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[期刊] 教育与职业  [作者] 贺宏  
文章以国内部分高校与加拿大注册会计师协会合作培养会计专业本科生的教育项目(CGA项目)为例,分析当前国际化会计人才培养现状,并通过与澳大利亚悉尼大学会计专业本科教学的课程设置、教学方式及考核方式进行对比,探讨当前我国国际化会计人才培养方面存在的问题。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 沈英  
本文对我国会计教育的现状及会计高等教育的改革方向进行了简要分析,进一步明确了国际化会计人才培养目标的具体内涵,并提出了构建高层次复合型国际化会计人才培养模式的总体思路及目前会计人才培养模式改革的有效途径。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王海军  潘俊  李靠队  
一、政府会计人才国际化趋势定位与展望在"十二五"期间,我国社会经济发展仍面临重要的战略机遇,而会计行业既面临难得的时代机遇,也面临着很多风险和挑战,推进会计改革发展的任务繁重且艰巨。政治体制改革的持续深入,政府信息公开的不断强化,以及服务型和绩效型政府的大力建设,均有助于建立新型的政府会计体系。《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出:
[期刊] 财会通讯  [作者] 王丹舟  郑婕颖  
21世纪以来,随着全球经济一体化的不断深入,现代社会对大学生应用能力的要求也不断提高。中共中央、国务院在2010年颁布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,要立足培养全面发展的人才,突出培养创新型人才,注重培养应用型人才,深化教育改革,并提高教育质量。在这一号召下,国内各高校也
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王路江  
随着经济全球化的不断演进,培养具有国际视野的高素质人才为社会所瞩目。北京语言大学创办于1962年,一直是教育部直属的高等学校。经过45年的建设,北语已从一所以对来华留学生进行汉语预备教育为主体的单科性学校,逐步发展成为一所以语言教学和研究为主要特色和优势,对中外学生进行各种层次的学历和非学历教育的语文类多科性大学。尤其是在近10年的发展中,学校坚持在不断扩大留学生教育规模的同时,稳步发展本科教育和研究生教育,走出了一条人才培养的国际化之路。学校的整体办学实力和办学层次得到了很大的提高,也形成了独特的办学特色。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨慧  徐黛黛  
随着时代不断发展,中外合作办学已经成为高校的新型办学模式。中外合作办学在一定程度上提高了人才培养的国际化水平,拓展了学生的视野和综合素质,从而促进学生身心健康全面发展,为国际化人才的塑造打下良好的教育基础。林金辉主编的《中外合作办学与国际化人才培养》(厦门大学出版社2015年4月出版)一书旨在对中外合作办学与国际化人才培养的相关学术论文进行梳理,介绍最新的学术研究成果与思想观点。笔者在完成吉林
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王珍  
众所周知,无论是文化交流还是科技创新,背后都离不开高素质人才作为坚实支撑和后盾,正是在知识型、技术型人才的保障下才有了经济技术的进步。我国与发达国家仍然存在不小的差距,因此加强国际化、高素质人才的培养是我国经济发展的首要任务,中外合作办学是培养国际化人才的重要途径之一。由林金辉主编的《中
[期刊] 国际经贸探索  [作者]
2010年6月2日,我校校长仲伟合在迎宾厅会见来访的ACCA(特许公认会计师公会)全球市场执行总监纪乐女士(LaurieGillow)、ACCA中国事务总监梁淑
[期刊] 会计研究  [作者] 董南雁  张俊瑞  苏洋  
