标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6775)
2023(9911)
2022(7754)
2021(6933)
2020(5315)
2019(12155)
2018(11885)
2017(21944)
2016(12127)
2015(13983)
2014(14359)
2013(13687)
2012(12886)
2011(11795)
2010(12224)
2009(10872)
2008(10832)
2007(9893)
2006(9050)
2005(8693)
作者
(35521)
(29323)
(29076)
(27811)
(18629)
(13929)
(13409)
(11370)
(11194)
(10596)
(9883)
(9723)
(9521)
(9465)
(9169)
(8998)
(8732)
(8681)
(8516)
(8491)
(7723)
(7331)
(7201)
(6962)
(6819)
(6724)
(6615)
(6579)
(6085)
(5836)
学科
(54206)
经济(54150)
(28591)
管理(27333)
中国(21413)
(19403)
企业(19403)
地方(19374)
(18123)
业经(14793)
农业(12863)
方法(12177)
(12160)
(12106)
金融(12106)
教学(11648)
(11297)
银行(11284)
理论(11216)
(11026)
(10764)
贸易(10752)
(10349)
地方经济(10343)
(9958)
(9766)
发展(9607)
(9580)
数学(9555)
数学方法(9363)
机构
学院(173645)
大学(167847)
(69778)
经济(68132)
研究(65532)
管理(56609)
中国(50327)
理学(46256)
理学院(45627)
管理学(44684)
管理学院(44363)
科学(38352)
(37696)
(33616)
(33051)
研究所(29976)
中心(29518)
(29511)
(29354)
(27902)
师范(27602)
北京(24964)
财经(24635)
(24225)
(23728)
技术(22621)
业大(22606)
农业(22399)
(22159)
师范大学(21792)
基金
项目(104156)
研究(83457)
科学(80088)
基金(68853)
(59246)
国家(58648)
社会(49856)
科学基金(49111)
社会科(47158)
社会科学(47150)
(43890)
教育(40193)
编号(36508)
(35659)
基金项目(35418)
成果(31083)
(29503)
课题(27945)
自然(27938)
资助(27570)
自然科(27248)
自然科学(27244)
自然科学基金(26714)
重点(24503)
发展(24265)
(23801)
(23506)
(21884)
(21610)
(21493)
期刊
(90436)
经济(90436)
研究(60281)
中国(47571)
教育(36416)
(29811)
(24688)
学报(24006)
管理(23745)
科学(22527)
(21840)
金融(21840)
农业(20491)
技术(19359)
大学(19005)
学学(17176)
业经(16300)
经济研究(14259)
问题(12250)
财经(12191)
国际(11656)
职业(11440)
(11041)
(10828)
(10651)
(9797)
论坛(9797)
世界(9463)
图书(9414)
(8535)
共检索到294540条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 姜大源  
现代产业体系必须有一个与之配套的、为其培养所需技能型人才的现代职业教育体系。高水平的产业发展,需要高水平的技能人才;而高水平的技能人才培养,必须有高水平的职业教育。提升职业教育的水平,绕不开专业教学。因此,开发具有国际水准、中国特色的职业教育专业教学标准,就成为提升中国职业教育质量与吸引力的关键。鉴于此,国际化专业教学标准的开发,必须要有"国际化"的、"体系性"的和"开放式"的视野,强调国际化专业教学标准参照体系的"概念定位"、国际化专业教学标准培养目标的"层次定位"、国际化专业教学标准核心组成的"内容定位"、国际化专业教学标准开发准则的"原则定位"以及国际化专业教学标准职教属性的"特色定位"...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 诸杰  
国际化专业教学标准开发对高职院校专业建设和发展具有重要作用。在开发与实施国际化专业教学标准时应重点解决好3个问题,正确的国际化专业定位是做好专业教学标准开发的首要前提,选择正确的合作伙伴是实现国际化人才培养的重要支撑,营造国际化培养氛围是实现国际化人才培养目标的重要载体。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵巧云  
专业化发展标准是促进教师专业化发展的前提与基础。特教教师专业标准包括基本条件和内在素质两方面。基本条件从学历、专业、特教专业知能、实习期等方面做出了规定,内在素质主要包括崇高的专业道德和人道主义服务精神、先进教育理念和正确教育信念、复合型知识结构和综合型能力结构、健康心理和良好个性品质、自我专业发展需要和意识等。特教教师素质是一个整体系统,内在素质各部分对特教教师专业化发展起着不同的作用。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 刘录民  
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善 ,农业和农村经济进入了新的发展阶段 ,面临着新的机遇和冲击 ,增加了农业发展和农民增收的难度和希望。加快实施农业标准化进程 ,按照标准化的要求组织农产品的生产、加工和运销 ,是优化农产品的品种品质、提高农业经济效益、增加农民收入的重要途径
