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[期刊] 高等教育研究  [作者] 广少奎  刘京京  
西南联大的联合办学是抗战时期的被迫之举。不同的背景、传统、分工安排及归属意识,使得联大内部出现过许多矛盾与冲突。实施有序管理、激发爱国情操、熔铸办学风格,是联大缓解矛盾的主要举措。这可以为当前我国高校矛盾的化解提供若干借鉴和启示。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 彭波  
当前,美方挑起贸易战牵动人心。究其本末,可以发现"贸易战"或者"贸易摩擦"只是表相,远非中美博弈的全部内涵。当前,中美之间存在三重矛盾:经济矛盾、政治矛盾和文明冲突。这三重矛盾的影响层层递进,反映了中美之间的深刻矛盾,仅就贸易摩擦来理解和分析中美关系,有可能做出错误的判断和应对。因此,为了从根本上处理好中美关系,化解贸易战带来的冲击,有必要更加深刻地理解中美关系,从而找出更加深刻、合理、有效的系
[期刊] 商业时代  [作者] 张红玉  
医患矛盾产生于政府、医疗机构和患者三者间存在的一系列冲突,医疗行业的特征又使这种矛盾复杂化。本文从分析医患矛盾的表现和原因入手,结合经济转型的背景、医疗行业特征和消费者需求偏好,提出在各种冲突中有效化解医患矛盾的方法。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 马佰莲  
科学家个人自由不是绝对的,而是相对的,它与社会责任相伴而生。以此理论视角分析目前我国科学研究的国家目标和研究自由的现实关系,指出存在的矛盾冲突,并试图作出对这一问题的对策思考。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 李小平  
中国的生育控制在取得重大成就后,近些年已呈现出徘徊局面,力图进一步降低总和生育率的努力收效甚微。按照现行生育控制目标,全国育龄妇女总和生育率应不高于1.6,但实际总和生育率近几年大约在2.5的水平。在目标和现实的差距下,政府强调计划生育政策不变。所谓不变,当然主要是指
[期刊] 改革与战略  [作者] 俞梅珍  
坚持以人民为中心的发展思想,就是把提升国民福祉,促进人的全面发展作为经济发展的目标。现实中,人的工具性与目的性形成较为严重的矛盾冲突。缓解对策包括:完善公共产品供给制度,加强政府规制,促进全民所有制下全面共享机制构建,建设以人为本的企业文化等。
[期刊] 建筑经济  [作者] 丁杰  
在工程项目建设过程中,项目参与单位之间的冲突是不可避免的,并对项目成功与否产生重要影响。本文就此进行调研,并根据调研数据针对冲突的现状、产生原因、解决方式以及对项目成功的影响进行了分析,为我国工程项目冲突的有效管理提供参考。
[期刊] 农业经济  [作者] 时树菁  
村"两委"矛盾现象普遍存在。原因是制度有缺陷、干部素质低、农村非正式群体的消极影响及上级组织干预等。因此,要通过明晰"两委"权责、提高干部素质、协调农村各种势力、改进上级的领导等多种途径,从各个方面促进"两委"关系的协调,推进农村组织建设和村民自治工作的健康发展,巩固党在农村的执政基础。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 梅纪萍  
文章分析了五年制高职学生常见的心理矛盾,从学校、家庭、社会和学生自身等多个方面剖析了产生心理矛盾的原因,提出了综合治理学生心理健康问题的措施和方法。
[期刊] 财贸经济  [作者] 徐艳  
从金融市场实践的结果来看 ,主流经济学所倡导的没有伦理思考 ,只是追求经济单位自身利益最大化并用来推导经济学模式的惯性思维受到了市场本身的严重挑战。从金融市场金融伦理冲突与矛盾的现状我们可以得出金融伦理已经不仅仅涉及到微观个体的行为是否合情合理 ,而且还直接关系金融市场的核心问题即公平与效率。忽视其存在 ,将会导致市场的公信力下降 ,最终影响金融资源的最佳配置和金融市场的高效运行。因此就金融市场而言 ,法制与道德的建设均不可偏废
[期刊] 财会通讯  [作者] 姚镇  
一、合规预算管理与会计核算不全面的矛盾我国预算管理仍然强调控制取向"合规"的预算管理模式,从预算编制到预算执行和决算,整个预算管理都要求遵循相关的法律法规。预算管理的这种合规性要求政府会计能够对预算管理过程有全面和全程的监督和控制。(一)全口径预算管理与会计核算范围狭窄的矛盾我国全口径预算管理体制主要包括政府公共预算、社会保障基金预算和国有资本经营预算在内的"复式预算体系"。全口径预算管理的目标主要
[期刊] 统计研究  [作者] 权贤佐  
This paper unveils ten important problems and contradictions that China's official statistics confronts during the transferring period.
[期刊] 中国高教研究  [作者] 祝家麟  陈德敏  
一、引言通识教育(General Eduation)自从其诞生以来,就一直与专业教育(Professional Education)相互作用、相互影响,体现出矛盾冲突与互动发展的特征。在工业革命后,古典人文教育在与科技教育的冲突之中日益封闭、对立,出现了两败俱伤的严重后果。特别是进入20世纪以后,通识教育逐渐被专业教育所压倒,甚至被忽视。但是,随着科学技术的高速发展与人类社会的进步,大学专业教育面临严峻的形势;社会需要教育培养出知识结构合理,又专又全,具有良好思想素质和道德素质的全面人才。社会对教育的需求以及教育目标本身的调适过程表明,人类必须同时发展通识教育和专业教育。事实上,从通识教...
[期刊] 教育研究  [作者] 毛亚庆  
论两大教育思潮的矛盾冲突及其边际与限度●毛亚庆科学主义教育和人本主义教育的争论早已有之,在当代两大教育理论逐步相互靠拢、吸收乃至谋求融合新发展,这在我国教育理论界引起了热烈的讨论。在当前,科学技术是第一生产力,以科技进步推动社会、经济综合协调发展已逐...
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