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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
戴小红
笔者提出专业群建设应抓住区域外经贸产业转型升级、创新发展的先机,通过专业培养规格对接产业链、课程体系对接职业标准、教学内容对接岗位实践、素质教育对接职业素养、科研服务对接行业应用5个路径,提高专业群人才培养的适应性、科研的应用性、社会服务的有效性,在与产业联动发展中提升服务产业发展的能力,实现专业群优势发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
程德蓉 曾利奎 邢晓林
高职院校专业服务产业发展的能力是高职教育专业建设水平和人才培养质量的反映,高职教育要贴近地方产业发展,深化校企合作,创新人才培养模式改革,加强专业建设与改革,实施"6个对接",加强"双师型"教师队伍建设,加快自身转型升级,培养行业企业急需的高技术人才,服务于产业转型发展与技术升级,为地方产业发展提供优质人力资源。
关键词：
高职教育 服务产业能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
李大卫 于海洋
李大卫、于海洋在《中国职业技术教育》2014年第30期中撰文,以天津中德职业技术学院为例,着眼天津滨海新区紧缺高技能人才,结合新专业组群建设和原有专业组群完善,探索并实践了对接产业发展的"服务-累积-孕育-优化"专业群建设新模式,助推滨海新区重大项目建设的创新实践。专业群面向产业需求的人才培养存在三个方面的问题:1.向滨海新区输送紧缺高技能人才的培
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李大卫 于海祥 吕景泉 臧力克 周泓 于海祥 张巾帼 李文 姚吉 陈宽 邓荷 杨中力 钱逸秋 汤晓华 徐岗 康书亭
本文以天津中德职业技术学院为例,着眼天津滨海新区紧缺高技能人才,结合新专业组群建设和原有专业组群完善,探索并实践了对接产业发展的"服务—累积—孕育—优化"专业群建设新模式,助推滨海新区重大项目建设的创新实践。
关键词：
滨海新区 产业需求 专业群 建设模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张光胜 童兆胜 程思 耿金岭 刘建明 张韶 郑承志 李祖武 刘宝
针对商贸行业＂厚德弘商、重技强能＂的人才需求，安徽省内１２所商科类高职院校、５０多家企业，成立安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟（简称＂商科联盟＂）理事会，构建合作平台，抱团发展。６类商科专业构建了依托地方产业的工学结合人才培养模式，根据行业标准和岗位标准形成市场营销等１２个专业的专业标准和课程标准。取得１３项国家级和１１项省级标志性成果，成果在省内所有商科类专业所在的高职院校进行推广，发挥了示范带动作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董鸿安 翟东昌 吴柏祥
试行学分制对深化高职教育教学改革,探索专业人才培养特色,使高职教育能更好满足职业岗位需求和学生个性化发展需要。本文以宁波职业技术学院国际商贸系试行学分制改革试点个案为例,总结了商贸类专业实施学分方案的主要做法:即构建了"三平台、四模块"的阶层式专业课程体系架构,形成了选课制、奖励学分制和学业导师制"三制"相辅助的教学管理模式,并对影响学分制人才培养方案实施的一些制约因素进行了理性反思。
关键词：
商贸类专业 学分制 改革 实践
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢军 徐艺
餐饮、旅游和会展业的融合发展态势,对技术技能人才提出了更高的要求。为适应产业发展,长沙商贸旅游职院组建了"餐旅会"专业群,通过人才培养模式改革、打造优质课程资源、推行1+X证书制度、建立产教协同创新联盟、开发与引进国外优质职教资源、建设高水平教师创新团队、建立共享型智慧实训基地等途径开展专业群建设,以培养具有国际视野、富有创新精神、专业知识扎实、职业素质高的技术技能型人才。
[期刊] 财务与会计
[作者]
梁欣欣
在深化国企改革的背景下，国有企业面临着更大的机遇与挑战，对内部审计工作的要求也越来越高。针对内部审计体系及审计人员能力素质与集团发展要求不相适应的客观情况，L集团开展了一系列有效探索，通过建立审计晨曦班培训机制、“以干代训”团队联动机制、审计信息系统工作保障机制、考核与自律相结合的激励约束机制，“四位一体”推动内部审计人员学习专业知识，提升个人技能与审计职业道德修养，运用先进的审计工具与技术创造价值增值，助力国有企业高质量发展。
关键词：
国有企业 内部审计 职业精神 专业能力
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵同刚 史新天 刘人豪
为了在光电基本理论、实践环节中更好地培养学生分析问题和解决问题的能力,在光电信息科学与工程专业实验教学中加入超声波测距、激光脉冲测距和激光相位测距系统设计等实验内容。学生通过3个测距实验的学习,更好地掌握光通信系统技术、激光发送和接收器件的工作机理,以及光电工程电路设计与实现方法。通过测距系统的设计与实验,学生的综合应用、设计能力都有较大提高。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董淑华
专业群建设是学校提升内涵、获得外部竞争力的重要途径之一,可将学校松散孤立的教学资源进行整合,实现资源效用最大化。专业群内各个专业可借助集群发展优势,形成特色专业和品牌专业。专业群主要分双核心型、单核心引领型、单核心辐射型、专业协同发展型四类,一些高职院校已经开展了针对不同类型专业群的建设实践。但专业群建设要因地制宜,充分考虑学校实际情况与专业发展状况。
关键词：
高职院校 专业群建设 教学资源
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红燕
本文针对目前文科实训的难点,以国际贸易专业为例,介绍了国际贸易专业综合实训的设计方案及实施效果。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
江洪 钟永恒 於维樱
分析专业图书馆服务对象从科学家延伸到企业家的转变,阐述产业技术分析作为专业图书馆服务新选择的背景,剖析产业技术分析的概念和特点,结合中国科学院国家科学图书馆武汉分馆在产业技术分析领域的初步实践探索,梳理开展产业技术分析服务的目标和思路:依靠多方位的数据支持,采用多维度的对象分析,并结合专家智慧开展多元化的系列产品服务。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王力先 何俊 余久宏 莫翠梅 邝锦甜 许卓 刘晓媚 陆志良 周红泉 蔡琼 黎红艺 阳爱华 林洁荼 黎明
本文借鉴德国模拟公司培训模式，立足于中国职业教育的现实情况，系统探讨本土化的模拟公司教学实践的理论基础、教学目标、活动程序、师生角色、方法策略、评价标准、支持条件，开发教材、教具及数字化课程资源，形成了一套适合国情的职业训导模式。该成果示范性强，创新度高，得到了职教同行的广泛认可。
关键词：
财经商贸专业 模拟公司 课程开发
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈建东 黄琼
区域产业结构调整是高职院校开展专业群建设的基础与动力。文章基于苏州商贸服务业发展现状,分析高职商贸服务专业群建设的必要性与原则,强调做好市场调研,优化专业设置,整合实训资源、课程资源、教师资源,创新管理模式,科学建立评价机制,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,及时调整专业方向,保证高职教育的总体质量和人才的社会契合度。
关键词：
区域产业结构 高职院校 商贸服务 专业群
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王鑫 饶君华 权小妍
课程思政是我国落实立德树人根本任务的教育理念创新和实践创新。以山东商业职业技术学院数十年的"商"科教学实践为例,探讨在以市场营销基础课程为代表的财经商贸类专业课程思政建设中的实践经验。针对课程思政的难点和痛点,深入挖掘融入式课程思政元素、探索潜入式课程思政教学体系,拓展出一条可操作、可复制的实现路径,有效推进了课程思政金课建设,力图实现人才培养中育人与育才相统一的目标。
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