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[期刊] 开放教育研究  [作者] 杨子豪  
学习投入作为学生学习和发展的关键过程,其测评广受研究者和一线教师的关注。鉴于国内研究较少,本研究对国际权威数据库收录的学习投入自评量表开发研究进行系统性综述,通过对比其差异,分析学习投入概念理解与测量评估上的分歧与共识。研究发现,学习投入概念主要有15种界定方式,3个关键特征;分类方式多元,普遍包含2~8个维度;测量内容包含22个要素,暗含四种相互交织的逻辑向度。本研究进而指出当前国际学习投入量表开发研究四个亟待解决的问题:指标、影响因素和结果混淆,理论结构认识混乱,群体互动机制尚未明晰,忽视情感与认知策略的共同实现机制。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 钟柏昌  黄水艳  
作为现代学习方式,合作学习受到研究者的广泛重视与应用。传统合作学习以静态分组为主,然而学习者的学习状态不是一成不变的,小组构成应考虑学习者状态进行动态分组,否则容易产生搭便车现象与旁观者效应、角色固化、负面的小组思维效应和合作倦怠等问题。鉴于国内相关研究较少,为了解动态分组研究的国际进展,文章采用文献研究法,通过关键词检索和滚雪球方式在国际权威数据库检索英文文献,获得1991-2020年发表的21篇代表性学术论文作为综述样本。通过对样本文献的归类分析,本研究发现有关动态分组的研究主要集中于三种学习环境:传统学习环境、计算机支持的合作学习环境和移动计算机支持的合作学习环境。基于文献综述结果,本研究建议后续研究可以从夯实动态分组理论基础,突破动态分组的关键技术、探索动态分组的新角度等方面寻找切入点。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王雪   夏义堃   裴雷  
[目的/意义]国内外数据要素市场文献研究的系统梳理有助于深入理解数据要素市场的结构组成与运行框架,把握其关键问题与主要观点,并揭示当前研究进展与薄弱环节,为加强我国数据要素市场建设提供理论和实践指导。[研究设计/方法]采用文献计量分析方法,以Web of Science和中国知网中数据要素市场主题相关文献为分析对象,基于关键词共现及其时间聚类,结合文本内容分析国内外数据要素市场建设的基本理论、运行机制和数据交易机构发展的主要观点。[结论/发现]“数据要素市场”是国内外学术研究关注的热点问题,主要聚焦于数据要素概念体系、数据要素市场运行以及数据交易平台等核心问题,总体上仍处于研究的起步探索阶段,围绕数据产权、定价与监管等研究共识尚未形成,我国数据要素市场研究的系统性与深度均有待提升。[创新/价值]对国内外数据要素市场研究进展进行系统性梳理,总结研究特征和发展方向,为进一步开展数据要素市场研究提供参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 龚礼林  赵蔚  刘阳  王彦宇  
为厘清国际近十年(2010—2019年) K-12领域机器人教育研究的最新进展,本研究采用系统性文献综述法,选取Web of Science、ScienceDirect、ERIC、Wiley数据库的19篇高质量实证研究论文进行统计分析,发现目前机器人教育主要面对小学生开展小样本、短周期的研究,研究多采用实验与准实验设计,结合问卷调查、测试、访谈、观察等多种方法从多角度分析数据,基于此得出以下结论:STEM领域是国际机器人教育实证研究的热门主题,英语、地理、阅读等非STEM领域逐渐受到重视;机器人在促进学生学业课程表现、提高元认知和人际交往能力方面具有积极促进作用,而在改善STEM态度、培养STEM动机与兴趣方面仍需进一步研究证实;机器人教育研究的复杂性、新兴技术的接受度和易用性以及机器人课程与师资培训等是现存的问题。最后,探讨了研究对机器人教学实践和科学研究带来的启示,以期促进我国机器人教育的发展。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张尚  任宏  Albert P.C.Chan  
基于648篇关于DB总承包管理英文文献的统计分析,表明DB与其他模式绩效的比较、DB模式的合同问题、DB承包商的选择等,是重要的研究主题。本文采用文献综述的方法探讨这些研究主题的重要成果,主要研究结论包括:DB模式具有节约工期、降低成本的显著优势;DB项目应采用两阶段、最优价值的承包商选择方法;DB模式在应用过程中最大的阻力来自业主和法律;DB项目设计管理中最重要的是合理确定业主与承包商完成的设计比例;DB承包商、业主、项目团队、招标文件是最重要的DB项目成功要素。在此基础上,提出了国内DB模式的研究方向。
[期刊] 管理世界  [作者] 王志诚  周春生  
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 汪旭晖  
近年来,零售国际化问题正日渐成为零售理论界与实业界讨论的焦点。国外学术界对零售国际化问题的研究主要集中在五个方面,即零售国际化内涵、零售国际化动因、零售商海外市场选择、海外市场进入模式选择以及零售专业技能的跨国转移。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 江红莉  刘丽娟  程思婧  
