标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10322)
2023(14960)
2022(13042)
2021(12551)
2020(10392)
2019(24528)
2018(24671)
2017(46943)
2016(26470)
2015(30281)
2014(30886)
2013(30050)
2012(27826)
2011(25217)
2010(25422)
2009(23165)
2008(22686)
2007(20172)
2006(17391)
2005(15286)
作者
(75150)
(62500)
(62320)
(59495)
(39739)
(30014)
(28590)
(24619)
(23645)
(22363)
(21328)
(20784)
(19767)
(19537)
(19536)
(19499)
(19252)
(18550)
(17853)
(17825)
(15655)
(15441)
(15132)
(14209)
(14195)
(14079)
(13921)
(13910)
(12554)
(12436)
学科
(101111)
经济(101009)
管理(68633)
(65572)
(53364)
企业(53364)
方法(49653)
数学(43192)
数学方法(42722)
中国(29789)
(28094)
(24804)
(23954)
教育(23609)
业经(21482)
地方(20824)
(19974)
贸易(19969)
理论(19893)
(19381)
农业(18661)
(17020)
(16261)
技术(15805)
(15332)
环境(15290)
财务(15260)
财务管理(15224)
(15009)
金融(15005)
机构
大学(375656)
学院(371426)
管理(142620)
(141419)
经济(138035)
研究(125471)
理学(123906)
理学院(122440)
管理学(120263)
管理学院(119575)
中国(87880)
(80889)
科学(79055)
(63851)
(63342)
(60157)
研究所(58600)
(57184)
师范(56763)
中心(56198)
业大(56192)
(54560)
北京(51756)
财经(51293)
农业(47417)
(46498)
师范大学(46149)
(45092)
(44292)
教育(42308)
基金
项目(251234)
科学(196505)
研究(188752)
基金(177703)
(153781)
国家(152389)
科学基金(129214)
社会(114444)
社会科(108116)
社会科学(108084)
(99767)
基金项目(94776)
教育(92054)
(85351)
自然(83161)
自然科(81107)
自然科学(81085)
编号(80612)
自然科学基金(79581)
资助(73027)
成果(67597)
重点(57142)
课题(57136)
(56502)
(54668)
(51922)
项目编号(49148)
教育部(48487)
创新(48181)
科研(47776)
期刊
(151546)
经济(151546)
研究(113339)
中国(72297)
教育(66101)
学报(58554)
(54229)
科学(52686)
管理(47766)
(46935)
大学(44288)
学学(40328)
农业(37796)
技术(35075)
(28210)
金融(28210)
业经(25379)
财经(23910)
经济研究(23772)
问题(20398)
(20309)
图书(19995)
(19417)
技术经济(17710)
理论(17654)
(17006)
科技(16992)
职业(16520)
商业(16340)
实践(16335)
共检索到538034条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 宋小荣  
采用科学知识图谱方法对国际成人教育领域研究文献的时间、国家、学者、引文编年图、研究热点和前沿进行可视化分析,主要结论有:以"成人教育"为主题的学术研究发展较快,已形成以美国为代表的研究活跃地区,涌现出加拿大不列颠哥伦比亚大学、美国乔治亚大学等一些高影响力研究机构以及一批著名学者,该领域研究热点主要有影响成人参与教育的因素、成人读写能力等,前沿主要为成人教育的国际视野和政策环境等。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张士靖  杜建  周志超  
