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[期刊] 中国成人教育
[作者]
何艳铭
高职院校国际化是全球化浪潮下不可阻挡的一种趋势。国际生走进高职院校校园,为教学管理工作带来了前所未有的机遇和挑战。面临新情况、新问题,教育工作者应顺势接应,理性分析当前问题,制定长远发展目标,有的放矢地实施日常教学管理工作。
关键词：
高职 教育国际化 国际生 教学管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
袁卫国
金融危机使得高职毕业生的"就业难"问题进一步凸显。为化解高职毕业生的就业危机,高职院校应当全面认识国际化办学的内涵,通过人才培养目标的国际化、"订单式"人才培养模式中"订单"的国际化、学生实习基地的国际化以及毕业生就业的国际化等路径,培养出符合国际劳动力市场需求的"国际高技能应用型人才"。同时,高职院校还应以参与国际就业市场竞争为起点,进一步促进自身的国际化办学进程,从而推动我国高职教育的又好又快发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王素芳
外籍教师的引进是教育国际化的需求，外教的管理对高校而言无疑是一种挑战，尤其是对外教的教学管理，牵涉到整个学校的教学质量的提升。然而，高校外籍教师教学存在着众多问题，原因之一就是教学管理体系的不完善。因此，本文借鉴人力资源管理的模式，结合自身合作教师的经验和感受，提出了外籍教师教学管理四大模块，从而充分发挥外教的本土优势，确保外教教学质量，提升国际教育质量和内涵。
关键词：
国际教育 外籍教师 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王素芳
外籍教师的引进是教育国际化的需求,外教的管理对高校而言无疑是一种挑战,尤其是对外教的教学管理,牵涉到整个学校的教学质量的提升。然而,高校外籍教师教学存在着众多问题,原因之一就是教学管理体系的不完善。因此,本文借鉴人力资源管理的模式,结合自身合作教师的经验和感受,提出了外籍教师教学管理四大模块,从而充分发挥外教的本土优势,确保外教教学质量,提升国际教育质量和内涵。
关键词：
国际教育 外籍教师 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵哲 陶梅生
在全球化浪潮的迅猛助推下,世界各国不遗余力地进行本国的高等教育国际化建设,并主要通过经济、政治、文化、科技、高等教育自身价值等多维度显现出来。
关键词：
全球化 高等教育国际化 动因
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王素芳
中外合作办学在我国经历了三十多年的发展，渐成规模，其存在的问题也不断显现。教育国际化需要此办学模式，然而，要想真正发挥其作用，促进高等教育改革深化，关注中外合作办学教育内涵的提升是关键所在。监督项目运行和落实情况，引进国外优质教育资源，聘任或选派优秀的外籍教师，培养高素质教师队伍是必不可少的环节。
关键词：
高等教育 中外合作办学 教育内涵
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周满生
本文扼要介绍了教育国际化背景下我国低龄留学生逐年增多的原因,对低龄留学的利弊进行了分析。笔者认为:就整体而言,高中阶段出国留学主流是好的,但九年义务教育阶段的低龄学生出国留学会得不偿失。应该正视越来越多的低龄学生出国留学,越来越多的学生参加"洋高考"对国内教育体制带来的冲击。
关键词：
教育国际化 出国留学 低龄留学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄日成 黄春波 林燕红
文章首先指出了桂港高等职业教育合作的现实意义。然后阐述了桂港高等职业教育合作路径选择的原则:坚持政府主导与院校合力有机结合,坚持以点带面与整体推进有机结合,坚持"走出去"与"请进来"有机结合。最后论述了桂港高等职业教育合作路径选择:以政府搭台、顶层设计为指针,实现桂港两地合作"零距离"对接;以桂港现代职业教育发展中心为突破口,实现桂港两地院校多层次、全方位合作;以"互联网+国际合作"为引领,着力构建信息化条件下的国际交流与合作的知名平台。
关键词：