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 刘全根  
在人类文化、思想交流中 ,图书馆已成为沟通国际联系的重要工具。图书馆在国家知识创新体系建设中具有国际化影响。现代信息技术加速了图书馆事业国际化。我们要为图书馆事业国际化作出贡献。参考文献 8
[期刊] 会计研究  [作者] 曲晓辉  
本文分析了会计国际协调的成因和进展 ,论证会计国际化是必然趋势 ;探讨了主要发达国家和部分西方学者对会计国际化的态度 ,论证会计国际化是一个政治程序而非技术范畴 ;分析了国际会计准则的基本特点及其在我国的实践及研究发现 ,推论了国际会计准则的角色 ;讨论了国际财务报告准则的发展战略及其应用环境问题 ,并对我国会计国际化进程提出政策建议
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 刘建长  
当前,随着国际资本流动的增加、国际贸易的扩大和跨国公司的发展,客观上向会计界提出了一个紧迫的课题——会计的国际化趋势。对此,不少著名会计学家已经发表过不少颇有见地的论述。本文仅就会计国际化的关键一会计语言的国际化问题,略陈管见。众所周知,会计国际化的主要目的是为了解决各国会计报表所揭示的会计信息的国际可比性问题,而信息的重要载体是语言。可见,没有会计语言的国际化就没有会计的国际化,正像作曲家的专业语言是体现在一张张谱好的乐谱一样,会计师的专业语言主要就是体现在一份份会计报表中。由于世界各国作曲家的乐谱一般都是遵照通行的五线谱(或简谱)记谱法则所创作的,所以,作曲家的劳动成果,通过他的专...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王沛民  
在我国设置和试验专业学位不只是简单地培养应用型人才的问题,它涉及下个世纪中国高等教育发展的若干基本问题。包括对“专业”及其相关术语的厘定,对实施了近20年的《学位条例》和《暂行实施办法》的再认识,对科学和专业及其学位的起码的识别等等。本文对此作了阐述和讨论,认为专业化是现代化必经的门槛,这里可能正是高教研究者有所作为的地方
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘长敏  马方方  
大学,尤其是知名大学,不仅是传播知识、培养人才、科技创新的基地,而且能够为所在城市的经济、政治、文化发展不断提供能量并注入新的活力,已然成为城市的名片。而大学所在城市也为大学的建设和发展提供了强有力的经济、政治和文化支撑。随着人类社会的发展以及国家间相互依存关系的不断加深,国际化已成为当今世界不可避免的大趋势。如何实现城市国际化和大学国际化,并成功地实现两者间的良性互动,是当前中国城市与大学面临的共同课题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吕景泉  汤晓华  周志刚  
在我国加快转变经济发展方式,推动产业转型升级的关键时期,高素质技术技能人才培养的重要性日益凸显。在高职教育领域,建设国际化专业教学标准是适应经济社会发展需要、提升人才培养质量、实现高职教育国际化的必由之路。需要从理性上全面认识和把握高职教育专业教学标准的科学内涵,选择相关理论分析工具厘清其现实价值和发展趋势,并从实践上系统考察其建设路径和教学支撑体系,进而依据我国国情,融合国际要素,提出体现国际水准、中国特色的高职教育国际化专业教学标准。
[期刊] 教育研究  [作者] 李艺  丁婧  
基于分层思路的"条件—功能—效果"标准框架,可以看成是教育领域标准化思想的基石。条件标准着眼于"物",功能标准着眼于"事",效果标准着眼于"人"。三层体系中,上层是下层的目标与动力,而下层是上层的实现基础,共同实现对教育领域某系统(或子系统)的不同层次思考,从而既可以从效果角度宏观地把握教育的总体目标,又能通过功能的实现来确保效果的达成,而功能实现所需要的保障条件又在条件标准中得以落实与细化。
[期刊] 城市问题  [作者] 晨光  
城市国际化是以城市现代化为基础的。城市没有实现现代化,也就谈不上国际化。可以说城市国际化是城市化与现代化发展的更高阶段。当然,在规划和建设现代化城市时,将国际化的需要一并考虑是有远见的做法。但要注意的是不要把国际化简单地看成经济的国际化,而忽视了社会的国际化。要知道,人的国际化是城市国际化的第一要素。一座什么样的城市,才能算得上国际化城市,也就是如何建立城市国际化指标体系,这是人们关心而又未能解决的问题。笔者认
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 郑英隆  
源远流长的中华民族经济文化,其精深的内在价值实质,只有在更广阔更远大的时空中才能得到合理的确认。中华民族走国际化之路必然导致.信息经济的培育和发展,目前我国的信息国际化水平还相当低,在当今世界信,包经济正以高于国民生产总值增长率速度发展的形势下,我国信息经济国际化的过程是在与国外不断地进行双向运动中实现的。我国作为一个发展中国家,国际化进程一开始就进行全方位地引进与输出的交替运动状态显然不现实,应分步实施。随着国内经济体制改革,信息直流现象的变革问题也日显重要。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 陈晶  
2007年5月28日,中国注册会计师协会举行《关于推动会计师事务所做大做强的意见》暨《会计师事务所内部治理指南》发布会。财政部王军副部长在题为"做大做强做出去,抓紧抓好抓起来"的讲话中,高屋建瓴、意味深长地阐述了在当前形势下,注册会计师行业做大做强做出去的紧迫性和重要性,并系统分析了实现这一战略目标的三大关键:人才、标准和管理。两个文件的发布,吹响了注册会计师行业国际化的号角。笔者以为,在三大关键要素中,人才国际化是整个注册会计师行业迅速提升的基本和前提。十年树木,百年树人。人才的国际化不是一朝一夕可以速成的,它是一项系统工程,既需要从"娃娃"抓起,对会计专业学生进行长期、科学的培养;也需要强...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除