为梳理30年来信息素养领域研究的演进路径,揭示研究热点与研究前沿。将1983—2009年SCI,SSCI,CPCI-S,CPCI-SSH数据库中收录的主题为"信息素养"的全部论文数据作为研究对象,应用CiteSpace知识可视化软件绘制文献共被引网络图谱,析出信息素养演进过程中的关键节点文献;并应用关键词聚类和膨胀词探测功能分析了研究热点与研究前沿。发现6篇关键节点文献很好地展示了信息素养领域研究的演进路径,2个明显的聚类以及5个突现词表征了研究热点与研究前沿。因此得出结论:因特网信息素养和健康素养是目前信息素养的两个主流研究领域,定性研究与定量研究相结合是该领域的学科研究范式。老年人、公共卫...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵智慧  
以来自Web of Science数据库有关文化遗产与数字化主题的552篇论文为研究对象,利用CiteSpace II可视化工具对所采集数据进行文献共引、关键词、名词短语、突发词等的分析与处理,揭示文化遗产数字化研究的演进路径、研究热点与前沿。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 薛调  
以CSSCI收录的1999-2011年的769篇学科知识服务的研究论文为数据源,应用CiteSpaceⅡ可视化软件绘制知识图谱,析出国内学科知识服务研究领域的代表作者及经典文献,应用关键词聚类和突现词探测功能分析研究热点与前沿。以被引频次为基础,综合考虑突现和中心性,列出该领域的11位代表作者。8篇关键节点文献很好地展现了该领域的两个发展阶段及其演进路径。15个高频关键词和14个突现词表征了研究热点与前沿。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 柴晨星  崔祥民  
利用CSSCI和Web of Science数据库中收录的以"众创空间"或"创客空间"为主题的422篇文献,运用CiteSpace软件进行文献作者合作网络、关键词图谱分析等,分析国内外众创空间发展现状和热点及其异同,得到以下结论:第一,国内外学者在研究中开展合作研究少,仅有少数学者间形成合作团队但涉及领域较窄;第二,国外发展经历了萌芽期、发展期和快速增长期且研究领域不断拓宽、文献数量仍在迅速增加,而国内经历了起步期、迅速增长期、缓慢下降期,文献数量增速放缓;第三,国外研究热点聚焦于"创客空间+技术孵化" "创客空间+教育",而国内研究热点聚焦于"众创空间+教育服务" "众创空间+创新创业" "众创空间+绩效提升";第四,国外研究的前沿方向是教育、硬件DIY、工程教学,国内则是生态系统、绩效评价、创新创业、高校众创空间等,但国内外研究都向众创空间的实践性结果迈进,最终目的都是服务于创新创业实践。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张宝生  祁晓婷  
以CNKI数据库收录的政府公共关系研究的核心期刊文献为对象,采用信息可视化方法,对我国政府公共关系研究的研究力量、热点主题、前沿趋势等进行可视化分析,并运用科学知识网络分析工具Cite Space绘制知识图谱,力图再现我国学者对政府公共关系研究的时空动态演化历程,识别研究热点,探究发展趋势,为政府公共关系的进一步研究提供参考。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 周进  安涛  韩雪婧  
本研究基于Web of Science平台收集国际上关于机器人教育研究的相关文献,运用Citespace5.0.R1可视化软件,梳理了这一领域国际研究前沿与热点主题,发现国际机器人教育的渐强型研究前沿是编程教育、机器人教育应用系统设计与开发、科学素养培养;渐弱型研究前沿是机器人与儿童教育、机器人教育实践与效果分析;最新研究前沿是机器人教育研究评述与反思、教育机器人。研究热点主要涉及机器人教育基本概念与价值、教学工具及环境、教学设计与实践、机器人教育促进学生发展等方面。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 叶平浩  
以CNKI数据库收录的(2002-2011年)10年高等职业教育方面的研究论文为数据源,利用SPSS、Excel、Uncient、Netdraw等软件,对文献中的高频关键词进行聚类分析、多维尺度分析和中心度分析。结果表明,这一阶段我国高等职业教育研究的热点主要包括人才培养模式、示范性、课程设置、校企合作、工学结合等,教育教学质量、绩效、国际化等将成为高等职业教育未来研究趋势。
[期刊] 教育科学  [作者] 葛莉  刘则渊  
