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[期刊] 开放教育研究  [作者] 杜华  
随着我国教育改革的不断深入,如何通过教学设计优化教学流程,从而提高学习效果和质量成为了教育研究者和工作者面临的一个重要课题。基于此,研究采用科学知识图谱可视化方法,以Web of Science数据库为文献来源,对三十多年来以"教学设计"为主题的文献的时间分布、研究活跃地区、研究机构、载文期刊、高影响力学者、核心文献及引文编年图等进行分析,得出以下结论:国际上,以"教学设计"为主题的学术研究虽然出现时间不长,但发展较快,已经形成了以荷兰、澳大利亚为代表的研究活跃地区,涌现了荷兰开放大学、澳大利亚新南威尔士大学等一些具有较高影响力的研究机构,以及斯韦尔勒(Sweller,J.)、钱德勒(Chan...
[期刊] 会计研究  [作者] 付磊  
改革开放30年来我国会计史研究有着长足的发展,取得了一批高水平、为世界认可的研究成果,开展了会计史教育,形成了会计史研究的组织机构。但当前我国尚未形成完整的会计史学,历史研究对现实的促进作用不够明显,会计史研究人员亦较缺乏。我国会计史研究今后将朝着形成科学的会计史学,突出近现代会计史研究的地位和采用现代历史研究方法的方向努力。
[期刊] 教育学报  [作者] 姚颖  许晓芝  
童话,作为最富有幻想性、趣味性的儿童文学体裁,凭借着它与小学语文教学的天然联系,大量进入小学语文教科书,成为儿童和教师可以真实触摸的文本,也成为校园文化建设的重要资源。学术界一直以来对这类特殊文体就葆有浓厚的研究兴趣。综观三十年来研究成果,主要集中在对以下问题的研究:从教育教学的角度审视童话本体和童话选文;从宏观上整体把脉童话教与学的现状;从实践层面探索童话教学的新方法等三个方面,对小学语文童话教学研究做一个整体的历史回顾与评述。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王灿明   王雪纯  
情境教学流派以情智交融为核心理念,旨在通过创设优化的情境,激发学生的积极情绪,促进他们快乐、高效地学习。通过对1992—2021年核心期刊文献的综合分析,可得出以下结论:(1)中小学情境教学研究呈现稳中有进、加速发展的良好态势,先后出现三波发文高峰,涌现出大量具有原创性、引领性和重要影响力的研究成果;(2)中小学情境教学研究历经探索期、发展期和深化期,研究热点和前沿主题不断更迭,并在新课改的洗礼中展现出“一体多翼”的发展格局;(3)中小学情境教学研究队伍不断发展壮大,但还存在着研究力量分散、科研团队偏少、高质量成果下降等突出问题。中小学情境教学要行稳致远,就必须坚持思想性、理论性与实践性的有机统一,注重前沿探索,优化研究范式,积极建构具有中国气派的情境教学论理论体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵艾群  邵晓枫  
三十年来,我国学术界对高等教育自学考试教学中的教学过程、教学实践环节考核、教学与考试的关系、学分制等问题进行了研究,取得了一些成绩,提出了一些有益的观点,但也存在着研究不全面、学理性不强等缺陷和问题。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 迈克尔·赫德逊  刘英  
由于金融化的过度发展,目前西方国家内部问题重重,新自由主义政策濒临终结。当前全球各国都面临着金融战争,美元本位制是美国向其他国家进行掠夺的手段,金融寡头开始转向亚洲吸取经济剩余,西方国家试图压制中国从而使中国面临潜在的军事威胁。文章建议,中国在未来三十年应着重发展实体经济,妥善解决好农业和食品问题,防范金融、保险和房地产业对其他经济部门的渗透;完善税收体制,降低生活、经营成本和公共服务价格;充分发挥中央银行作用,加强资本管制,确立人民币国际地位并参与建立新的国际货币体系。同时,文章建议中国要借鉴西方古典经济思想来指导当前的发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 叶赋桂  
中国的美国教育研究是中国比较教育研究中成果最丰富的领域,也代表了中国比较教育的最高水平和前沿。30年来中国的美国教育研究呈加速发展的态势,并表现出阶段性的特征。中国对美国教育的关注有中国知识分子对美国的偏爱,更有中国教育问题和改革的驱动。而随着中国博士教育的扩展和纯粹学术兴趣的增长,中国对美国教育的研究将进一步拓展和深化。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 罗尧成  陈敬良  姚俭  
改革开放30年来,专才教育、素质教育、创新教育和通识教育都曾作为我国不同时期、不同高校课程与教学改革的指导思想。30年期间,我国高校的课程与教学理论研究经历了从教学研究到课程研究的重大转型;课程与教学改革实践实现了从关注质量到突出质量的取向转变。经过30年的改革发展,我国高校的课程与教学改革在实现课程理论研究突破,保障和提升人才培养质量方面取得了显著成效,也积累了许多宝贵经验。进入21世纪,做强课程研究、立足校本实践应是我国高校课程与教学改革的目标追求和路径选择。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 胡少先  
<正>1991年12月,我参加了全国首届注册会计师资格统一考试,考试科目包括会计、审计、财务管理、经济法等四科,我以浙江省第一名的成绩,一次性获得全科合格证。注册会计师资格的取得,在很大程度上改变了我的人生。1992年5月,浙江省财政厅批准我担任注册会计师,成为浙江省以考试方式获取注册会计师执业资格的第一人,正式开始了注册会计师执业生涯;同年7月,中共浙江省财政厅党组任命我担任浙江会计师事务所副所长一职,从此开始走上事务所领导管理岗位。
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[期刊] 农村金融研究  [作者] 朱堰徽  
"尽管任何一段历史都有它不可替代的独特性,可是,1978-2008年的中国,却是最不可能被复制的。在一个拥有近13亿人口的大国里,僵化的计划经济体制日渐瓦解了,一群小人物把中国变成了一个巨大的实验场,它在众目睽睽之下,以不可逆转的姿态向商业社会转轨。"作者吴晓波把这段话摘出来,复制粘贴很多遍,做成了这部企业史的封面背景。
[期刊] 企业管理  [作者] 林新奇  
从管理的角度讲,改革开放的30年,其实也是绩效革命的30年:从绩效变革起步,到实现小康目标,再到建设全面的和谐社会,我们在实现国家宏伟绩效目标的道路上,一直走了30年,而且还将继续走下去。起于1978年的改革开放,是首先从农村开始的。公认的农村改革,
[期刊] 统计与决策  [作者] 程定咸  
我干统计三十年程定咸我干统计已经30年了,而且一直是在企业从事综合统计工作,曾有过几次调换工作的机会.但我却始终没有离开统计这个岗位。有人说我使,但我却认为值得;有人认为干统计又累又没出息,不被领导与群众理解和支持,吃力不讨好,我却认为干统计前途无量...
[期刊] 中国财政  [作者] 李世居  
[期刊] 经济研究参考  [作者] 仝志辉  
本文讨论村民自治制度原初安排时的理由、推进过程以及在村庄实际运行的机制。村民自治被理解为国家在人民公社制度解体后重新组织农民的一部分,目前这一过程还没有结束,又已经面临着基层农村社会的深刻变化。已经展现的制度推进过程表现出政府主导、农民参与的特征,但是,由于制度的规范和一致,自治的色彩和制度选择的多样性不突出。村民自治的实际效果受到其他制度的影响,目前遭遇无财政支持、精英外流和村庄共同体解体的挑战。村民自治的未来应脱离政治社会管理的框架,而从农村发展和农村与国家关系的全局上来设计。
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