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[期刊] 财会通讯
[作者]
戴理达
教学资源配置系统涵盖资源配置方式、评价机制及保障体系等因素。我国高校在双语教学资源配置中存在漠视市场需求、学生现实交际能力培养滞后、评价机制功利色彩浓厚及保障体系薄弱等问题。本文认为,借鉴"交际法"学的思想,可通过引入"目标适应"导向下的配置方式、净化双语教学资源配置评价的价值取向并建立"高校—教师—学生"三位一体的保障体系来优化配置行为。
关键词：
双语教学 资源配置 “交际法”
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵文平
认为充分挖掘和合理配置各种培养资源,对提高研究生培养质量,充分发挥培养资源的最佳效能具有重要意义。分析了研究生培养中各种培养资源的特点和作用;研究了研究生科研能力的结构及发展过程;根据研究生科研能力成长的不同阶段,提出了相应的培养资源的配置要求。
关键词：
研究生 科研能力 培养资源
[期刊] 会计研究
[作者]
刘玥 黄莉 杨丹
本文作者基于经济和会计互动关系的逻辑,从经济全球化的视角考察会计职业的国际化趋势,分析了会计师面临的职业新挑战。在此基础上,从职业会计师知识、技能和伦理等胜任能力养成和提升的角度,全面介绍了国际会计师联合会国际会计教育准则的基本框架,提出了提高中国会计师国际竞争力的基本策略和路径。
[期刊] 会计之友
[作者]
廖文龙 刘卫
东盟国际会计人才作为中国与东盟各国经济往来中不可或缺的财经人才，不仅要熟知东盟国家财经法律法规及风俗文化，还应具有运用数据思维分析问题的能力。文章以广西财经学院为例，分析了东盟国际会计人才培养具有“双外语、双专业、双优质、导师制、访学制、毕业推介制、高适度及高综合素质”的特色，以及在人才过程培养中取得的成果，并针对现阶段东盟国际会计人才培养存在的问题，提出了培养特色与优化课程设置相契合，人本管理与创新教学方式相结合，多元考核与改革考核方式相融合，多项举措充实特色专业师资队伍等建议，以期能优化大数据背景下东盟国际会计人才培养模式，为中国—东盟自由贸易区经贸合作输送应用型国际会计人才。
关键词：
东盟国际会计人才 人才培养模式 大数据
[期刊] 会计研究
[作者]
沈小南
联合国出版物“国际会计和报告问题—1994年回顾”中刊载了国际会计准则委员会近期动态及国际会计近期的重大发展和热点问题,现摘译其中的一部分,以飨读者。 一、国际会计准则动态 1.可比和改进项目 在过去的两年中,国际会计准则委员会(IASC)最重要的工作项目之一,是致力于减少现有国际会
[期刊] 财会通讯
[作者]
王勇 赵振智
本文基于山东省高校ACA专业问卷调查数据,从学生英语能力的视角,运用递归模型实证考察国际会计专业培育国际化会计人才的"英语能力"中介渠道的存在性。实证结果发现,相比会计学专业,国际会计专业培养了更多的国际化会计人才,显著提升了学生的英语能力,且国际会计专业培养国际化会计人才过程中,部分通过提升学生英语能力的中介渠道而发挥作用。该研究为国际会计专业促进国际化会计人才培育的作用机理提供了经验证据,丰富了国际会计专业有利国际会计人才培育的经验研究。
[期刊] 价格月刊
[作者]
杨萍 张治国
会计协调是通过一些国际性组织或专门机构制定、推荐或认可一些统一的会计准则和标准化文件的行为,各国会计组织或机构以此为标准相互协商,寻求共同点,找出分歧,消除或减少各国会计实务的差异,以达到会计信息资源共享,促进国际经济交流与合作。
关键词：
会计实务 会计准则 差异 会计协调
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
英国财务报告理事会发布关于审计监管方法的报告近期,英国财务报告理事会(FRC)发布题为《我们的审计监管方法》的报告。报告指出,为开展审计监管工作,FRC设立了会计师事务所监管、审计市场监管以及审计质量查核三个工作组,密切合作,共同开展监管活动。它们在监管工作中与FRC其他部门(如负责制定审计与职业道德准则的审计与鉴证工作组、负责审计市场信息的经济、战略与分析工作组等)密切配合,相互沟通,以便从整体上履行会计行业监管职责,
