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[期刊] 教育发展研究
[作者]
段晓明
2009年以来,各国纷纷推出教师专业标准新举措:引入专业性向测试、更新教师资格证书、融合教学实践途径。审视这一领域的最新发展趋势,有利于反思教师教育的可能空间,定位教师专业化的未来路径。
关键词：
教师专业标准 专业发展 教师
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张文军 钟启泉
我国《教师教育课程标准》的研制建立在对国际教师教育课程改革研究的基础之上,本文对美国、英国、德国、法国、澳大利亚和日本等发达国家教师教育课程改革的理念和实践展开比较分析,指出教师教育课程改革的国际趋势表现在:开展旨在教师终身专业发展的、以学习者为中心的教师教育课程改革;注重教师教育课程的前沿性、灵活性和实用性;注重模块式课程的开发和教育临床研究;注重以学生为中心的课程实施方法;注重质的评价和严格把关相结合的课程评价。
关键词：
教师教育课程改革 国际趋势
[期刊] 当代财经
[作者]
李福苟
所谓计量就是利用科学技术和监督管理手段实现测量统一和准确的一项工作,是国民经济的一项技术基础。计量管理则是国民经济管理的一个重要组成部分,它必须合理地协调和组织实施有关计量技术、计量法制、计量组织和计量经济等各项管理工作,当前我国计量工作的行政体系,是在国家技术监督局的领导下由各级地方计量行政管理机构组成。我国的计量工作随着我国经济体制的改革,也逐步由单一的行政管理向法制管理转变,形成了目前的行政管理与法制管理互为补充、相辅相成的计量管理方
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦云
本文对我国教育制度改革进程、方向和途径,教学体制现状进行研究,总结出教学改革的新趋势,即教学方法趋于多样化,教学手段趋于网络化,教学模式趋于现代化,教学与国际接轨的新趋势。基于教学改革的新趋势,对新时代我国教学进行展望。
关键词：
教育体制 教学改革 改革
[期刊] 价格月刊
[作者]
李从松
一、高校日常运行费用存在下降空间 首先,高等学校运行费用随着高等教育体制改革的深入,将会有下降趋势。随着高等学校后勤管理体制的改革,后勤服务业逐步从学校剥离出来,这一部分职工不再占用有限的教育经济资源。据中国教育报报道,湖北省高校后勤改革社会化使1.3万人分
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
龙剑友 张琰飞
信息产业技术标准联盟可促进标准的研发,扩大标准安装基础,加快技术标准的确立与扩散,同时技术标准联盟多为集体发起成立,结构和层次比较复杂,其发展与标准的发展同步。因此,我国技术标准联盟应吸引优秀企业加入,不断完善联盟管理,以面对国外联盟的威胁和竞争。
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
郭利华
本文通过梳理美国反垄断法律体系的演变过程,对反垄断立法及执法中的基本原则与标准进行了分析,可以看出,垄断与合理垄断的边界、反垄断管制的目的等等问题并没有始终如一的答案,而是随着经济形势的变化、经济理论的发展等因素而不断变化。但是,"保护竞争而不是保护竞争者"始终是这一领域被严格遵循的基本原则。
关键词：
反垄断 立法原则 谢尔曼法 新趋势
[期刊] 世界经济
[作者]
陈金伟
进入90年代以来,随着全球经济一体化的发展,全球资本 市场一体化的进程日益加快,国际资本流动出现了新趋势: (一)发达国家在国际资本市场上扮演着最大的资本供给者和需求者的双重角色。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
施克灿
教师专业化是国际教师教育发展的必然趋势。从某种意义上说,教师专业化既是一种目的,是教师教育所要追求的目标;也可以说是一种过程,即培养教师使其达到专业所要求标准的过程,而教师专业标准的模糊或缺失必然导致教师专业化发展方向的迷失。本文主要围绕国际上三种模式的教师专业标准,分析其内容及主要特征,在此基础上,提出我国建立教师专业标准的政策建议,以全面提高我国教师培养培训的质量。
关键词：
教师专业标准 模式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李琼 丁梅娟
本文分析了中小学教师队伍指标建设的国际背景,进而对国际组织OECD、UN-ESCO和美国教育部所建构的教师指标及其发展变化进行了对比,提出了建构我国中小学教师队伍指标的几点建议。
关键词：
中小学教师 指标 国际趋势
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙翠香
在一个变革、多元、复杂的时代背景下,美国国家专业教学标准委员会制定了生涯与技术教育(CTE)优秀教师专业标准。总体来看,美国CTE教师专业标准的内容一个是由4个一级指标、13个二级指标、43个三级指标构成的指标体系。其标准主要特色体现为:强调以"促进学生发展"为中心的标准理念、突出教师"多学科"知识基础和专业实践能力、强调教师"帮助学生向工作和成人角色过渡"。其对我国制定职教教师专业标准具有重要启示意义。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨洁
在教师专业发展的标准化时代,能力标准在全国范围内得以确立,能力本位理念将引领教师教育改革的发展方向。教师能力是教师在实践情境中释放主体心智、灵活驾驭自我、实现实践任务的主体性力量集合;能力至上的专业价值观、能力中心的专业形成观、能力主线的专业实践观构成了这一教师专业发展观的三个纽结。基于能力本位理念的教师教育体系改革框架的核心内容是:确立基于能力的专业标准,完善面向能力的培训体系,构筑历练能力的实践平台,建立回归能力的教师评价机制。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈海凌
在互联网,特别是移动互联网快速发展的今天,基于大数据平台的精准营销程序化投放逐步成为企业热门推广投放方式之一。但是精准营销发展中的问题日益增多,单纯依靠精准营销对于企业新型网络推广来说并不全面,需要结合最新的其他网络广告形式共同发展,才是现今企业整合营销中网络营销的恰当方式。
关键词：
精准营销 大数据平台 移动互联网广告
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈海凌
在互联网,特别是移动互联网快速发展的今天,基于大数据平台的精准营销程序化投放逐步成为企业热门推广投放方式之一。但是精准营销发展中的问题日益增多,单纯依靠精准营销对于企业新型网络推广来说并不全面,需要结合最新的其他网络广告形式共同发展,才是现今企业整合营销中网络营销的恰当方式。
关键词：
精准营销 大数据平台 移动互联网广告
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