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[期刊] 中国远程教育
[作者]
问:国际上对网络课程或教学质量进行认证的机构有哪些? 余胜泉:很多组织和机构都推出了有关网络课程评价和教学质量认证方面的标准,如:美国南伊利诺斯大学的Lynette Gillis博士等制定的《E-Learning Certification Standards》(在线学习的认证标准);英国Wales-Bangor大学的Sandy Britain等制定的《A Framework for Pedagogical Evaluation of Virtual Learning Environments》(虛拟学习环境的教育评价框架);美国高等教育政策研究所和Black Board公司联合发布的...
[期刊] 国际经济合作
[作者]
朱朝晖
路桥总公司通过质量体系国际国内双认证本刊讯１９９８年初，中国９０００标准质量体系认证中心将代表着国内外质量管理最高水平的《国际标准认证证书》和《质量体系认证证书》颁发给中国路桥（集团）总公司。路桥总公司一贯重视加强企业内部管理工作。为不断提高企业管理...
[期刊] 南方金融
[作者]
潘勇 余跃
20世纪90年代末以来,国内网络银行发展迅速。经营和发展网络银行业务将会给银行业带来新的风险和问题,给银行业的监管和风险防范提出新的挑战。本文通过对网络银行风险进行分析,提出了我国开展网络银行业务的政策建议。
关键词：
网络银行 风险管理
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄荣怀 曹原
本文在分析高等教育大众化背景下的教育质量观、教学观的基础上,提出一个网络教育学院从“学与教”的层面上提高质量需关注的四个主要方面:必须正确理解开展网络教育试点工作的出发点;整合和优化教学资源;把握网络教学过程的四个关键环节;培养学生的学习方法与学习能力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈道蓄
计算机科学与技术专业是目前我国大学理工科本科教育中设点最多的专业,每年的毕业生人数高居理工科各专业之首,为我国信息化建设作出了重要的贡献,但同时也面临着越来越大的压力。从较深的层次来看,有三方面的问题比较突出:如何进一步明确人才培养的目标,更有针对性地满足信息化发展提出
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄荣怀
本文介绍了“网络课件质量认证标准”和“网络教学过程质量认证标准”的主要内容及其研制过程;介绍了“新世纪网络课程建设工程”项目验收过程中的网络课程认证情况;分析了目前网络课程建设与评价中存在的问题以及网络课程认证的优势。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王出航 任丽莉
随着现代教学技术的飞速发展,教育信息化的不断深入,Blackboard网络教学平台作为全球应用范围最广的教育软件之一,全球众多知名院校和国内顶尖高校均选用其作为信息化建设的载体。Blackboard网络教学平台充分实现了以学生为主体、教师为主导的现代化教学理念。科学的教学设计以及因材施教的教学方法,有效地引导学习者创造性地进行学习。Bb教学平台还可以凝聚团队的教学智慧,形成教学资源的循环链。完全透明化的阶段成果展示和学习跟踪,为教学质量评价以及监督考核,提供了直观的数据基础。从根本上切实有效地促进了教学的深刻变革和教学质量的持续提升。
关键词：
教育信息化 网络教学平台 教学质量
[期刊] 上海金融
[作者]
夏雷
本文从国内商业银行内部管理的角度,结合当前网络银行发展的情况,对阻碍网络银行发展的内部障碍作一定的分析,并提出一些商业银行在目前整体大环境下发展网络银行的思路．
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
许鑫 章成志 李雯静
舆情研究是新兴的社会科学与自然科学交叉的研究领域,网络舆情研究作为舆情研究的热点问题之一更是备受重视。网络舆情研究是舆情基础理论的重要组成部分,对其进行深入研究是对舆情基础理论的深化和扩展。本文通过分析我国网络舆情的研究现状,利用文献计量方法进行内容概括和分析,给出当前网络舆情研究的基本框架;然后对网络舆情研究内容进行分类研究,同时结合应用系统进行比较分析,从整体上把握我国的网络舆情研究和实践;最后探讨网络舆情研究存在的问题,并展望网络舆情的研究趋势。
[期刊] 上海金融
[作者]
蔡臻欣 王庆
国内网络银行如火如荼盛况的表象下究竟是怎么样的实质 ?我们与发达国家的差距何在 ?为什么对于国内网络银行服务的批评与抱怨时时可闻 ?本文以这些问题为出发点 ,从国内网络银行实质、经营理念、利润与耗损、核心技术人才、生存环境、管理模式、安全门槛、监管与认证、合作伙伴九个方面提出质疑并展开论述 ;其目的是在一定程度上暴露目前网络银行存在的弊病 ,呼唤更为成熟与实际的网络银行业。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈萌
在介绍国内网络信息资源保存实践的兴起与发展的基础上,基于文献与网络资源调研,对国内网络信息资源保存研究的主要内容进行梳理,包括保存过程中面临的问题及挑战,保存的责任体系,国外网络信息资源保存实践及其对我国的启示,网络信息的采集、保存、访问、使用以及特定类型网络信息资源的归档保存。总结国内网络信息资源保存研究的特点,并对未来的研究方向进行展望。
关键词：
网络信息资源保存 研究进展 启示
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方庄
浙江大学近日推出完全免费的开放课程网站,据称,这是首家由国内高校自己建设的免费"网络课堂"。该校相关负责人说,传播知识、回馈社会、引领文化是大学的使命。浙江大学开放课程网站首推的三门公开课程全部属于人文学科,分别为《世界文学名著导读》、《中国的公民社会建设》、《孔子与论语〉》。目前网站陆续上传的"公开课",涉及领域有食品安全、器官移植、新材料与社会进步、当代中国社会建设、艺术史、茶文化、非传统安全管理等。授课者中有工程院院士,也有外籍教师。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
苏博
网络教育培训市场的 基本情况 国内的网络教育培训市场从20世纪90年代末期起步,到2000年开始成为资本关注的热点,大量网络教育服务公司成立并进入这个市场淘会。然而经过4
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张婧 刘彦君 范漪萍 贾明慧
从年代分布、来源分布、被引情况和高频关键词网络等文献计量角度概括国内网络信息采集研究的总体状况,从网络信息采集的一般理论、深网及特定对象的信息采集、国内外相关经验总结与借鉴、Web信息采集技术等方面对国内相关研究的主要观点进行系统梳理,并对已有研究中存在的不足进行了纳。
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网络信息资源 信息采集 研究现状
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