[期刊] 当代财经
[作者]
王敏
作者认为，国际会计是对传统的国别会计的分析批判中形成的；国际会计依赖于国别会计，而同时具有国际性的特征：国际会计主体是国际会计应用范围或调节对象，它必须有明确的财产边界和经济利益，所体现的经济关系起码要涉及两个以上的国家，且要使用两种以上的货币计量单位。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
会计职业组织发展咨询顾问组探讨数字化转型会计职业组织发展咨询顾问组(PAODAG)组织分享在数字化转型领域的经验。PAODAG指出,数字化不仅能确保会计职业组织核心工作连续性,还能提升会员服务的效率、效果和质量,应被融入战略规划。PAODAG建议,会计职业组织可参考国际会计师联合会(IFAC)相关指南及"数字化就绪程度评估工具",明确自身数字化转型方向及最适用方法,以构思数字化解决方案。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
国际会计师联合会建议20国集团成员国采取行动在向20国集团（G20）领导人峰会提交的建议书中,国际会计师联合会（IFAC）指出,疫情强化了一个观念：即我们不能简单地希望一个美好的未来,我们必须采取实际行动建设一个美好的未来,而且必须立刻采取行动,以发展更具可持续性、更有包容性、更加繁荣的经济和社会。为实现这个目标,IFAC呼吁G20成员国重点做好4项工作：一是加快促进可持续发展和包容性。二是继续推进全球协作。三是拒绝监管碎片化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
毕晓芬 孙志军
双语教学近年来在高校中得到了普遍推广,这种教学手段在面临着良好发展空间的同时,也遇到了一些实际问题,很大程度缘于对双语教学目的与意义的理解偏差。文章通过对研究样本的调查分析,指出应将双语教学与国际化人才的培养结合起来,注意好双语教学的几个要素,才能更好地实现教学效果。
关键词：
双语教学 国际化 人才培养
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
王文华 王卫星 刘罡
日益激烈的全球化竞争对会计专业人才培养提出了更高的要求,会计专业双语教学的最终目标应该是培养具有国际竞争力的会计专业人才。会计专业双语教学在教育理念上要提升,教学目标定位要更全面,教学各个环节要改革和创新。
关键词：
双语教学 改革与创新 国际化人才
[期刊] 预测
[作者]
陈琳 谢宗晓 甄杰
本文以国家工程技术研究中心(CNERCs)的数据为研究样本,探讨了资源分配策略的三个重要维度:宽度、选择度和多样性对渐进性创新和突破性创新的影响;并检验了行业和依托单位的差异性调节效应。结果表明:宽度对渐进性创新绩效存在显著正向影响,选择度对渐进性和突破性创新绩效均无显著影响,多样性对渐进性和突破性创新绩效都有正向显著影响;依托教研组织的资金宽度与渐进性创新之间的正向关系更强,稳定型行业的多样性与渐进性创新之间的正向关系更强。本文建议组织在既定资源有限的情况下,应尽可能支持更多的创新项目并尽量保持研究类型多样性;根据行业与依托单位的不同类型进行有侧重的资源配置将促进渐进性创新。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈建建 韩学良
以中国石油大学(华东)为例,结合该校以工为主、石油石化等办学特色,从学习物质条件、课程与教学、学位管理和研究生素质等方面开展教育资源配置调研,分析该校研究生培养状况,提出该校研究生教育进一步改革的建议和措施,以不断创新和完善研究生教育培养模式。
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