国际化背景 桂港高等职业教育 合作路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
任重威 程继明
大数据应用已成为不可逆转的浪潮,高职院校借助大数据开展教育管理具有重要意义,但是目前在实际执行、操作环节中仍存在诸多不足之处。为了最大限度地发挥大数据的作用、规避潜在风险,高职院校应采取树立教育管理的大数据观念、完善大数据信息平台建设、构建内外协同参与的综合管理机制、强化制度管理等措施。
关键词：
大数据 高职院校 教育信息化管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
余姗姗 何少庆
"双高计划"的实施,为推动高职院校国际化发展提供了强有力的支撑。高职院校国际化建设,首先应明确发展导向,以服务国家战略为根本、以内涵建设为重点、以特色办学为主线、以打造品牌为抓手,全面提升国际化发展能力和水平。当前我国高职院校国际化发展存在办学机制不健全、教育资源不充分、平台建设滞后、师资力量不足等短板。基于"双高计划"的建设方向,补足国际化发展短板,要加快完善高职国际化办学的管理体制机制,强化教育资源建设,搭建国际化发展实践平台,坚持本土师资培训与国外师资引进相结合的原则,打造优质国际化的师资队伍。
关键词：
“双高计划” 高职院校 国际化发展
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
钱嫄 高燕
2020年浙江省高职院校出国访学研修3个月以上的专任教师比例达到15.9%，高职院校复合型国际人才的培养能力和服务能力显著增强。但当前我国高职院校师资队伍国际化水平与现实需求之间仍存在一定差距，这与教师专业发展需求、人才培养需求、区域产业需求明显不相适应，师资国际化水平提升刻不容缓。在“提质培优”背景下，对某高职院校师资国际化成效进行因子分析，归纳剖析了高职院校师资国际化成效的影响因素和存在的问题。通过构建“政+校+企+人”师资队伍国际化四环体系，提升高职院校师资国际化水平。
关键词：
提质培优 师资国际化 路径研究 因子分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁馨
从世界一流大学教师国际化提升的经验与启示、"一带一路"建设的必然要求和高职院校教师国际化素质的主要内容三方面来看,高职院校教师国际化发展具有十分重要的意义。针对当前高职院校教师国际化发展中国际化定位认知有待明晰、国际化教学能力有待提高、国际化专业技能有待加强和国际化沟通能力有待提升的现状,高职院校教师国际化发展应完善顶层设计、深化国际合作办学、对接国际化企业、创设多元学习氛围。
关键词：
教师国际化 “一带一路” 高职院校
[期刊] 职教论坛
[作者]
沃意琳
分析了当前高职院校青年志愿服务现状,结合高等教育国际化背景,探讨高等职业教育院校如何适应国际化教育的挑战,更好的开展青年志愿者工作,从而为提升高职院校人才培养质量,构建有中国特色的高等职业教育思想政治工作提供有益的借鉴。
关键词：
国际化 高职院校 青年志愿者
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方华
工学结合人才培养模式改革对高职院校教学管理提出了新要求。高职院校教学管理具有社会性、差异性和综合性等主要特征。浙江金融职业学院探索了与工学结合人才培养模式相适应的"三维一体、三化一式"的教学管理模式。
关键词：
高职院校 教学管理模式 探索
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张筱茜 李兴洲
高职院校规模扩大是我国新时期经济结构转型升级、提升高技能应用型人才素质结构的重大决策,是高等职业教育发展的重大契机。面对生源结构、办学理念、管理模式等教育实践中的具体变革与挑战,高职院校从专业体系建设、课程教学与管理、学制与学分转换、学习平台和教师队伍建设等方面进行深入探索与实践,形成具有校本特色的高职教育模式。总结现有实践经验,应突出关注教师队伍建设制度引领的保障作用,科学谋划针对性教学管理助推措施,以高效管理手段促进教学机制优化,积极探索和形成富有新时代中国特色的高职教育教学管理机制等,以支持规模扩大后高职院校教学管理质量和水平的提升。
关键词：
规模扩大 高职院校 教学管理
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