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[期刊] 中国高等教育  [作者] 沈以赴  夏品奇  
随着改革开放的进一步深入和经济全球化程度的增加,研究生教育国际化已成为一种必然趋势。研究生国际化培养不仅仅是把研究生送到国外去培养,更重要的是在国内实施研究生国际化培养,这是本文强调的中心思想。在国内进行研究生国际化培养的形式很多,如引进英文原版教材作为国内研究生的教材,邀请国外知名专
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邵延峰  伊宝玲  
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽霞  刘惠琴  
从创新型国家建设和国际教育的发展趋势的角度阐述了研究生国际化培养的必要性,介绍了清华大学多模式、多层次的研究生国际化培养实践和成果,指出体制机制创新、人才培养模式改革、保障机制的建立是加强研究生国际化培养的主要策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵沁平  
修订培养研究生的学科专业目录是深化研究生教育改革的重要举措●赵沁平“九五”期间,研究生教育改革和发展的基本方针是:立足国内,适度发展,优化结构,相对集中,推进改革,提高质量。提高研究生教育质量是一个系统工程,其中修订培养研究生的学科专业目录是提高研究...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 曲钦岳  
提高研究生教育质量的重要举措曲钦岳处在世纪之交的特殊时期,世界各国都在思考这样一个重要课题:如何迎接21世纪的挑战,在综合国力竞争中居于有利地位?切实提高人才培养质量,特别是加强研究生教育,造就一批基础扎实、知识渊博、素质优良、才华出众而又富有献身精...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘春芝  宋锦萍  
截至2014年,我国香港作为连续20年蝉联"全球最自由经济体"的城市,为经济增长和社会繁荣奠定了稳固的基石,带动了教育事业在经济全球化新形势下的创新发展。香港地区的研究生教育水平在世界上屈指可数,这得益于自由开放的经济体制以及英美批判性教育传统的深入渗透。伴随着1997年的回归,香港地区高校结合本地实际和中国文化传统,采取系列举措,对欧美等国家的先进教育理念和管理经验兼收并蓄,发扬优势,形成了独具
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
瞄准学科前沿培养高质量研究生郑际嘉刘土光固体力学是一门比较古老的学科,而结构力学又属应用力学的范畴,它的发展更依赖于数学和固体力学理论的发展,因此对于船舶和海洋工程结构力学专业,欲培养出高质量的研究生,不仅需要针对学科自身发展的特点,瞄准学科发展的前...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 李天元  
培养高质量的旅游专业研究生李天元南开大学旅游学系近十几年来,西方发达国家的旅游教育发展很快。其发展趋势显示,很多高等院校在培养旅游人才方面的发展战略一方面是继续狠抓应用性强、知识面宽、适应性广的旅游人才的培养,另一方面则是加强在此基础之上的专门化高层...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐国兴  
2021年3月公布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》第四十三章明确提出要"加强研究生培养管理,提升研究生教育质量"。这表明,我国政府已经把研究生培养质量保障置于国家发展战略的重要位置。那么,在今后的实践中,应该如何采取具体措施才能有效保障战略的顺利实现呢?尽管我国研究生培养质量保障机制已经逐步完善,但仍有诸多亟需推进的工作。从现状看,当下有三个方面迫切需要加以重点完善。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李晶  吴开俊  
香港和澳门高校研究生教育水平在国际上受到广泛认可,形成了特色鲜明的研究生教育国际化培养体系。以香港大学、香港科技大学、香港中文大学、澳门大学四所高校为例,从培养目标、研究生生源、师资队伍、课程设置、国际项目五个维度对其研究生教育国际化培养体系进行审视,总结港澳高校研究生教育国际化培养体系相关经验,为粤港澳大湾区高校尤其是广东省高校提升研究生教育国际化水平提供借鉴。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨金融  
沈国舫是我国著名的林学家、林业教育家、森林培育学家,他从事教育教学65年来,培养了大批高质量人才。着重分析了沈国舫培养研究生的特点,概括为"一核三度"的培养模式,即以爱国主义教育为核心的思想道德塑造,以严谨治学、坚持真理、实践能力为内容培养学术态度,以宏观战略思维、系统联系思维、创新创造思维为关键导向培养学术深度,以综合素质提升为目标培养学术厚度。介绍了沈国舫先生培养人才的成就。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 许洁英  王嘉毅  
西方教育学博士研究生培养的若干举措──兼论西方教育科研人才的培养许洁英,王嘉毅教育科研水平的高低,在一定程度上取决于教育科研人员素质的好坏,而教育科研人员的素质,则又依赖于对研究人员的专门训练和在实践中的锻炼。本文试就西方60年代以来在培养、训练教育...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王钰  刘惠琴  
研究生国际化培养是指在研究生的课程学习、论文工作与实践交流等环节中采用国际合作手段进行培养的一种方式。笔者结合实践,阐述了研究生国际化培养需以“人才培养”为中心,促进学生与教师共同提高;需以“双方受益”为原则,推进学科发展与国际认同度提升;需以“平台搭建”为依托,推动培养环境建设与管理服务改进。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 曾明彬  
随着经济全球化的不断深化,人才国际化的趋势愈发明显,加强博士后的国际化培养是当前博士后培养工作的迫切任务。本文阐述了博士后国际化培养的必要性和战略目标,针对目前博士后存在国际化程度不足因素,提出树立培养意识、搭建国际交流平台、营造宽松学术环境、完善后勤保障机制等提升博士后国际化水平的有效措施,以期造就更多具有国际化视野的战略型、创新型和复合型的高层次拔尖人才。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 许兴友  张东恩  宣昌勇  
如何深化研究生教育改革,培养高层次创新应用型人才是江苏海洋大学一直思考的问题。本文以江苏海洋大学为例,提出一些措施和策略,以推进学校研究生教育的改革,保障应用型研究生培养质量,同时介绍了在应用型研究生培养过程中遇到的一些问题和应对举措。
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