重评估方法的整体优化以及重视评估信息采集与处理的信度与效度等。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 尤霞光  盛小平  
[目的/意义]通过解析国际组织科学数据开放共享政策以便为制定国内相关政策并促进科学数据的开放共享提供参考。[方法/过程]通过对经合组织、联合国教科文组织、国际科学联盟、欧盟委员会等8个国际组织科学数据开放共享政策文本的内容分析与主题分析,解析政策的具体内容与特征。[结果/结论]发现国际组织科学数据开放共享政策既注重科学数据开放共享的价值,也重视科学数据的高质量、互操作与知识产权保护,还强调利益相关者的责任担当。OA重要性声明、利益相关者责任、数据质量、数据互操作、数据效用评估、知识产权保护等主题是国际组织
[期刊] 图书与情报  [作者] 张晓娟  孙成  向锦鹏  翟丹  
文章从开放政府数据评估体系的重点及发展趋向入手,选取当前国际影响力较大的开放政府数据评估项目的指标,依据量化的评估结果,分析了开放政府数据评估体系的指标特征及各国表现,在此基础上进一步解析了开放政府数据发展的不同模式,并对我国政府数据开放的模式选择提出了建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 赵需要  郭义钊  姬祥飞  陈嘉乐  
[目的/意义]探索数据要素价值评估的方法,为我国政府数据要素价值评估提供理论和实践参考。[方法/过程]通过文献分析,借鉴和优化“数据势能”评估模型,从数据开发价值和潜在价值两个方面对政府数据开放平台进行数据资产价值评估实践。[结果/结论]借助该评估模型,估算出山东公共数据开放平台数据资产价值总值。[局限]当前,对政府开放数据要素价值评估理论的研究整体上还不太成熟,未能全面反映其蕴藏的多重价值。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 韦忻伶  安小米  李雪梅  明欣  余维健  
[目的/意义]随着开放政府数据运动的快速发展,开放政府数据评估体系也在研究和实践中不断出现,对这些评估体系的特点进行分析,有利于采取更科学合理的方法对开放政府数据进行准确评估,推动开放政府数据的可持续发展。[方法/过程]对研究与实践中现有的开放政府数据评估体系进行系统梳理,归纳出现有评估体系的评估动因、评估内容和评估方法及相应特点和适用性。[结果/结论]研究发现现有评估体系在城市层面、特定行业和开放数据成熟度评估方面存在局限,提出应根据不同评估动因、因地制宜地选择评估内容和评估方法的建议,并构建了开放政府
[期刊] 图书情报工作  [作者] 盛小平  王毅  
[目的/意义]通过解析国际组织科学数据开放共享政策所定义的不同利益相关者的责任与作用来为完善我国《科学数据管理办法》和实施科学数据开放共享提供参考。[方法/过程]基于网络调查和文本分析,论述国际组织科学数据开放共享政策所定义的不同利益相关者在科学数据开放共享中的责任与作用。[结果/结论]国际组织科学数据开放共享政策定义了包括政府、研究人员、研究机构、研究资助机构、图书馆或档案馆、数据中心、出版商、专业协会或学会、用户、企业等在内的众多利益相关者及其在科学数据开放共享活动中所具有的不同的责任与作用。我国应该借鉴这些经验制定国内科学数据开放共享政策,进一步提升科学数据开放共享水平。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郑磊  关文雯  
[目的 /意义]随着开放政府数据实践在全球范围的兴起,对其开展的评估项目也不断出现。对这些评估项目进行比较分析和框架构建,以期为我国乃至全球开展的开放政府数据评估项目提供有益借鉴,推动开放政府数据实践。[方法 /过程]通过对具代表性的11个国内外评估项目进行梳理和整理,分析其评估框架、指标和方法,初步构建起系统全面的评估框架。[结果 /结论]研究发现,目前开放政府数据评估项目的指标体系主要包含"基础""平台""数据""使用"和"效果"5个维度。大多数现有评估项目主要围绕"数据"和"基础"两个层面进行评估,强调数据的格式标准和质量,并注重对政府部门推动数据开放的组织管理能力和相关法制建设进行评估...