"双支柱"调控框架下深化金融改革,健全金融监管体系,防止发生系统性金融风险已是我国金融工作的重要主题。通过系统性地梳理国内外有关系统性金融风险的文献研究,对系统性金融风险的内涵特征、形成原因、测度方法、传导机制等进行归纳述评,指出学术界在系统性金融风险研究领域已取得的成果以及不足。最后,结合我国金融发展事实对未来系统性金融风险的研究方向以及研究重点做出展望。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 刘志洋  宋玉颖  
2008年金融危机爆发后,对系统性风险的认识从"大而不倒"转向到"关联度太广而不能倒"。基于关联度视角研究系统性风险成为金融危机爆发后研究系统性风险的主流方向。本文详细梳理了金融危机前后有关"关联度与系统性风险"之间相关性的文献,总结关联度视角下测度系统性风险的挑战,并为未来的研究指出方向。
[期刊] 保险研究  [作者] 郭金龙  赵强  
论文从保险业系统性风险问题的来源、系统性风险行为的识别、系统重要性机构的判定、系统重要性风险的计量和评估方法、国内系统重要性风险的研究等方面展开综述,并提出了今后该领域需要进一步研究的问题。
[期刊] 改革  [作者] 吴豪  陈希敏  
农业在国民经济中有着举足轻重的作用,而农业是高风险产业,降低农业风险的重要方法之一是提供农业保险。对近年来国内外农业保险的相关文献进行梳理,就国内外学者对农业保险的性质、实施困境的成因及模式三个方面进行综述。研究结果表明,应选择适合我国国情的农业保险模式,深化我国农业保障体系改革。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 钟红  
20世纪60年代至80年代,随着欧洲美元债券市场和外国债券市场的发展,出现了大量关于国际债券市场的研究文献。其中,部分文献涉及欧洲美元债券市场对美元国际化影响的研究,为我们认识国际债券市场发展与货币国际化之间的关系提供了文献基础。20世纪90年代后期,由于亚洲金融危机的爆发,对国际债券市场的研究逐渐转向亚洲债券市场发展问题。2008年全球金融危机后,国际货币体系改革呼声提高,人民币国际化持续推进。在对人民币国际化职能演进的相关研究中,也出现了一些关于人民币国际债券市场对人民币国际化影响的研究。本文按照相关研究的历史发展脉络,以国际债券市场发展对货币国际化的影响为逻辑主线,从国际债券市场发展与货币国际化的关系、亚洲债券市场发展与亚洲货币金融合作、人民币国际债券市场发展与人民币国际化等三个方面,对相关文献进行系统梳理和综述。本文认为,发展人民币国际债券市场能够在资本与金融账户项下提供更加顺畅的人民币流出通道和回流通道,将有助于为人民币国际化奠定更加坚实持久的基础。
[期刊] 金融与经济  [作者] 杜冠德  胡志浩  
本文对现有测度系统性金融风险的主要方法进行了系统回顾,主要包括基于系统重要性金融机构的风险分析、经济部门债务风险度量以及银行间同业拆借网络分析等方法。本文对主流方法存在的不足进行了分析,并对系统性风险及其度量提出了更加明确的含义,即系统性风险是金融体系或多数重要金融机构面临的共同风险因素,且这些风险因素及其潜在影响是系统性风险度量的核心。据此,本文认为对系统性风险及其传导渠道的正确分析和准确评估,是及时采取宏观审慎政策以增强金融体系稳健性的重要前提。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马鑫   王芳  
[目的 /意义]系统综述与分析当前国内外的元宇宙研究现状,有利于准确把握元宇宙发展方向,强化元宇宙基础研究,争取元宇宙建构权。[方法 /过程]运用PRISMA方法,以Web of Science、Science Direct、Springer Link、Google Scholar、中国知网、万方和百度学术数据库中收集的262篇元宇宙主题论文为研究对象,梳理并回答元宇宙的概念与主要特征、核心技术与架构、应用行业与实例以及潜在影响与实证证据4个研究问题。[结果 /结论 ]结果表明:(1)不同于传统认知,元宇宙概念并非模糊不清,而是紧紧围绕虚拟、沉浸、交融、社交和交互5个核心特征,由个体层次向人类层次持续演变和发展;(2)不同层次元宇宙共享一套技术架构,核心技术高度一致且相互协同,但整体技术成熟度不高;(3)元宇宙的行业应用范围有限,以第三产业行业为主,第二和第一产业行业对元宇宙的认知与需求有待深化与扩展;(4)元宇宙有政治、社会、经济、技术和文化价值观5种潜在影响类型,积极影响明显多于消极影响,但部分观点存在分歧,尚缺少实证研究证明。此外,讨论当前元宇宙研究的不足和未来可能的研究方向可以对进一步探索元宇宙及相关主题研究提供有益的参考与借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙烨超  张妙华  
互联网的出现使远程合作学习超越了简单的"粘合体",并催生了大规模深度协作的"远程合作学习项目"。试图通过文献研究方法,从概念内涵、研究历程、理论基础、功能作用、模式结构着手对远程合作学习进行研究综述,总结归纳出目前远程合作学习研究存在的问题和不足,以探索展望未来远程合作学习研究的趋势和动向,为后续研究奠定基础、提供便利。
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