本文立足于Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库,以1945年至2010年间国际创业教育领域的2000篇文献为研究对象和计量单元,将定量分析和定性研究相结合,运用国际新兴的CiteSpace软件和可视化方法进行知识计量和知识谱图绘制。在可视化图谱定量分析的基础上进行"国际创业教育的研究前沿"方面的定性研究,从而为国际创业教育领域的研究开拓了全新的视角和平台。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 邱淞  潘黎  侯剑华  
对国际特殊教育研究的热点和前沿问题进行可视化分析对我国特殊教育理论和实践发展具有重要的借鉴意义。运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制《Journal of FluencyDisorders》等10种SSCI特殊教育学期刊2000—2012年文献的共被引网络图谱,探测出国际特殊教育研究的热点领域有:建立有效学习障碍支持系统的研究、阅读障碍中快速命名和工作记忆的研究、对孤独症儿童早期密集干预的研究等。渐强型前沿有:障碍诊断"金标准"DSM-IV和孤独症诊断访谈量表ADI-R;渐弱型前沿有:Stanovich早期对语音意识的研究、批判学业—成就差异模式诊断学习障碍的研究等;最新前沿有:对孤独...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王佳  程实  
以the public health为检索词,对1980-2015年的外文文献进行可视化图谱构建,借助citespace软件强大的数据挖掘与可视化功能,对突发公共卫生事件相关研究领域的知识基础、热点及发展趋势进行了分析,为我国突发公共卫生事件相关研究提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈兰杰  
公共资源管理是现代社会国家公共管理的核心领域,在信息和知识经济时代,公共资源管理领域的核心问题就是公共信息资源管理。本文以Web of Science(SCI-EXPANDED,SSCI,A&HCI)1986-2008年发表的全部393篇文献题录作为数据样本,通过高频主题词的分析确定国际公共信息资源管理(PIRM)研究的热点领域,通过检测词频变动趋势显著的主题词确定国际PIRM研究的前沿领域和发展趋势;并利用信息可视化软件Citespace,绘制出了国际PIRM研究热点与研究前沿的知识图谱,希望对公共信息资源管理研究有所裨益。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 赵蓉英  王静  
本文首先对ISI Web of Knowledge数据库中收录的以社会网络分析(SNA)为主题的文献的时空分布进行了分析;然后利用信息可视化软件CiteSpace绘制出社会网络分析(SNA)的代表人物、代表作的知识图谱,并对其进行了分析;最后通过检测词频变动趋势显著的主题词确定出国际社会网络分析(SNA)研究的前沿领域和发展趋势,并绘制出国际视野下的社会网络分析(SNA)研究热点与研究前沿的知识图谱。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 兰国帅  
本研究采用科学知识图谱可视化分析方法,运用信息可视化分析软件Cite SpaceⅢ,绘制《计算机与教育》(Computer&Education)等教育技术领域18种SSCI期刊2000-2015年文献共被引网络图谱,探测国际教育技术研究热点主题,包括用数字技术进行学习和大学教学质量研究、远程教育中在线学习与探究式学习研究、认知负荷理论相关问题研究、建构主义的情景化学习和知识建构研究、信息技术接受相关研究。研究还发现国际教育技术研究渐强型前沿有在线社交网站的社会资本问题研究、TPACK和多元数据分析方法研究
[期刊] 图书馆  [作者] 赵乃瑄  刘佳静  金洁琴  
为客观反映我国图书馆微信研究的发展现状及热点情况,文章以北大核心、CSSCI、CSCD收录的相关文献作为数据来源,利用Excel和CiteSpaceV软件进行数据分析,分别从文献的发表时间及数量、所属刊物及学科、主要作者及机构、研究热点及前沿等方面进行探讨。研究发现,我国图书馆微信研究仍处于初级发展阶段,隶属图情档案学范畴,重点关注高校图书馆、微媒体等热点主题,聚焦应用现状、服务优化等前沿内容,同时发现该领域的核心学者数量偏少,研究机构之间缺乏合作等问题。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除