[期刊] 情报资料工作  [作者] 王迪  
文章选取了国际上八个进行过多年评估的成熟评估体系作为调查对象,从评估侧重点、评估体系框架指标、评估对象和数据获取方式四方面进行了对比分析,并提出未来我国建立自己的评估体系时,应注重评估的全面性、评估数据获取方式的多元化以及评估周期的合理调控。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 臧玲玲  
随着知识经济和全球化程度的加深,高等教育国际化已经成为高等教育未来发展的趋势和特征。在推进高等教育国际化的过程中,国际组织扮演着重要的角色,如经济合作与发展组织(OECD)、世界银行(World Bank)、世界贸易组织(WTO)和联合国教科文组织(UN-ESCO)。由于自身属性、目的和原则的不同,各国际组织在高等教育国际化取向方面也存在差异,对其进行深入分析可以为我国高等教育国际化发展提供参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 范佳佳  
政府开放数据作为数字基础设施已成为新兴生产力要素。文章通过文献调研,选择"全评价"理论框架中的形式、内容与效用评估方法,从政府开放数据利用的深度、广度和影响力三个维度评估全球53个国家的政府开放数据利用效率,并作排名。其中,影响力维度是综合了专家评估与案例搜集两种方法得出的结论。研究发现:政府开放数据利用效率排在前五位的国家依次是美国、英国、奥地利、韩国、乌拉圭。文章提出提高我国政府开放数据利用效率的对策建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王益明  李广建  
介绍国际电信联盟发布的信息化发展指数和世界经济论坛推出的信息化就绪指数的指标体系构成,比较两个指数的测评目的、概念模型、数据来源和计算方法等方面的差异,分析两个指数最新测评结果的相关性以及最新测评结果和人均GDP的相关性。
[期刊] 生态经济  [作者] 陈叶兰  蔡守秋  
随着环境问题的全球化和国际环境争端的日益频繁,环境保护非政府间组织(ENGOs)与国际环境争端解决机制的关系越来越密切,本文主要分析了目前环境保护非政府间国际组织在国际环境争端中的身份界定、作用及发展趋势三个方面的问题。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 庞宇  杨云  
影响评估是基于反向事实的实验性方法,将成效归因至特定干预活动的一种评估活动。它通过提供具有说服力的证据,展现干预的实际效果,回答各利益相关方的疑问,并帮助决策者进行决策判断和改善管理。影响评估能否顺利进行,常受到利益相关者的态度、项目自身特点、评估成本及能力等因素影响。世界银行、亚洲开发银行以及影响评估国际行动(3ie)等国际组织,已组织开展了很多项目影响评估的实践和研究。我国的科技项目评估,可以借鉴相关方法,开展影响评估试点,将项目后评估的重点由产出转向成效,进一步加强评估与项目设计及管理的结合,并为后续项目立项决策提供重要参考依据。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 乔鹤  徐晓丽  
20世纪末以来,联合国教科文组织、经合组织、欧盟等三大国际组织遴选并确立了各自的核心素养框架体系。联合国教科文组织将七大核心素养作为各国教育质量监测与评价的依据;经合组织通过PISA测试成功地将"核心素养"变成全球教育话题,致力于通过PISA测试推动各国教育改革;欧盟赋予成员国较大的自主权,帮助各国建构并落实各自的核心素养框架体系。这三大国际组织落实核心素养的过程具有全球教育治理的共同特征:从治理理念来看,全球教育治理以人类普世价值为基本目标;从治理主体来看,需要建构不同主体之间的互助关系;从治理过程来看,需要建立动态向心的治理体系;从治理手段来看,应以详实的数据为依据制定"游戏规则"。
[期刊] 上海金融  [作者] 任再萍  张欢  
本文从国际化程度、本币运用、定位、运行背景、模式、放贷能力和条件等方面比较分析了8个国际组织的运行规则和特点,指出金砖银行和其他多边开发银行、世界贸易组织等机构一样,具有公共产品的属性,运行模式的构建不同于普通的银行,有其自身的特殊性和运作特点。并着重分析了现有国际组织运作过程中所面临的风险及风险管理体系对金砖银行风险管理的启示及借鉴,认为应将各个业务进行大方向的分类合并,分成不同的业务模块,然后确定每个业务模块流程的风险可控点,落实到各个责任岗位点上,进行预防和控制,并对金砖银行监管及运作模式的构建提出了参考性建议。
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