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[期刊] 图书情报知识  [作者] 王素芳  
研究概述了国际图书馆界婴幼儿阅读推广和暑期阅读推广活动的评估进展,分析了典型评估案例及其评估目标、主体、方法、测量指标和数据采集方法和评估发现。研究发现,发达国家特别重视阅读推广对参与儿童、家庭及社会的影响研究。项目评估通常与儿童教育领域、市场调查机构等第三方合作进行,多采用实验方法、问卷调查和访谈方法,评估指标涵盖投入-产出、结果和影响多维度指标,比较重视统计数据长期积累。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王素芳  孙云倩  王波  
儿童阅读推广活动是培养儿童良好阅读习惯和阅读兴趣的重要途径。本文旨在探索图书馆儿童阅读推广活动成效的综合评估问题。在借鉴相关研究基础上,运用德尔菲法和层次分析法,尝试建立一个包括图书馆、用户感知、社会影响等多维度的儿童阅读推广活动综合评估指标体系,该体系的特点是涵盖了图书馆投入—产出和结果—影响多维度指标,尤其重视图书馆投入指标和参与者受益度这一评估指标。表3。参考文献42。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐军华  马嘉敏  
文章通过文献检索,从图书馆儿童数字阅读服务理论、技术及实践3个方面综述了国内外的研究成果。学者们认为图书馆儿童数字阅读服务面临挑战,也蕴藏较大机遇;认为应利用ICT技术、社交媒体和App平台以及AI赋能图书馆儿童数字阅读服务,更有效地与儿童用户沟通交流,为其提供个性化、多样化的数字环境与服务;认为图书馆应把好儿童阅读的数字资源采集关,开发适合儿童阅读的数字资源,开展趣味性与教育性并举的数字服务活动,还应向家长等开展相应的数字阅读教育辅导服务。此外,学者们还提出图书馆可通过与学校、社群网络协同的方式,提供更多与教育相关的线上课程和作业辅导课程。建议后续研究应着重于以下方面:进一步挖掘图书馆儿童数字阅读面临的各种挑战,并寻求图书馆为此解困之策;将研究视角更多地聚焦于AI赋能图书馆儿童数字阅读服务;研究如何拓展图书馆儿童数字阅读服务内容的深度与广?度。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吕方婷  
通过国内外文献检索,基于关键词聚类,结合文本内容分析,从服务指导、服务主体、服务对象、服务内容、服务项目和服务策略六个方面归纳和阐述公共图书馆低幼儿童早期阅读服务研究现状。国内公共图书馆的早期阅读服务仍处于发展阶段,现有成果虽能构建出服务的大致框架,但仍不够完善,缺少对于部分核心要素和环节的探讨,如低幼儿童馆员、国内服务实践和服务评估环节等。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李海燕  
阅读推广从附属领域变成公共图书馆理论与实践的核心领域,经历了一个漫长的过程。本文对阅读推广理论的发展概述、历程、最新理论等几方面进行了综述,以期能够对阅读推广的理论与实践产生推动作用。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 高云  
在全民阅读背景下,阅读推广已成为近年来高校图书馆研究的重要课题。本文以CNKI数据库中的相关文献为数据来源,对截至2016年底高校图书馆阅读推广研究的论文进行统计整理分析,总结了高校图书馆阅读推广研究的现状和特征,针对问题提出了对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张建静  
通过对高校图书馆阅读推广的研究论文进行统计整理,以CNKI为数据源,从年度分布、来源期刊、基金资助、关键词方面来概括高校图书馆阅读推广的研究现状,并就高校图书馆阅读推广研究论文的主题内容进行分类综述,针对存在的问题提出推进高校图书馆阅读推广研究的建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 卢苗苗  方向明  
当前,高校图书馆阅读推广活动在我国取得了很大进展,但是关于高校图书馆阅读推广活动科学评估机制方面的研究明显不足。高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系,通过调查问卷的方式让读者对每项指标进行重要性评分,再利用变异系数法对每项指标赋权,最终得出各项评估指标的变异系数及其权重。这一评估指标体系在建立的过程中充分考虑了高校图书馆阅读推广活动的实践情况,能够较全面地从多个维度对其进行评估。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王晓东  
阅读是少年儿童获取知识、开阔视野的重要途径,在少年儿童中推广阅读意义重大。县级公共图书馆是推动城乡全民阅读活动的重要阵地,在儿童阅读推广中担负重要职责。文章结合瑞安市图书馆近几年在阵地服务、读者活动以及延伸服务等方面开展儿童阅读推广活动的实践,提出了多元合作,共办共享;常抓常新,创出品牌;培养人才,完善机制等深入、持久开展儿童阅读推广活动的几点思考和建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张庆  束漫  
德国公共图书馆儿童阅读推广活动处于国际领先地位。目前,德国的儿童阅读推广活动具有重视数字媒体在儿童阅读推广中的作用,强调阅读兴趣和阅读能力的培养,注重多方合作与联合推广的效果,因地制宜、因人而异开展儿童阅读推广活点等鲜明的特点。我国公共图书馆儿童阅读推广服务还有所欠缺,应转变观念,正确引导儿童科学使用数字媒体;以培养儿童阅读兴趣为出发点,开展形式多样的活动;从基层做起,扩大服务范围,动员社会力量,充分发挥各儿童服务机构的力量;注重活动的持续性和影响力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴翠红  
绘本书,英文称为Picture Books,是直以丰富多彩的图画和精炼优美的文字来讲述故事的一种书籍。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾用大量的案例指出,儿童是用形象、色彩和声音来思维的[1]。而形象思维在儿童思维发展过程中的这种决
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 淳姣  姜晓  姜婷婷  于姝  樊伟  
介绍CBBE模型,从用户认知、评估需求和评估方法分析该模型引入图书馆阅读推广的适宜性,构建评估方法,并以CASHL为例探讨其在阅读推广评估中的应用。
[期刊] 图书馆建设  [作者]
由国家图书馆、中国图书馆学会主办,中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会、中国图书馆学会中小学图书馆委员会承办,全国各级各类少年儿童图书馆、公共图书馆、全国各地中小学图书馆共同参与的"2013全国少年儿童阅读年"活动于2013年3月起至今,在全国各地图书馆有计划、分步骤地开展。此次活动主题为"儿童阅读"。一、主题明确,内涵丰富。各承办单位围绕"儿童阅读"精心策划了全国少年儿童主题征文比赛、少年儿童主题摄影比赛、全国少年儿童数字阅读推广月等12项主旨活动及3 500余场次自办活动,直接服务了400多万名少
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周杰  
论述公共图书馆在儿童阅读推广中的重要作用,分析我国儿童阅读推广和西方发达国家儿童阅读推广的差异,认为图书馆应优化资源配置,发挥公共图书馆在儿童阅读推广中的作用,使更多的儿童通过阅读有更美好的未来。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 刘艳  
早期阅读源于幼儿心理发展需要,是幼儿开始终身学习的"启蒙"。本文从儿童心理视角出发,分析幼儿早期阅读的重要意义、影响早期阅读的因素,认为创设符合幼儿心理的阅读环境、优化早期阅读推广活动的形式和内容、开展分级阅读指导与服务、加强与家庭及幼儿园等的合作是图书馆开展早期阅读推广活动的有效方法和路径。
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