在中国经济全球化发展过程中,国际化会计人才的培养是我国会计事业发展的重大任务。首先,本文在阐释国际化会计人才培养的概念内涵与基本目标、构建国际化会计人才培养概念框架并简述国内外相关研究的基础上,将改革开放四十年来我国国际化会计人才培养划分为探索学习期、市场发展期、国际趋同期和全球机遇期四个阶段;其次,总结了我国在会计准则全面持续趋同、国家人才战略实施、国际化会计人才培养和国家经济全球化发展等方面取得的丰硕成果,提出了以国际需求拉动、国家战略引领、国际广泛合作、院校倾力培养和社会积极参与为基本特点的我国国际化会计人才培养"五环模式";最后,基于利益相关者视角分析了我国国际化会计人才培养面临的主要挑战,探讨了国际化会计人才的质量提升战略举措。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 王琴  
本文认为,经济全球化趋势对会计国际化的期待与呼唤,是会计教育国际化观念形成的客观环境,会计必须适应市场经济发展和经济环境变化的需要。在全球化背景下会计作为经济领域的重要组成部分,将会不可避免地受到影响,经济全球化对会计人才培养国际化提出了现实的要求。为了推进会计教育国际化的进程,会计教育教学模式必须改革,会计教育观念必须创新。
[期刊] 教育与职业  [作者] 关帅锋  
中外合作办学是我国职业院校培养国际化人才的捷径。文章阐述了中外合作型职业教育国际化人才培养的内涵及意义,从文化理念冲突、教学模式、教育资源配置及利益冲突问题等方面揭示了中外合作型职业教育国际化人才培养所面临的问题,并从建构文化理念融合、教学模式创新、教育资源优化及利益格局平衡等方面探索了中外合作型职业教育国际化人才培养新模式。
[期刊] 经济师  [作者] 林琬冰  
新经济作为一种全新的社会经济形态,具有凸显人才资源优势、以信息技术为纽带、市场竞争更加激烈等基本特点。新经济形势下高校会计人才供给结构失衡,且高校会计人才培养存在课程体系设置滞后、教学培养模式落后、综合素质培养不足等主要问题。为此,高校应当进一步完善课程体系设置、改进人才培养方案、提升学生综合素质,创新新经济形势下会计人才培养模式,助力区域新经济形态发展。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 欧阳电平  王贤平  
本文分析了XBRL技术的应用前景及其在不同应用层次上,对会计人员的不同知识结构的需求,认为会计人员要具有利用软件工具,对基于XBRL的财务报告信息进行分析和利用的能力;掌握XBRL的技术标准和分类标准,能够建立和维护基于XBRL的信息报告系统,以及对XBRL相关的会计信息系统进行控制和风险管理。根据XBRL的应用需求,高校会计人才培养的目标定位,主要在于培养学生的终生学习能力和把握未来信息化的发展趋势。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李慧  温素彬  
为满足人工智能时代会计人才需求,深化高校会计专业供给侧改革,推动智能会计人才培养方案变革,本文对高校现有的智能会计人才培养方案进行比较分析。本文以179所高校为研究样本,其中有36所高校开设了智能会计相关课程。本文运用描述性统计方法、可视化方法、共词分析方法,对所开设的智能会计相关课程进行分类,并对各类课程的分布情况进行统计、对各类课程之间的网络关系进行深入分析。研究发现:现有智能会计人才培养方案中,大数据分析与财务决策类课程开设比例最高,RPA、数据结构和云会计类课程开设相对较少;同时开设的课程主要是数据库应用、数据挖掘与机器学习、人工智能、Python、大数据分析与财务决策、数据分析与可视化、IT审计、大数据与商务智能、智能财务共享等课程。由此,以期能够比物连类,进而为智能会计人才培养方案的修订及其全面推广提供决策参考。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王勇  赵振智  
本文基于山东省高校ACA专业问卷调查数据,从学生英语能力的视角,运用递归模型实证考察国际会计专业培育国际化会计人才的"英语能力"中介渠道的存在性。实证结果发现,相比会计学专业,国际会计专业培养了更多的国际化会计人才,显著提升了学生的英语能力,且国际会计专业培养国际化会计人才过程中,部分通过提升学生英语能力的中介渠道而发挥作用。该研究为国际会计专业促进国际化会计人才培育的作用机理提供了经验证据,丰富了国际会计专业有利国际会计人才培育的经验研究。
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